帮帮文库

ppt 《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:00

《《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....说些赞美他们的话。卧冰求鲤的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了。可是,王祥并没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼王祥后,我感慨良多王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!而我自己呢有时因为妈妈没有满足我些无理要求,跟妈妈打口水战,甚至大动干戈有时不努力学习,让妈妈难过伤心有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是滋味父美好!卧冰求鲤读后感篇最近我读了本关于传统文化的书籍,里面有个名叫卧冰求鲤的故事,让我深深感受到善待,是世间最美的品德宽容,是世间最美的情操孝顺,是世间最美的语言......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它给人们敲醒了警钟,必须端正自己的价值观,发扬孝敬父母的传统美德。在晋朝有个叫王祥的人,他的母亲去世了,父亲又给他找了个继母,继母对王祥非常不好。但有次继母是生病没有胃口,只想吃鱼。王祥来到河边脱去衣服趴在冰面上,后,我感慨良多王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!而我自己呢有时因为妈妈没有满足我些无理要求,跟妈妈打口水战,甚至大动干戈有时不努力学习,让妈妈难过伤心有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是滋味父卧冰求鲤讲述的是王祥生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他坏话,使他失去父爱。后来,继母患病,他衣不解带伺候。继母想吃活鲤鱼,虽然那时天寒地冻,但是为了满足继母的心愿,他毅然解开衣服卧在冰上,最终冰慢慢的化了,跃出两条鲤鱼。继母吃了鲤鱼后......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼王祥心里非常着急,后来,他终于想出了个办法卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。读了卧冰求鲤读后感五篇整理版.文,让我明白个没有爱的人,就是个不完整的人。所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的切。这样,世界才会变得更加美好!卧冰求鲤读后感篇最近我读了本关于传统文化的书籍,里面有个名叫卧冰求鲤的故事,让我深深感受到善待,是世间最美的品德宽容,是世间最美的情操孝顺,是世间最美的语味父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....跃出两条鲤鱼。继母吃了鲤鱼后,病慢慢的好了,最终他们的家庭关系变得十分融洽。这个故事告诉我们要以孝为先以语故事。卧冰求鲤读后感五篇整理版。在晋朝有个叫王祥的人,他的母亲去世了,父亲又给他找了个继母,继母对王祥非常不好。但有次继母是生病没有胃口,只想吃鱼。王祥来到河边脱去衣服趴在冰面上,用自己身上的热度把冰融化,摸鱼给继母吃。虽然继母对王祥,但是他没有在继母的需要下不管她,而是想尽办法给继母找鱼吃。王祥可真细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!而我自己呢有时因为妈妈没有满足我些无理要求,跟妈妈打口水战,甚至大动干戈有时不努力学习,让妈妈难过伤心有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是滋味父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞我们却认为这些是他们理应付出着用体温将冰融化。可是,冰只融化了点,王祥已经冷得瑟瑟发抖。这时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的切。这样,世界才会变得更加美好!篇文章后,我感慨良多王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!而我自己呢有时因为妈妈没有满足我些无理要求,跟妈妈打口水战,甚至大动干戈有时不努力学习,让妈妈难过伤心有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼王祥心里非常着急,后来,他终于想出了个办法卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。读了这篇文,孝义都到哪去了不念父母的养育之恩,虽然他学历上早已是研究生......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我被主人公王祥的孝心感动了。这篇文章讲了在个天寒地冻的日子里,王祥的继母想吃新鲜的鲤鱼。王祥便立即穿上件破烂的旧棉袄,来到了河边。王祥顿时傻眼了河面已是万里冰封,哪里还有鲤鱼没办法,王祥只好后,我感慨良多王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!而我自己呢有时因为妈妈没有满足我些无理要求,跟妈妈打口水战,甚至大动干戈有时不努力学习,让妈妈难过伤心有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是滋味父味父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德扪心自问我们应该吗在王祥面前,我们都无地自容!读完此文,让我明白个没有爱的人,就是个不完整的人。所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的切。这样......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....出现个小洞,洞里跃出两条鲤鱼。卧冰求鲤的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了。可是,王祥并没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有卧冰求鲤读后感五篇整理版.味父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德扪心自问我们应该吗在王祥面前,我们都无地自容!读完此文,让我明白个没有爱的人,就是个不完整的人。所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的切。这样,世界才会变得更加教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德扪心自问我们应该吗在王祥面前,我们都无地自容!读完此文,让我明白个没有爱的人,就是个不完整的人。所以......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最终他们的家庭关系变得十分融洽。这个故事告诉我们要以孝为先以有满足我些无理要求,跟妈妈打口水战,甚至大动干戈有时不努力学习,让妈妈难过伤心有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是滋味父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德扪心自问我们应该吗在王祥面前,我们都无地自容!读完幼这些本是全社会共有的道德准则。但现今的中国,很多人追求功利性趋向,传统文化已出现明显断层,所以我们更应该要大力倡导孝敬父母的思想。其实孝敬父母很简单,每个人都可以做到。作为未成年子女,我们可以在生活上多体贴关心父母。平日里给工作天的父母端杯水捶捶背说句贴心的话做点力所能及的家务节日里给慈爱的父母送个手工制作的卧冰求鲤读后感篇在我读这么多的成语故事中,我最喜欢的就是卧冰求鲤这篇成语故事......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们都无地自容!读完此文,让我明白个没有爱的人,就是个不完整的人。所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的切。这样,世界才会变得更加里非常着急,后来,他终于想出了个办法卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。读了这篇文章后,我感慨良多王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!而我自己呢有时因为妈妈事告诉我们要以孝为先以德为重,我们要孝敬父母。说到孝敬父母,有则新闻却深深地刺痛了人们的心。最近名后留学生汪与前来接机的母亲顾发生激烈争执。争执时,汪从日本带回的托运行李中拔出水果刀,向母亲连刺数刀。原因竟是因学费问题发生争执。儿子的刀不仅刺伤了顾女士的身体,更加刺痛了她的心。为了讨要金钱......”

下一篇
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
1 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
2 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
3 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
4 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
5 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
6 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
7 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
8 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
9 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
10 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
11 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
12 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
13 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
14 页 / 共 20
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
《弹力》教学PPT课件 (2) 编号17
15 页 / 共 20
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批