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doc 毕业设计_冲压机凸轮机构设计与工艺制定 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:39 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:17

《毕业设计_冲压机凸轮机构设计与工艺制定》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....设计凸轮机构即可满足此目的。凸轮端可用带轮传递功率,将从动件做成与所冲压板料尺寸相吻合的椭球形,通过凸轮机构驱动即可实现冲压板料的目的。凸轮机构的选型和尺度设计凸轮机构选型根据题目要求,从动件作直线运动,且所设计为平面凸轮机构,因此凸轮选用平面凸轮机构中的盘形对心凸轮。且与轴做成体。确定从动件的运动规律根据题目要求,为防止从动件在行程端点位置产生过冲现象,要求从动件在对应位置上速度和加速度为零。因此,选取从动件在推程和回程时运动规律为等速运动规律,为了防止过冲现象,应在凸轮轮廓上设置两个休止角。现将从动件运动规律绘制如下计算从动件的主要运动参数因为从动件作的是等速运动,设推程阶段以角速度转动,经过时间,凸轮转过推程角,从动件升程为。则从动件速度常数,将河南理工大学分别对时间求导和积分,可得从动件加速度和位移的方程。依据边界条件......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故可采用诺模图来校核其压力角。根据从动件为等速运动规律,升程,推程角,基圆半径,许用压力角取根据机械设计基础图中的图,用直线连接图上及的两点,由该直线与下半圆标尺的交点得,满足。河南理工大学第二章带轮的设计带轮的结构尺寸设计带轮的设计如下计算项目计算内容计算结果计算设计功率由表查得工作情况系数,则。选择带的型号根据选择型带。型确定带轮直径取,则,取河南理工大学验算传动误差在允差范围内确定中心距及带的基准长度初定初算带长,查表选取确定实际中心距安装时所需最小中心距,张紧或补偿伸长所需最大中心距确定带根数查,取带的根数验算小带轮包角包角大小合适确定带轮结构画出大带轮零件工作图河南理工大学第三章箱体及其附件设计箱体结构设计箱体结构设计如下箱体毛坯制造方法铸造箱座高度确定参考机械设计课程设计手册......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....到顶部箱体内壁的距离为,依据表,取箱座厚度,则箱体高度连接螺栓为方便孔的加工和零件的装配,将箱体做成两个部分,箱体两部分之间用螺栓连接到起。依据表,螺栓连接处的凸缘厚度,螺栓数目为个,河南理工大学直径为。放料孔因冲压件般均为薄型板件,所以应在冲模上方设置放料孔,以便冲压前安放待冲板件和冲压后取出冲件,考虑到变形后冲件的形状和尺寸,取孔宽为,长为毛坯材料凸轮最大向径距左端箱体内壁距离第四章工艺设计零件的作用及设计任务本次工艺设计主要是对冲压机凸轮机构中的箱体和从动件进行的,冲压机凸轮机构箱体是冲压机凸轮机构中的个重要零件,也是整个机构的骨架,分两个部分。它不但起着支撑凸轮机构的作用而且其中几个重要的孔的精度会直接影响到以后加工零件的精度。而从动件则是机构中的执行零件,它的设计是否合理将直接影响到产品的质量。本次设计任务主要包括分析箱体和从动件的技术要求,并绘制零件图......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也是种很常用的机构,在自动机械和半自动机械中具有广泛的应用。凸轮是具有曲面轮廓的构件,般都作原动件当凸轮作原动件时,通常作等速连续转动或移动,而从动件则按预期输出特性要求作连续或间歇的往复摆动移动或平面复杂运动。本次设计的凸轮机构来源于冲压机的主要机构,在该机构中凸轮作为原动件,驱使从动件作往复运动来完成对材料的冲压,设计重点在于凸轮结构和轮廓设计以及各零件加工工艺的制定。通过本次设计,应当熟悉凸轮机构的般设计方法和掌握零件的工艺设计内容,提高创新设计的能力。第章凸轮机构设计机构传动方案的设计本次设计所设计机构是为了满足冲压机中冲压板料这往复循环直线河南理工大学运动的,用来通过冲压使板料成型,要获得的板料形状为椭球形的部分......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是我们在离校之前对三年以来所学课程的次深入的总结性的综合而全面的复习。是我们在走向工作岗位之前的次很好的锻炼。此次设计综合运用了所学的机械制造与机械设计专业课,尤其是机械制造工艺学及机械设计的基本理论,结合生产实习中所积累的知识和经验,在田坤老师的指导下,分析和解决零件加工工艺问题,初步具备了设计个作简单运动规律的凸轮机构的结构和工艺规程设计的能力,同时也提高了自己查阅和运用有关手册图表运用电子图版绘图软件等技术资料及编写技术文件的技能,是很重要的次实践环节。在设计中遇到了很多技术方面的问题,在进行查阅资料和老师的帮助下,修改核对后问题都解决。设计过程中除了考察我们专业课的能力之外还培养了我们分析问题解决问题和克服困难的能力,为即将离开母校河南机电高等专科学校,以后的工作奠定了良好的基础。由于能力所限,经验不足,设计中肯定有很多不足之处......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....到顶部箱体内壁的距离为,依据表,取箱座厚度,则箱体高度连接螺栓为方便孔的加工和零件的装配,将箱体做成两个部分,箱体两部分之间用螺栓连接到起。依据表,螺栓连接处的凸缘厚度,螺栓数目为个,河南理工大学直径为。放料孔因冲压件般均为薄型板件,所以应在冲模上方设置放料孔,以便冲压前安放待冲板件和冲压后取出冲件,考虑到变形后冲件的形状和尺寸,取孔宽为,长为毛坯材料凸轮最大向径距左端箱体内壁距离第四章工艺设计零件的作用及设计任务本次工艺设计主要是对冲压机凸轮机构中的箱体和从动件进行的,冲压机凸轮机构箱体是冲压机凸轮机构中的个重要零件,也是整个机构的骨架,分两个部分。它不但起着支撑凸轮机构的作用而且其中几个重要的孔的精度会直接影响到以后加工零件的精度。而从动件则是机构中的执行零件,它的设计是否合理将直接影响到产品的质量。本次设计任务主要包括分析箱体和从动件的技术要求,并绘制零件图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....周长,取,查现代模具工手册表得的,带入公式得,带入求得﹒。从动件的体积从动件的总体积半球体积圆柱段体积椭球体积查现代模具工手册得钢的密度,则从动件的质量,由此得从动件对箱体孔壁的压力河南理工大学,取弹簧劲度系数,最大伸长量,则弹力,则计算许用接触应力根据凸轮副的许用接触应力公式,查表得钢的,安全系数取,为凸轮工作表面的粗糙度修正系数,取凸轮工作表面粗糙度,则。为接触寿系数,且,若,则,其中为应力循环基数,对钢取,为凸轮轮廓的应力循环次数为凸轮转速,为工作总时数。故故,故也取。则,所以。校核凸轮机构的压力角参考机械设计基础得推程角的许用压力角的范围为,回程时般不会发生自锁,可取较大值,般在之间。因从动件的运动规律为等速运动......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....填写工艺文件。设计零件机械加工工艺装备。零件的工艺分析箱体的材料为。该材料具有较高的强度耐磨性耐热性及减振性,适用于承受较大应力要求耐磨的零件。根据图可知,从动件毛坯为锻件,材料是钢。部分箱体主要加工表面为与部分结合的三个结合面和两个光孔及四个螺纹孔。河南理工大学部分箱体主要加工表面为与部分结合的三个结合面和光孔及四个螺纹孔。从动件的主要加工表面为外轮廓和内螺纹。箱体的工艺规程设计定位基准的选择粗基准地选择根据在保证各加工面均有加工余量的前提下,使重要孔的加工余量尽量均匀,保证装入箱体内的回转零件与箱体内壁由足够间隙,且应保证定位准确夹紧可靠的原则。对于箱体,由于箱体上的孔不铸出,可先以尺寸为的大平面作为粗基准......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....河南理工大学致谢经过将近两个月的忙碌,毕业设计即将告段落,在此首先感谢田昆老师在设计过程中对我次又次的耐心指导。通过本次设计我深深的体会到了知识在生活中的巨大作用,也深深体会到了书到用时方恨少。使我明白了无论做什么事都要有充分的知识储备,做起来才能得心应手。通过最近段时间的忙碌,不但锻炼了我思考和解决问题的能力,也锻炼了我自学的能力,更让我深刻的体会了理论与实践相结合和的重要性。这不但是对我在踏上工作岗位之前的次很好的锻炼。也将成为我生中的笔宝贵财富,对我以后的人生有着积极的意义。再次对老师的细心指导表示由衷的感谢,河南理工大学参考文献李洪主编机械加工工艺手册北京北京出版社,郑修本主编机械加工工艺手册北京机械工业出版社,李益民主编机械制造工艺设计简明手册北京机械工业出版社,田春霞主编数控加工工艺北京机械工业出版社,李喜桥主编加工工艺学北京北京航空航天大学出版社......”

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