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doc (定稿)物流园区建设立项申报材料7(喜欢就下吧) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:136 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 19:53

《(定稿)物流园区建设立项申报材料7(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....费翔林,骆斌等操作系统教程北京高等教育出版的套接字。在客户机和服务器上,套接字的建立有些区别,说明如下客户调用子程序,创建个套接字。调用子程序,将该套接字连接到服务器的地址。利用和子程序发送和接收数据。服务器调用子程序,创建个套接字。使用子程序将套接字和个地址绑定对于因特网上的个服务器套接字来说,地址包含主机计算机的个端口号。利用子程序监听连接请求。调用子程序接受个连接。利用和子程序发送和接收数据。在连接结束时,双方关闭连接,服务器则继续监听其他的连接。有两种广泛使用的套接字类型,流套接字和数据报套接字。流套接字使用协议,并将通信视为条连续的字符流,数据报套接字则采用协议,必须次读入整个报文。系统概要设计与实现这部分主要介绍了模式的通信过程,建立连接的过程以及实现文件传输的相关流程。通信过程模式的请求响应方式协议三次握手过程在协议中,协议提供可靠的连接服务,采用三次握手建立个连接如图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....本文完成的主要工作在老师指导和同学帮助下,我基本上完成了多线程网络文件传输系统的设计,并实现了文件传输般的功能。该网络文件传输系统主要包括两个大的部分服务器端和客户端,其中服务器端开启服务,监听客户端的连接,然后如果有客户端开启,建立了连接以后,就可以由服务器端选择文件来进行发送传输。文件只能从服务器传递给客户端,采用的是协议,客户端必须和服务器端先连接。同时系统采用了多线程技术,可以对较大文件进行分割传送,同时可以开启多个客户端,并同时接收服务器传送的文件,且传输速率也比较高。未来研究展望首先对系统提出些改进的地方如下本系统只能实现从服务器到客户端的单向传输,下步要实现服务器和客户端间的相互传输,服务器可以当成客户端,客户端也可以成为服务器本系统没有客户端与服务器间的相互交流......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本系统将要演示的是把文件中的新建文本文档传输到文件二中,传输步骤如下在服社,套科学的文化产业统 计指标体系和统计制度。 项目建设是满足人民群众精神文化生活的需要 随着电视影碟网络的日益普及牌,不断扩大内蒙古文化产品在国际市场的影 响力五是加快文化产业发展平台建设,建立金融机构与文化企业长 期合作的对接机制六是健全文化行业组织,发展中介文化机构,完 善现代文化市场服务体系七是三是实施重点文化产业项目带动战略,扶持和建设 批具有示范效应和产业推动作用的重大文化产业项目,着力培育 批骨干企业四是实施重点文化企业为主体的文化走出去战略,打 造批重点文化产业品好又快发展。是尽快研究制定内蒙古自治区文化产业发 展规划纲要,并将其列入自治区十二五发展规划二是深入研 究内蒙古文化产业发展的路径选择......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....使我受益匪浅,每次遇到无法解决的问题时,都能在老师那得到满意的答案。由衷的感谢我的导师的耐心指导,在开发过程中,同样得到了不少同学们的鼓励和帮助,我的作品得以完成离不开你们的关心和支持,谢谢你们。老师和同学们的指导和帮助,给了我很大的鼓舞,使我在遇到困难时不至于止步不前,而是迎风破浪,克服难题。从老师和同学们的建议中获得了宝贵的学习和人生经验,这将对我以后的道路有莫大的帮助。感谢你们,参考文献孙钟秀,费翔林,骆斌等操作系统教程北京高等教育出版的套接字。在客户机和服务器上,套接字的建立有些区别,说明如下客户调用子程序,创建个套接字。调用子程序,将该套接字连接到服务器的地址。利用和子程序发送和接收数据。服务器调用子程序,创建个套接字。使用子程序将套接字和个地址绑定对于因特网上的个服务器套接字来说,地址包含主机计算机的个端口号。利用子程序监听连接请求。调用子程序接受个连接。利用和子程序发送和接收数据......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建立套接字,与本地地址绑定,准备好接受连接,等待接受客户端连接,接收数据,关闭套接字,发送数据,建立套接字,与服务器连接接收数据,关闭套接字发送数据文件的传输发送文件与接收文件流程定义对象建立连接接收文件名在指定路径创建文件创建,指定端口开始监听接收文件长度接收文件内容文件接收完毕关闭文件关闭定义对象建立连接接收文件名在指定路径创建文件创建,指定端口开始监听接收文件长度接收文件内容文件接收完毕务器端添加文件,选择文件中的新建文本文档,然后确认选择在客户端界面点击接收按钮,即可接收接新建文本文档的路径信息在客户端界面中双击新建文本文档,选择文件二为保存的路径,新建文本文档即传输到文件二中相关界面如下添加文件中的新建文本文档到服务器中添加成功后的界面在客户端界面点击接收按钮将新建文本文档保存到文件二,再重新保存次......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要求传送文件,在得到客户端相应之前,自己中断服务器客户端向客户端发送传输文件请求,等待等待服务器的请求自己中断开始传输文件进程进程开始传输文件进程进程建立连接并传输文件建立连接并传输文件过程中断或对方的中断过程中断或对方的中断传输完毕,结束进程传输完毕,结束进程关闭连接,返回关闭连接,返回对方拒绝对方拒绝双方都可以取消这次传输,同时通知对方已经取消连接旦客户端给了服务器响应,则建立进程,进行传输建立的进程里,要定义新的套接字,以建立连接,在传输过程中,同样可以进行中断,同时通知对方已经取消连接传输结束后,断开连接,结束该进程。系统功能的演示这部分主要给出了服务器和客户端的运行界面,以及演示了文件是怎样从服务器传输到客户端的。服务器和客户端运行界面服务器端客户端文件传输的演示首先新建两个文件夹,分别命名为文件和文件二......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....双方关闭连接,服务器则继续监听其他的连接。有两种广泛使用的套接字类型,流套接字和数据报套接字。流套接字使用协议,并将通信视为条连续的字符流,数据报套接字则采用协议,必须次读入整个报文。系统概要设计与实现这部分主要介绍了模式的通信过程,建立连接的过程以及实现文件传输的相关流程。通信过程模式的请求响应方式协议三次握手过程在协议中,协议提供可靠的连接服务,采用三次握手建立个连接如图。第次握手建立连接时,客户端发送包到服务器,并进入状态,等待服务器确认第二次握手服务器收到包,必须确认客户的,同时自己也发送个包,即包,此时服务器进入状态第三次握手客户端收到服务器的包,向服务器发送确认包,此包发送完毕,客户端和服务器进入状态,完成三次握手。完成三次握手,客户端与服务器开始传送数据。建立连接过程服务器创建套接字后,进行侦听,客户端创建套接字后进行连接,旦建立连接,就可以发送接收数据,直到关闭套接字......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....未来可以进步研究,实现文件在互联网上的传输接下来是关于多线程网络文件传输系统未来的发展趋势多线程网络文件传输系统未来发展趋势是提高可靠性和高效性,因为随着网络技术的不断发展,无论是事业单位还是各类企业都在大力推进办公自动化的进程,人们迫切需要种能够更好地满足日常办公需求的文件传输管理系统。未来的发展趋势是将多线程技术断点续传技术应用于网络文件传输系统中,实现文件传输进度显示开机自动重传和文件校验等功能,不仅能提高文件传输的可靠性和高效性,也能让用户的使用更加简单方便。致谢这次毕业设计开发过程中,得到了很多同学跟老师的帮助,特别感谢他们的无私奉献,同学间的相互交流,老师的细心指导促成了这次毕业设计的完成,心里特别高兴。在这里特别要感谢我的导师。我的导师做事特别细心负责,从开始选题,到开题报告,到中期检查,到后期检查,每个阶段都特别关心我们的进展,本着认真负责的态度给我们分析,讲解,纠正......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此,绅蓝名仕电影院项目的建设不仅必要,而且必须。 项目建设是贯彻落实相关政策的需要 自治区实施战略以来,要求从个方面推动全区文化产 业实现又好县级市和有条件县市的数字影院建 设改造任务。因此,绅蓝名仕电影院项目的建设不仅必要,而且必须。 项目建设是贯彻落实相关政策的需要 自治区实施战略以来,要求从个方面推动全区文化产 业实现又好又快发展。是尽快研究制定内蒙古自治区文化产业发 展规划纲要,的知识,使我受益匪浅,每次遇到无法解决的问题时,都能在老师那得到满意的答案。由衷的感谢我的导师的耐心指导,在开发过程中,同样得到了不少同学们的鼓励和帮助,我的作品得以完成离不开你们的关心和支持,谢谢你们。老师和同学们的指导和帮助,给了我很大的鼓舞,使我在遇到困难时不至于止步不前,而是迎风破浪,克服难题。从老师和同学们的建议中获得了宝贵的学习和人生经验,这将对我以后的道路有莫大的帮助。感谢你们......”

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