1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果我们每个人，每名党员都能在自己的岗位上干出个样子，我们的国家将会变得更加富强，更加昌盛。央视榜样专题节目观后感材料。榜样与永远在路上这堪称是党员正反典型的活教材，通过两部教材的鲜明对比，我们就会更加明确该向谁见德思齐。透过身边事，观过反腐大片，不得不承认，当下，依然有部分党员干部，稳坐钓鱼台，不思进取安于现状，见德不思齐，口上喊着向榜样学习......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下面是语文迷小编收集整理的关于榜样的观后感，欢迎大家阅读参考!央视榜样观后感同志曾经说过典型本身就是种政治力量无论是炮火连天的战争年代还是高速发展的和平时期，我们都需要榜样的力量，好的榜样能够引导社会发展的方向，好的榜样能够树立党和人不灭的丰碑，好的榜样能够鼓舞我们奋勇前进!开展两学做学习教育活动，就是要进步提升我们全体党员的党的意识和党性修养......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....向榜样学习，见德思齐，让榜样成为你我争做讲有合格党员道路上的面旗帜，鼓舞斗志成为座灯塔，指引前行方向。过去的中国需要榜样给与我们道路指引，今天的中国更需要榜样的力量鼓舞我们奋勇前进，时代在变，榜样的责任不变，共产党员的使命不变，不忘初心，继续前行，用自己的实行行动去践行名共产党人豪迈的誓言......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....节目以不忘初心继续前进为主题，以向榜样看齐做合格党员为主线，通过典型访谈老党员现场讲述先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念忠诚担当的精神风采，是开展两学做学习教育的生动教材。个有希望的民族不能没有英雄，个有前途的政党不能没有标杆。榜样是合格党员的精神食粮......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....踏实肯干之齐作为党组织，就应当见海南省沙市琼沙号轮党支部之德，思创先争优之齐见德思齐，是作为名合格党员应有的品质，行胜于言，我们应当将所思之齐内化于心外化于行，以强烈的标杆意识和高度的大局认知，将党章党规和系列讲话高高举起，以榜样丈量继续前进的高度与深度，要让思想和行动时刻以榜样为准，做到形于高立于位明于势掌于度。央视榜样专题节目观后感导语中央电视台综合频道月日晚点黄金档......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....思创先争优之齐见德思齐，是作为名合格党员应有的品质，行胜于言，我们应当将所思之齐内化于心外化于行，以强烈的标杆意识和高度的大局认知，将党章党规和系列讲话高高举起，以榜样丈量继续前进的高度与深度，要让思想和行动时刻以榜样为准，做到形于高立于位明于势掌于度。央视榜样专题节目观后感材料。个有希望的民族不能没有英雄，个有前途的政党不能没有标杆。榜样是合格党员的精神食粮......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....向榜样学习，见德思齐，让榜样成为你我争做讲有合格党员道路上的面旗帜，鼓舞斗志成为座灯塔，指引前行方向。央视榜样专题节目观后感材料。同志说过典型本身就是种政治力量。榜样中的党员，涉及到各行各业，它让众多党员找到了镜子，找到了见德思齐的对象，作为党员领导干部，就应当见李贝之德，思清正廉洁，立党为公，执政为民之齐作为工人，就应当见李万君之德，思兢兢业业......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....发挥党员的力量，树立党员典型，对于国家的发展，社会的进步，人民的幸福将起到多么重要的作用。同志说过典型本身就是种政治力量。榜样中的党员，涉及到各行各业，它让众多党员找到了镜子，找到了见德思齐的对象，作为党员领导干部，就应当见李贝之德，思清正廉洁，立党为公，执政为民之齐作为工人，就应当见李万君之德，思兢兢业业，竭尽全力，踏实肯干之齐作为党组织......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....节目以不忘初心继续前进为主题，以向榜样看齐做合格党员为主线，通过典型访谈老党员现场讲述先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念忠诚担当的精神风采，是开展两学做学习教育的生动教材。共产党员这个字本身就是种责任，种榜样，身为共产党员，无论你身在何方，无论是从事何业，都不能忘记自己肩上那沉甸甸的使命......”。