1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....利用党课党建日宣传和学习党风廉政建设责任制的有关规定,专题学习讨论党内监督条例和纪律处分条例,宣传勤政廉政事迹,树立先进典范,宣传实行党风廉政建设责任制工作新经验新方法和新措施,探讨党风廉政建设反腐败斗争所面临的新形势新问题新任务。今年以来,进步营造了落实责任制工作的浓厚氛围。抓好责任分解,促使责任到位校委根据市委下达的党风廉政建设责任制目标,本着谁主管谁负责的原则,制定了年校委领导班子党风廉政建设责任制目标分解方案和领导干部党风廉政建设责任制目标。规定把手对党风廉政建设工作负总责,认真履行第责任人的职责领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任,并认真履行直接责任人的职责。同时,按照集体领导与个人分工负责相结合的原则,实施岗双责,规定班子成员既要抓好主管的工作,又要抓好分管范围内的党风廉政建设工作,做到了千斤重担大家挑......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在完善规范强化管理严肃制度上下工夫,杜绝了小金库现象的发生,使财务管理制度得到严格落实。继续推行政府采购制度,完善了集中采购相关制度和办法,使同质比价,同价比优,同优比服务的标准和管办分离,相互制衡的原则。进步强化了有形建筑市场建设,各类工程建设项目全部按规定进入交易市场进行招投标。增加了行政工作的透明度,规范了行政行为,改进了工作作风,杜绝了暗箱操作和不正之风现象的发生,确保了公平公正公开原则的落实。是拓宽了监督渠道。建立了以机关党委牵头的党内监督,以工会牵头的民主监督,形成了多层次多部门多渠道的监督体制,增强了群众对党风廉政建设和反腐败抓源头工作的信心,维护了党校的良好形象。是加大了责任追究力度。按照党风廉政建设责任制的有关规定,对个别违规违纪的党员干部进行了严肃诫勉谈话。是坚持用好的作风选人,选作风好的人。校委严格遵守组织人事纪律......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....规定把手对党风廉政建设工作负总责,认真履行第责任人的职责领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任,并认真履行直接责任人的职责。同时,按照集体领导与个人分工负责相结合的原则,实施岗双责,规定班子成员既要抓好主管的工作,又要抓好分管范围内的党风廉政建设工作,做到了千斤重担大家挑,人人肩上有目标。按照负责分工,专项责任目标分解到了机关各处室,明确了岗位职责,保证了政令畅通,切实做到了有方案有措施有落实有检查,实现了党风廉政建设工作任务由虚变实,由软变硬,由模糊变清晰。年党校落实党风廉政建设责任制工作总结报告材料。充分发挥党校讯息和党校学报的舆论导向作用,大力宣传实行党风廉政建设责任制的重大意义,利用党课党建日宣传和学习党风廉政建设责任制的有关规定,专题学习讨论党内监督条例和纪律处分条例......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是认真学习和贯彻执行中央党校会议指示精神,严格我校函授招生和教学管理,对各级领导干部执行招生政策与规定情况进行了监察,保证了函授教育工作的健康进行。是结合先进性教育召开领导班子成员廉洁自律民主生活会,认真开展批评和自我批评,对自身存在的问题进行了认真查摆和分析,把问题解决在了萌芽状态。是认真履行党风廉政谈话的规定,校委成员分工对新任和轮岗的各级领导干部在任职前都分别进行了次谈话,强调廉洁自律的要求,从关心爱护干部的愿望出发,教育干部廉洁奉公。是严格执行省市各级关于招待费用管理的规定,禁止公款大吃大喝。定点接待,实行单合,控制陪餐人数,控制招待规格。是严格按照中组部党政领导干部选拔任用工作条例,严肃组织人事纪律,杜绝跑官要官,买官卖官不正之风。结合工作实际,狠抓目标落实,务求取得实效实行党风廉政建设责任制,根本在落实,关键在行动。校委在认真分析研究责任目标的基础上......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....增强了宗旨意识,增强了在新形势下拒腐防变的能力。是继续实行了廉政谈话制度。今年,校委领导分别同中层领导进行了廉政谈话,引导党员干部树立正确的权利观地位观利益观,增强拒腐防变能力意识,积极做个代表的忠实实践者,并对些党员干部的不廉洁行为及时敲响了警钟。建章立制,狠抓源头,使党风廉政建设责任制工作保持了应有的活力是加强了制度建设。先后出台完善了中共合肥市委党校关于贯彻党风廉政建设责任制的实施意见中共合肥市委党校关于贯彻党风廉政建设责任制工作任务分工分解的实施意见校委议事规则关于预算外资金管理使用的暂行规定财务管理制度车辆使用制度关于来人接待暂行规定关于严禁学员在校期间用公款吃喝的规定关于使用临时人员的规定等系列制度,把管理重点放在领导干部权力的运行上,进步规范领导干部的从政行为,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤。是加大了管理力度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....严格按国家有关规定执行。班子成员不但自己这样做,也要求自己的子女亲属身边工作人员这样做。领导干部身体力行,对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。上半年,校委按照市委市政府党风廉政建设责任制领导小组的工作部署,高度重视,精心组织,责任到人,积极推进,狠抓落实,党风廉政建设责任制工作进展顺利,发展健康,成效显著,标本兼治工作取得了良好的综合效果。但我们也清醒地认识到,反腐败现象还面临着十分严峻的形势,反腐倡廉的任务仍然艰巨,我们在思想观念工作机制工作方式等方面与新形式的要求还有不太适应,缺乏对新情况新问题的进步调查和研究,有效预防腐败的制度还不够完善,有些措施的针对性和时效性还不强,对工作的指导和监查不够及时有力。我们将不断改进思想和作风,遏制腐败现象全文完。抓好责任分解,促使责任到位校委根据市委下达的党风廉政建设责任制目标,本着谁主管谁负责的原则......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不断加大力度,真正在落实上下工夫,靠实际行动求成效,使我校党风廉政建设责任制工作保持了健康深入发展的势头,取得了新的成效。立足教育,着眼防范,为党风廉政建设责任制的深入开展奠定了坚实的思想基础是狠抓了党员干部的学习和教育。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚教育氛围,搞活教育形式,扩大教育范围,增强教育效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念紧箍咒,开展廉政谈话,早打预防针,开展警示教育,浇注防腐剂。上半年以来,在深入开展党风廉政学习教育月活动中,主要围绕学习胡锦涛同志在中纪委次会议讲话反腐败大重点,做到个坚持,个反对,深入开展理想信念和从政道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条规和国家法律法规教育。通过经常性多种形势的党性党风党纪和廉政教育,使广大党员干部树立了正确世界观人生观价值观,进步认识到了党风廉政建设的重要性......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....积极创新领导干部选拔任用和管理体制,拓宽选人渠道,建立了有利于优秀人才脱颖而出的竞争机制。人事改革,全部实行公开竞争上岗。坚持公开公平公正的原则,确保了选拔工作的健康开展,有力地遏制了用人中的不正之风和腐败现象的发生。领导带头,身体力行,为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用校委成员以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣坚持和维护党的民主集中制原则,坚持校委议事规程,重大决策集体研究,集思广益,不搞言堂在人事制度改革中,严格遵守组织人事纪律,不徇私情,宁可得罪人,也决不违反纪律丧失原则在工程立项及招投标资金分配使用违纪违法案件查处方面都坚持原则,坚持党性,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响到基层党校检查工作轻车简从,不搞层层陪同,不接受超标准接待,不接受下级单位的礼品,不搞特殊化,切实做到了同城不吃饭......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....树立先进典范,宣传实行党风廉政建设责任制工作新经验新方法和新措施,探讨党风廉政建设反腐败斗争所面临的新形势新问题新任务。今年以来,进步营造了落实责任制工作的浓厚氛围。是重视平时督查。查找薄弱环节,及时发现问题,加大指导力度,重点解决责任制工作发展不平衡的问题,提高了责任制的实效性。是建立和完善了落实党风廉政建设责任制报告制度。各处室在年底总结都要写出了党风廉政建设责任制落实情况专题报告,向校委进行汇报,校委成员处室主要负责人的年终述职都必须将履行情况进行汇报,校委向市纪委做全年工作汇报。是认真组织开展党风廉政建设责任制目标落实情况考核,把考核结果和民主评议情况作为选拔使用干部的重要依据。严格的督查考核工作,促进了党风廉政建设责任制工作走上了高标准严要求出实效的健康轨道。年党校落实党风廉政建设责任制工作总结报告材料。充分发挥党校讯息和党校学报的舆论导向作用......”。