1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....教育引导党员尊崇党章遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。通过学习，班子成员法。组织班子成员认真学习党委会的工作方法，查找不重视民主集中制，党委会会议制度坚持不到位，该集体讨论的重大问题有时个人说了算等问题，认识到集中讨论无论对个人还是单位的发展都是至关重要。每季度参加次中心组专题讨论。班子成员每季度至少参加次中心组专题讨论，不得以任何理由缺席。专题讨论前要做好调研，写好发言提纲，避免走过场。要通过讨论，解决学校发展过程中的些问题。牵头解决批实际问题。实施领导干部蹲点制，促使领导干部深入基层，广泛开展谈心谈话活动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进步明确职责任务，推动班子成员立足岗位创先争别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。三做合格党员。坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。班子成员要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量。践行党的宗旨，保持同全体师生的密切联系，全心全意为师生服务。加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺廉洁从政始终保持干事创业开拓进取的精气神。三措施方法开展专题学习讨论。以推动两学做学习教育为重点，认真制定党委理论学习中心组学习方案......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。二学习教育内容学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，班子成员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利要认真学习中国共产党廉洁自律准则中共产党纪律处分条例等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么不该做什么，守住为人做事的基准和底线。要结合纪念建党周年，学习党的历史......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....扩大学习教育覆盖面。在学校网页开设两学做专栏，交流学习心得，加强舆论引导，营造良好氛围。全文完年月日法。组织班子成员认真学习党委会的工作方法，查找不重视民主集中制，党委会会议制度坚持不到位，该集体讨论的重大问题有时个人说了算等问题，认识到集中讨论无论对个人还是单位的发展都是至关重要。每季度参加次中心组专题讨论。班子成员每季度至少参加次中心组专题讨论，不得以任何理由缺席。专题讨论前要做好调研，写好发言提纲，避免走过场。要通过讨论，解决学校发展过程中的些问题。牵头解决批实际问题。实施领导干部蹲点制，促使领导干部深入基层......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....党委书记要承担起主体责任，管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。题民主生活会。年底，按照区委和市委教育工委统部署，班子要以两学做为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。到分管部门开展次检查指导。通过听取工作汇报召开座谈会实地走访等形式，了解分管部门领域教育教学工作开展情况，了解两学做学习教育活动开展情况。指导分管部门支部的工作，有的放矢，帮助解决实际问题。三立足岗位作贡献......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....撰写心得体会，班子成员每季度不少于篇。坚持把学党章党规学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，中心组每周星期的下午要组织集中学习，每两月围绕个专题组织次学习讨论。围绕贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志党委会的工作方法作出的重要批示，加强党组领导班子建设开展次学习讨论。责任人石泰完成时间月底以讲规矩有纪律为主要内容，重点结合学习纪律处分条例习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编以及有关警示教育典型案员要提高党性觉悟，增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....了解教师学生的需求，了解职工的疾苦。对发现的问题要限期解决，并作为干部考核的重要依据。召开次专。班子成员要深入基层调查研究，密切联系师生，加强服务指导。积极推动领导干部挂牌上岗亮明身份，创建领导班子示范岗和领导干部责任区。要积极谋划十三五教育规划，深入推进教育改革，在教育业务工作中把好政治关。要教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。四组织领导抓好责任落实。班子成员要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度。党委委员要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....把个人自学与集中例等进行学习讨论。责任人吉炳成完成时间月底以讲道德有品行为主要内容，重点结合学习廉洁自律准则习近平总书记关于社会主义核心价值观和好干部四有好教师的重要论述进行学习讨论。责任人张树林完成时间月底重点围绕贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导开展次学习讨论。责任人顾小碗完成时间月底二完成六个活动。讲次党课。党委班子成员要在所在党支部讲党课，要结合分管工作选择个主题讲党课。结合开展纪念建党周年活动，七前后，班子成员集中安排讲党课。集中学习次党委会的工作习结合起来，要强化自学，学原文读原著悟原理，及时做好学习笔记......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。二学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动，以中心组学习为主阵地，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习习近平总书记系列重要讲话读本，及时跟进学习最新讲话精神，特年党委两学做教育活动方案目标要求开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位......”。