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doc 某某年7月小学支教总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:14

《某某年7月小学支教总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对于志愿者的到来,在当地起了不少的反响,大早就有些父母带着小孩来报名,从父母的口中,可以看出他们对孩子教育的重视,每多来个学生,志愿者的信心也会多增加,通过报名的形式,志愿者可以从孩子的学习和生活等方面对他们有个初步的了解,有利于开展日后的工作,同时也可以进步了解到当地人们的生活情况,对支教环境有个基本的概括,支教的第天,主要是给学生报名,另外是为了迎接上港集团的领导帮学校办黑板报......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....基本上是张单薄的床单就直接铺在桌子上,对于这样的硬床板,每天起来,都会多多少少有些腰酸背痛,但因为每天都工作很累,所以即便很硬也是躺就睡着。土豆和白菜基本上每天的主菜,因为再学校附近的村民家都买不到菜,所以每次进城,大家都会来次大收刮,土豆是最能放久,又经济实惠还好吃的东西,于是开始就买了几十斤,直吃到最后的离开,也因此大家建立了起扛枪,起下乡,起吃土豆的友谊......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这次支教从年级到年级都开设了英语课,在低年级从简单的英语字母开始,让他们对英语有个初步的认识,兵学习简单的单词,在高年级,给他们讲授基本的常用短语单词,并对他们的英语书写进行纠正,同时增强他们原有的基础,通过不断的强调和巩固,加深他们对基本英语知识的学习和记录。对于缺乏图书的他们来说,这次缘梦书架无疑是给他们带来了很多丰富的课外知识,非常感谢缘梦书架的捐赠,希望这样的爱心可以传承......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....纠正他们原先的不足年月小学支教总结材料。土豆和白菜基本上每天的主菜,因为再学校附近的村民家都买不到菜,所以每次进城,大家都会来次大收刮,土豆是最能放久,又经济实惠还好吃的东西,于是开始就买了几十斤,直吃到最后的离开,也因此大家建立了起扛枪,起下乡,起吃土豆的友谊,大家说没有土豆的支教是不完整的,全文完年月小学支教总结材料。每天安排有两名志愿者在门口护送他们回家,每次跟他们说路上小心......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....多名学生,名教师,教师素质水平比较低,而且偏老龄化,很缺乏英语美术音乐体育方面的老师,学校近几年虽有所发展,但还存在很多方面的不足,特别需要年轻教师的干劲和提高学生的整体素质。每天安排有两名志愿者在门口护送他们回家,每次跟他们说路上小心,明天再见,是种幸福的感觉,孩子们也都会满脸微笑的说老师再见,志愿者的生活志愿者睡觉的地方是原先老师的宿舍,但床板勇的是课桌拼凑而成的,个人张大床,因为行李多......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过报名的形式,志愿者可以从孩子的学习和生活等方面对他们有个初步的了解,有利于开展日后的工作,同时也可以进步了解到当地人们的生活情况,对支教环境有个基本的概括,支教的第天,主要是给学生报名,另外是为了迎接上港集团的领导帮学校办黑板报,两个志愿者为组负责个班,志愿者通过自身的想象力手机上网搜索同学帮忙等方式,以感恩积极进取刻苦学习等为主题,承办了批内容积极向上的黑板板......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是种幸福的感觉,孩子们也都会满脸微笑的说老师再见,志愿者的生活志愿者睡觉的地方是原先老师的宿舍,但床板勇的是课桌拼凑而成的,个人张大床,因为行李多,志愿者所带的棉被都不厚,基本上是张单薄的床单就直接铺在桌子上,对于这样的硬床板,每天起来,都会多多少少有些腰酸背痛,但因为每天都工作很累,所以即便很硬也是躺就睡着。同笋小学位于贵州省黔南州长顺县长寨镇同笋村,是上港集团捐资建立起来的所学校......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....全文完年月小学支教总结材料。此次课程在年级还开设了健美操课,丰富了学生们的体育课堂,对于比较新鲜的课程,孩子们都很感兴趣,并且认真的学习。同时体育课还开设有排球课和篮球课,教授了他们正规的发球方式基本的打法球赛规则。在低年级还从基础的站立开始,纠正他们原先的不足。对于志愿者的到来,在当地起了不少的反响,大早就有些父母带着小孩来报名,从父母的口中,可以看出他们对孩子教育的重视,每多来个学生......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....只要人人都献出点爱,世间将变得更美好,为了增强孩子们的普通话,建立了校园广播站,每天中午点分到点分为广播时间,由两个志愿者带着学生起播报,主要内容有童话故事体育知识近期政治事件生活小常识等,并且广播的同时配上些积极向上的歌曲,给整个校园增添的活跃和欢快的气氛。通过广播站,不仅有利于提高学生的普通话,还可以丰富校园文化生活,创造个良好的学习环境......”

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