1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这堂课的得与失得,就要让声音来充实整个课堂,因此在导入和最后的课堂小结里我都设计的是让学生品读段话。学生在读书声中走入了这堂课,在朗朗读书声中结束了这堂课。在教学中学生感受到了语文课中听读说的魅力,整堂课使学生耳目新,激发了其对课堂的兴趣。,让学生体会到了读和讲的区别。,在诵读中体会到了全文大量运用的排比比喻句的作用。通过用录像以及对当时背景的介绍把学生带入情境。在假设自己就是马丁middot;路德middot;金的前提下进行演讲。学生在实践中更深的体会到了作者争取种族平等的热切情怀和为自由平等民主而奋斗的献身精神。,提高了学生的演讲能力。失,而舍弃了最精彩的段。果然我让学生找富有激情气势的段落他们马上找到了段。但是我没有准备,所以我不得不继续引导他们往课文前半部分找,才出现了第段和第段。因此课前的预估要充分考虑到学生的生成。,教师应该进行次演讲示范,使学生获得最直观的指导。,由于时间原因上台的学生有限,效果受到影响。我有个梦想基础知识练习篇我有个梦想说课稿大家好,我是大庆十中学的语文教师李扬。今天我说课的题目是我有个梦想。这堂课我利用学校特有的网络教室,通过人机互动生生互动师生互动的形式突破本课的教学重点教学难点。教学过程我设计了以下个步骤第步,追星梦想,游戏导入因为游戏对学生的吸引力远远大于说教,因此首先我通过组来源于中国语文资源网的有关黑人领袖和明星的图片,试着让学生快速找出自己心中的明星并由此引出马丁路德金和课文背景。此环节创设了宽松民主的学习环境,让学生变成学习的参与者而老师变为竞争者。从而激发了学生自主学习的兴趣。第步,感悟梦想,整体感知播放马丁路德金的演讲视频,学生通过揣摩演讲者的感情,唤起自己的感情共鸣。实现演讲者听众的超时空连接。‚在线视听‛来打开学生的情感闸门让学生感悟到马丁路德金的梦想,就是要求美国政府‚兑现诺言‛‚争取民权和自由‛这是宪法所赋予黑人的正当权利是正义的,合法的。第步,采撷梦想,突破难点这环节我使用了灵活便捷的交互手段,利用超文本特性与网络特性的结合......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我的个孩子将在个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。a人人生而平等b为自由而战a共叙兄弟情谊b情同手足a也将变成自由和正义的绿洲b沙漠不复存在aaabbbaacaaadab,成语使用恰当的句是,经常听得出神入化,有时竟忘了吃饭和睡觉。,他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。气功大师能够功发疾消,今天会了他下,果不其然,他没有那么大的能耐。,生活态度文化修养举止言谈都显得格格不入。,没有语病的句是,片片随风摇曳的杨树林,亩亩银花盛开的棉田,垛垛刚刚收割的玉米和高梁堆得像小山。,每个共产党员都要带头学政治,讲正气,树新风不断提高和改进自己的思想水平和工作作风。发展,使全人类的劳动方式发生了革命性的变化,开创了人类解放的新纪元。,外来人口增加了,但是道路和交通设施建设却落在了后面。,标点符号使用正确的项是是学习,提高觉悟;是坚持改革创新,走可持续发展之路;是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。,叫做‚有物有序‛。‚有物‛就是有内容,‚有序‛就是要有条理。,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员;我们都有光明的前途。次出现于地面,需要寻求适当的地点矮树篱笆野草灌木枝等,蜕掉身上的皮。有错误的项是〃路德〃金-年,美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗,非暴力运动的影响。生曾次被捕,次被行刺,年获诺贝尔和平奖。年美国将每年月的第个星期定为‚马丁〃路德〃金日‛。c‚我有个梦想‛这个‚梦想‛就是黑人与白人样享有自由民主的平等的权利。,句式整齐,语势有力,具有很大的鼓动性。阅读课文节选段落,回答-题。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由的平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就过不去。年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静,正义的光明的天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。但是对等候在正义之宫门口的心急如焚的人们......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对的仇恨之杯痛饮。我们斗争必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。‚美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心‛‚将是致命伤‛?。‚我们不要采取错误的做法‛,那么,正确的做法是什么?请从正面回答。‚抱着敌对和仇恨之杯痛饮‛在句中的意思是什么?。内容。。阅读下面几段文字,回答-题。我们来到这个圣地也是为了提醒美国,现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候。现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候。现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来,臵于兄弟情谊的盘石上的时候。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要消消气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静。正义的光明的天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。?请举例说明。‚我们‛所代的是什么?。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。‚叛乱的旋风‛指什么?。‚在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法‛句中‚错误的做法‛是什么?。拓展阅读阅读下文,完成练习。在维也纳欢迎大会上的演说恩格斯亲爱的同志们!今天晚上我受到了当之有愧的接待......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....自然段面对黑人的现状,针对‚热心人‛的质问,作者义愤填膺,怒不可遏,串条件式排比句,如出膛之弹,似喷井之油;如江海汹涌,似急风扫云,铿锵有力,掷地有声‚人身受到攻击,我们不满意;生活范围受限,我们不满意;政治上的不平等,我们不满意。但我们决不贪得无厌,只要正义与公正犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来,就是我们斗争胜利之日。‛这段正义逼人豪气冲天的誓言,极大地鼓舞了人们的斗志,表明了黑人斗争的决心,但同时也不失理智。学生即兴演讲现在,民主平等自由已不是马丁路德金个人的梦想,它已成为全人类共同追求的个永恒主题。人类从婴儿时期成长到现在,有过无穷无尽的梦想,有的已美梦成真,有的正在努力实现,有的似乎还很遥远,但梦想的美好让我们执著追求。请以‚梦想‛为话题,联系实际,即兴演讲,注意体现演讲词的特点,时间分钟。补充国风的诗我有个梦想;袁隆平作的则电视公益广告‚我曾经做了个梦梦见水稻长得像高粱样高,稻穗长得像帚帕样长,米粒长得像花生米样大,几个朋友坐在水稻下乘凉‛结束语听了大家慷慨激昂的演说,我们的心灵又经受了次洗礼,我们人生的目标又清晰了几分。愿大家珍惜时光,努力拼搏,为心中的梦想而奋斗!愿全人类的美梦成真!让我们起祈祷吧!在祈祷歌声中结束我有个梦想基础知识练习篇对我有个梦想的课型定位,我把它定为堂语言运用课。学生听说读写能力的提高都是语文课应该关注的。以往我们很注重提高学生的文才,但这堂课我想提高的是学生的口才。这是篇优秀的演讲辞,演讲最能打动人心的是声音。因此,这节课我主要是想引导学生用耳朵来感受这篇课文。在教学环节上我把这节课分为了大板块,因为我这堂课最大的目标是让学生通过这篇课文了解演讲的特征,在实际生活中学会演讲,因此不管是对背景的介绍还是对重点段落的细读都是为他们能更好的演讲这个目标服务的。同时学生在进行‚假如我是马丁middot;路德middot;金‛的角色扮演时,为了演讲在反复诵读课文的过程中,自然能够感受到字里行间所传达出的马丁middot;路德middot;金为追求种族平等的伟大献身精神。并且本篇课文为了增强语势......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....请按中学生行为规范的要求,以要重视小事为题,写篇有说服力的字左右的议论文。参考答案a湃pàic露lùd履lǚa与时具进俱b倍受压迫备义愤填赝膺d凭心而论平a项‚出神入化‛形容文学艺术达到了非常高超的境界,不用来形容人专注的态度;c项‚果不其然‛与句意相反;d项‚格格不入‛形容互相抵触,不能结合在起,用在这里与句意不符a前句缺谓语;b双动宾搭配不当;d‚交通设施‛包括‚道路‛a是专用名词加上引号;c第个分号改为冒号;d‚蜕掉‛前的逗号改为破折号第个星期如果得不到与白人同等的自由平等的生活,斗争就不会结束,就将继续动摇国家基础。,举止得体,纪律严明,以精神力量进行斗争。,味对政府持有敌对的仇恨的态度。和正确估计黑人的决心。,由组个‚现在‛构成。比喻‚镇静剂‛比喻‚渐进主义‛,‚荒凉阴暗的深谷‛比喻‚种族隔离‛,‚光明大道‛比喻‚种族平等‛,‚流沙‛比喻‚种族不平等‛,‚磐石‛比喻‚兄弟情谊‛。。。不挠的斗争。拓展阅读。‚这个意义‛指‚由我来享受我的亡友马克思的荣誉‛。,使资产阶级感到害怕或答旧世界的坍塌由此开始。,作者对未来充满信心。我有个梦想基础知识练习篇范文在教学中贯彻地教育理念德育渗透美育渗透学科渗透科学人文渗透对新教材及课程标准地认识这是篇政治演讲词,旗臶鲜明地提出了要求自由民主种族平等的梦想。文章情文并茂语言流畅,那饱满的激情通过形象化的语言表现出来,深深地感染着听众,引起人们的共鸣。学习本文有助于提高学生语言表达能力激发学生为实现理想不断奋斗的精神。学生学习收获知识进步了解演讲词的特点结合背景资料理解演讲目的及意义理清演讲思路,体会其强大的逻辑性体会全文激情飞扬极富感召力的语言特点,并学习运用到写作中去,提高语言表达能力。本文是应用文,我主要采用诵读法与讨论法。通过诵读培养学生的语感,潜移默化地积累语言知识,体会作者文句中蕴含的感情,领会演讲的魅力及排比句式在演讲中的独特效果。对难点的突破主要采用讨论法,通过设计问题,以启发引导的方式,让学生开展积极的讨论,自己去分析,去感悟,最后由教师补充点拨归纳......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对的仇恨之杯痛饮。我们斗争必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。‚美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心‛‚将是致命伤‛?。‚我们不要采取错误的做法‛,那么,正确的做法是什么?请从正面回答。‚抱着敌对和仇恨之杯痛饮‛在句中的意思是什么?。内容。。阅读下面几段文字,回答-题。我们来到这个圣地也是为了提醒美国,现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候。现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候。现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来,臵于兄弟情谊的盘石上的时候。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要消消气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静。正义的光明的天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。?请举例说明。‚我们‛所代的是什么?。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。‚叛乱的旋风‛指什么?。‚在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法‛句中‚错误的做法‛是什么?。拓展阅读阅读下文,完成练习。在维也纳欢迎大会上的演说恩格斯亲爱的同志们!今天晚上我受到了当之有愧的接待......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....语言顺畅;主语保持致。c析推脱推却推辞,侧重强调责任事故与己无关。推托借故拒绝,重在强调委婉拒绝不肯接受。收集使聚集在起。搜集到处寻找并使聚集在起。自治对自己的事务行使定的权力。自制克制自己。a析b褒义词,不能贬用;c比喻说话谨慎,‚‛不是具体的次数;d指多余的东西。d析从文句看,个分句的主语分别是‚命运‛‚它‛‚它‛,而‚它‛指代的就是‚命运‛,根据句子之间的关系来看,‚收获的也最多‛,显然不可能用‚命运‛作主语,那么只可采用兼语的形式体现动作的主动者,因此,根据主语致性的要求,故选d。连使用了个以‚我梦想有天‛开头的排比句式,从抽象到具体,又从具体到抽象,层层递进,畅快淋漓地从正面表达自己对自由平等的渴望,气势磅礴,雄劲有力,具有巨大的感染力和号召力。析把握排比句的表达效果,与选文实际相结合答题。‚这个梦想‛是指黑人和白人样都能拥有自由平等的权利;‚美国的梦想‛是指个通用的口号,即美国所宣传的赖以立国的民主平等自由的理想。析从组排比句中提取重要信息。‚刺耳的争吵声‛指种族歧视造成的民族矛盾。‚优美交响乐‛指各族人民平等自由团结和谐。析整体感知全文,总结主旨。我有个梦想基础知识练习篇同步闯关shē谈白雪覆fù盖信守诺nuò言汹涌澎湃bàidì剥bō夺权利野蛮mán行径蜕tuì变变质chǔ备披露luò真情坚如磐pán石立功赎shú罪pí乏履lì行义务拯zhěng救灵魂瞭liào望哨所与时具进兑现承诺隔离考场提醒注意蜿蜒曲折义愤填赝倚老卖老销声匿迹携手并进凭心而论不言而喻沙漠绿洲,正确的项是不,我们现在并不满足,我们也不满足,除非,正义和,犹如海之波涛,滚滚而来。自由巨浪高扬平等汹涌澎湃公平巨浪高扬公正汹涌澎湃我梦想有天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛‚我们认为这些真理是不言而喻的。我梦想有天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在起。我梦想有天,甚至连密西西比州这个正义匿迹压迫成风如同沙漠般的地方......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我必须说,可惜现在只能由我来享受我的亡友马克思的荣誉了。我是在这个意义上接受你们的热烈欢迎的。如果说我在参加运动的年中的确为运动做了些事情,那么,我并不因此要求任何奖赏。我的最好的奖赏就是你们!到处都有我们的同志在西伯利亚的监狱里,在加利福尼亚的金矿里,直到澳大利亚,没有个国家,没有个大的国家,在那里社会民主党没有成为支不容忽视的力量。现在全世界无论做什么事,都得看看我们的神色。我们就是个使人畏惧的强国,个比其他强国更能起到决定作用的强国。这使我感到骄傲!我们没有白活,我们能够自豪地满意地回顾自己的事业。在德国,有人曾想用暴力来镇压运动,每次,社会民主党都以资产阶级完全意料不到的方式作了回答。在每次新的选举中,社会民主党的选票总是不可遏止地增长,这使资产阶级战栗,使卡普里维战栗,使所有的执政者战栗暴风雨般的掌声。刚才位讲演人提到,在国外,社会民主运动总是被人估计不足。亲爱的同志们,我走过维也纳的街道,看了资产阶级殷勤地为未来的无产阶级建造的非常漂亮的大厦会场大为活跃,我还请人指给我看了你们曾经正大光明地占领过的富丽堂皇的市政厅大厦。从你们占领市政厅大厦的那天起,谁也不会再对你们估计不足了掌声雷鸣。这是个划时代的日子。那时候我正在伦敦,看到了英国报纸记者们的那种惶恐的样子,当时他们报道说,月日无产阶级占领了维也纳,而且是比过去任何时候都更巧妙地占领了它。暴风雨般的掌声经久不息,与会者再高呼‚恩格斯万岁!‛年月日‚我是在这个意义上接受你们的热烈欢迎的。‛该句表现恩格斯什么精神?‚这个意义‛是指什么?。‚这是个划时代的日子‛?。‚看了资产阶级殷勤地为未来的无产阶级建造的非常漂亮的大厦‛句表现恩格斯怎样的思想感情?。,不正确的两项是,主要在于它有丰富内容和富丽的文采。,我们可以看出代伟人恩格斯那高尚的人格和昂扬的斗志。,以‚这个划时代的日子‛为新的起点,顽强英勇地同资产阶级作斗争。,演讲者与听众息息相通,才使得演讲真正具备了强烈的感召力。,还对马克思的逝世表示了深切的哀悼。微型作文教室空无人,灯光通明;自行车倒地,过而不扶;作业难做......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....教学中最成功地案例简述环节拓展训练出示画面。水污染空气污染垃圾成山沙尘暴。让学生也以‚我有个梦想‛为题当堂训练写段排比句,表明自己对治理环境恶化的渴望。几分钟后指定两生读自己的作业,师读自己写的。这是我听课时随手写的课堂作业我有个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,再也没有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼;我有个梦想,每条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每条鱼儿快乐的嬉戏;我有个梦想,每片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每只鸟儿自由的翱翔;我有个梦想,城市的每个角落,不再有垃圾堆积成山,让每个孩子在绿树下草地上健康的成长。教学失误及补救措施坚决贯彻诵读教学,将琅琅书声还给语文课堂。教师不越俎代庖,教学内容完全由学生自己得出结论。范文月日下午我们语文组的老师听了我的堂公开课,从课后老师们的评价来看,我的这节课是比较成功的,体现了新课改的精神。作为名课改大潮中的新青年教师,面对新课程标准,在教学工作中应该不断反思自己的教学行为,提高自己的业务水平,为课改贡献出自己的微薄之力。现将本课教学过程中的几点反思总结如下总体来说这堂课的教学效果良好,维目标和教学重点都得以落实。《我有一个梦想》基础知识练习(14篇)。教学难点。讲词的特点及运用。教学方法。感悟体会重点句段,更好地理解全文。讨论与拓展。教具多媒体课件课时安排课时公开课教学步骤导入课文投影次使全世界永难忘怀的大游行,场令全世界刻骨铭心的演说。导入语在年月酷热的天,数千人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前,纪念缅怀位伟人。人们又记起了那次使全世界永难忘怀的大游行,那场令全世界刻骨铭心的演说。十年前的月日,约万人的游行队伍汇聚在此,聆听马丁路德金博士的演说。金博士慷慨陈词,演说感人至深。其中‚我有个梦想‛的名句更是脍炙人口,流传至今。今天,我们就来赏析这篇激情洋溢的演说词我有个梦想。介绍作者与背景补充些图片,加深印象。如林肯纪念堂前的纪念活动被刺的情景墓地故居等图片原音重现金博士为何会有如此魅力?他的演讲究竟有什么迷人之处?我们先欣赏原音重现,对照课后练习英文片段听演讲录音......”。
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