1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....自觉保持清廉纯洁的作风，以身作则，率先垂范，带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，用高尚的人格去影响学生，潜移默化的培养学生的人格，树立学生的廉洁意识，认认真真当老师清清白白做学问，真正做好党员教师的样子。榜样是最好的说服，示范是最好的引领。对名党员来说，面对鲜艳的党旗举手宣誓，是生中最为难忘的时刻对名教师而言，站在三尺讲台挥洒满腔教育热情更是我们引以为傲的光荣使命。不忘初心，方得始终，牢固时期的人民教师，更应该遵循总书记治国必先治党，治党务必从严的教导，做到育人必先正己，正己务必从严，把学习作为种政治责任种生活态度种精神追求，通过全面的政治理论学习，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，牢固树立科学的世界观人生观和价值观，牢固树立正确的学生观教育观和事业观，全面提升自省自警能力，保持共产党员的新进性和纯洁性。二提高服务意识，践行廉洁从教全面从严治党......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....新条例突出政治纪律和政治规矩。条例针对现阶段违纪问题的突出表现，强调政治纪律和政治规矩组织纪律，对反对党的领导和党的基本理论基本路线基本纲领基本经验基本要求行为作出处分规定，增加拉帮结派对抗组织等违纪条款，确保中央政令畅通和党的集中统。三通过对准则和条例的学习，让我更加充分认识到廉洁从党员领导干部扩大到全体党员。新修订的准则将原先的中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则改为中国共产党廉洁自律准则，适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员，内容也大幅精简，从原先的三千多字精简至字，突出了新条例更加抓住重点，删繁就简。原来的旧准则内容过繁，个禁止个不准难以记住也难以践行禁止性条款过多，没有体现自律的要求禁止性条款又纪法不分，既与党纪处分条例重复，又与刑法等法律规定重复廉洁主题不突出，不能针对当前存在的突出问题，且适用对象窄，仅针对县处级以上党员领导干部......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....全面落实从严治党战略部署，实现依规管党治党加强党内监督的重大举措。准则内容有八条，前四条是针对例，模范遵守准则，时刻提醒自己作为名党员哪些能做，哪些坚决不能违反，给自己上道紧箍咒，不越雷池半步，也将会是对自己最有效的保护。二是要把条例准则的要求贯穿到履职尽责的全过程。规划作为政府项公共政策和调控手段，处在各方利益激烈博弈的中心和社会矛盾的焦点，从事规划工作也是项高风险行业。因此，在行使权利时，要牢固树立权是民所赋，理应为民所用的宗旨，强化依法用权，按章决策的意识在工作作风上要体现务实高效在为官做人上要勤廉实在在服务上生活中，要干净磊落。要带头营造健康的民主集中制环境，增强党组织的凝聚力和战斗力带头从严执纪，敢于担当达到警钟长鸣猛药去苛的效果。因此，新的条例和准则出台，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....全文完正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被负面思想侵蚀要保持颗真诚服务于学生的心，尊重信任视同仁地对待每个学生，关心帮助问题学生积极疏导特殊家庭的学生呵护关爱生理心理有缺陷的学生，有爱心有信心有耐心，不因学生的性别智能家庭状况家长对自己的感情差别等采取不同的态度和情感模式，真诚服务学生，真正挑起党员教师的担子。三加强师德修养，做好执行表率新修订的准则高度概括了党员干部应该具备的思想道德境界，告诉广大党员要做什么，为全体党员树立了个看得见摸得着的道德高线。学高为师，德高为范。在教育教学过程中，教师不仅要加，不糊涂，共同展现我们多万共产党人的铮铮铁骨范例根据学院党委的统部署和要求，近期，我对照中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例两项法规的条款认真研读分析，从学习活动中进步认识到廉洁从教是教师的人格前提......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....党员是党的肌体细胞，通过学习准则和条例，不仅使自己能够更加清晰的认识到什么能做，什么不能做，而且也更加感觉到作为名基层党员干部，身上的责任更加重了。范例近日，中共中央印发了中国共产党廉洁自律准则以下简称准则和中国共产党纪律处分条例以下简称条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。我认真阅读了全文，把自己摆进去，融会贯通，结合十八大以来党中央所采取的系列组合拳，重典治乱，有以下点深刻体会是共产党人的标杆就是准则的正面引导。准则开宗明义，高屋建瓴，言简意赅重申了共产党员的理想化负面清单作用，将原来条例规定的十类违纪行为修改为六类即违反政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律，这就使得党章关于纪律更加具体化，使制度更加规范，处分体系更加完善。这样可以更加明确的告诉党员干部哪些行为不能做......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚持理想信念宗旨，不断加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。是要加强政治理论学习，不断提高自身修养。作为名党员领导干部，要讲学习讲政治讲正气。要认真系统地学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观和习近平总书记系列讲话精神，不断提高自身政治理论水平，牢固树立正确的人生观和价值观，自觉抵党管党与规划业务工作有机结合的大文章。范例前不久，党中央颁布了中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，通过认真学习，我对新形势下加强党风廉政建设有了更深刻的体会。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党从严治党，坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，突出强调政治纪律政治规矩和组织纪律，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽失之于松失之于软等问题，取得了很大成效。中央这次修订准则和条例......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....更是教师育人的品德基础。现将学习体会总结如下。加强理论学习，坚定政治信仰教育作为种培养和造就人才的崇高事业，是以人为教育对象的社会活动，必须把育人作为第要务。所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。这句话对职业教育工作者同样适用。在当下知识快速更新的时代，终身学习应是每个人的基本能力素养。新部视同仁，总结归纳整合了违纪党员经常会犯的六大纪律首当其冲是政治纪律，主要是解决妄议中央培植私人势力分裂党薄熙来申请政治避难王立军搞团团伙伙拉帮结派周永康对抗组织审查民族分裂达赖和李登辉等不守政治纪律和政治规律的行为其次是组织纪律，主要是解决违反民主集中制干部选拔任用违规伪造个人档案中央政令中梗阻等第三是廉洁纪律，主要是解决办公用房超标公款旅游为亲属或身边工作人员谋利收受下属或服务对象礼品礼金等与三令五申的中央八项规定精神格格不入的四风问题第四是群众纪律......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....成为部点，坚持问政于民问需于民问计于民。坚持权由民所赋，权为民所用，有权必有责，用权受监督的权力观，工作中严格按照党规党纪和规则制度办事，带头践行廉洁自律规范，维护纪律的严肃性和权威性。坚持原则秉公办事，公私分明，确保把党的各项方针政策贯彻落实到位。三是要严以律己，做廉洁自律的表率。要严格遵守中央八项规定省委九项规定和市委八项规定，做遵纪守法的表率。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣，珍重自己的人格名誉和形象，稳住心神，把住操守，耐住寂寞，经受住各种诱惑，始终保持共产党员的本色和领导干部的良好形象。要坚持从小事做起，从衣食住行做起，勤俭节约，不入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，都具有十分重要的意义。作为名党员领导干部，我要严格按照准则和条例的要求，带头践行廉洁自律规范......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....紧扣廉洁自律，坚持正面倡导，重在立德。并且将适用范围从以往的党员领导干部扩大到了全体党员，突出关键少数，更加强调了廉洁修身廉洁齐家和廉洁用权，清晰地界定了全体党员同志必须遵守的行为准则和道德底线。可以说是向全体党员发出的道德宣言和对全国人民作出的庄严承诺。新的条例把党章对纪律的要求整合成政治纪律组织纪两准则和条例心得体会分享人沈美琳导语准则贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神，坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨优良传统作风，重在立德，是党执政以来第部坚持正面倡导面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。范例中共中央印发中国共产党纪律处分条例强学习，丰富学识，钻研业务，努力成为学习型教师，研究型教师，用广博的知识修养扎实的专业功底去感染学生还要时刻用规章制度来约束自己的言行......”。