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doc 西藏自治区拉萨中学2016届高三汉语文上学期第四次月考试题 ㊣ 精品文档 值得下载

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《西藏自治区拉萨中学2016届高三汉语文上学期第四次月考试题》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出种历史的沧桑感。下列用横线连接的词,全是反义词的项是叱咤风云气壮山河欣欣向荣生机勃勃罄竹难书擢发难数漫不经心全神贯注巧夺天工鬼斧神工比肩接踵鳞次栉比出神入化平淡无奇味同嚼蜡其味无穷随心所欲谨小慎微欲壑难填唯利是图飞扬跋扈平易近人按部就班循规蹈矩下列句子中成语使用不当的项是海内存知己,天涯若比邻是千百年来脍炙人口的名句。李老伯虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷,平易近人。庆功会上,人们给抗震救灾的英模戴上五颜六色的大红花。文学创作中心题材,有的需要浓墨重泼,有的需要轻描淡写。依次填入下列横线处的词语,最恰当的项是雅安地震中,儿子抱着岁的老父亲排队等待救治,之情让人感动。近来,日本针对我固有领土钓鱼岛再挑衅,制造事端,对此,大家无不。莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作,有人从身边经过他都。人类的智慧和大自然相比实在是......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也许比单纯的才智成就方面还要大„„④可见,具备良好的品格对科学家是何等重要啊,让我们铭记个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。④④④④下列表述有误的项是普希金是俄国伟大诗人,俄罗斯的文学奠基人,高尔基称之为俄罗斯文学之始祖,其作品被誉为俄国生活百科全书。雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作,因这首诗被称为雨巷诗人三峡是北魏地理学家郦道元的代表作,著有水经注。宋词习惯上分为婉约豪放两派,婉约派代表作家有柳宗元李清照等,豪放派代表作家有苏轼辛弃疾等。第Ⅱ卷二阅读题分阅读下文,按要求完成题。分抗生素是现在家庭的常备药,但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。有的人认为抗生素越贵越好,有的人感冒时用抗生素来抗病毒,有的人用青霉素来预防胆囊炎,有的人同时服用几种抗生素类药物。这些认识都不正确。抗生素药物是最常见的抗菌药物。抗菌药物的不合理使用,会增加药品不良反应和药源性疾病的发生......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....结果将导致抗药性的出现。抗生素类药物都必须按照医生处方服用,千万不要随意改变服药时间,因为服药间隔太近,会造成药物在血液中浓度过高,从而引起肠胃不适间隔太久,则药物对细菌的抵抗力会减弱。在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素。根据文意,为什么抗生素类药物不能治感冒分文中抗药性的含义是什么分为什么在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素分请拟个能概括上文中心的标题。分二阅读下文,按要求完成题。分人,总要仰望点儿什么厉行濂人,总要仰望点什么,向着高,向着远。这样,才能支撑起有灵魂的生命。仰望就是追寻,追寻的是种昂扬向上的生存姿态,是种精神上的增长力量。这种力量能使生命战栗贯注凝神,形成张力。它是推动生命的涌动之流,贯穿于人的躯艺术完美追求的激情。④哲学大师康德最喜欢深夜仰望星空。每当我静静地凝视那浩渺深邃的夜空时,种永恒的肃穆和庄严便油然而生,使他得到种启示......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....拉萨中学高三年级届第四次月考汉语文试卷满分分,考试时间分钟,请将答案填写在答题卡上基础知识本题共小题,每小题分,共分每小题给出的四个选项中,只有项符合题目要求。下列加点词语读音无误的项是攫取嘈杂ā趔趄浑然融合颓圮ī篝火ō魅惑尽态极妍ǎ丰腴濒临ī逶迤ē卓有成效市廛褴褛ǚ歆羡ī挑拨离间ā下列成语中加点字的解释完全正确的项是出神入化神妙心有余悸害怕如释重负放下众口铄金熔化标新立异标志无动于衷内心浅尝辄止都,全如法炮制按照莫可名状明白安之若素白色饱经沧桑充分相形见绌优点归真返璞玉器无济于事关于欺世盗名窃取自惭形秽污秽下列词语中没有错别字的项是侈谈惊鸿瞥提练消声匿迹熨帖悲天悯人嗔视陈词滥调赋予义愤填膺凄宛谆谆告戒旖旎气像万千镶嵌如愿以尝下列句子没有使用修辞方法的项是回首兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步„„每到冬季,流动的飞瀑凝固成根根冰柱,仿佛把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....突然跌入深谷,形成缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上。我走近瀑布,抬头仰望,云雾迷蒙的天空仿佛裂开道巨大的豁口,天水汹涌而下,浩浩荡荡,落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声,惊心动魄。我直感到自己是漫天飘荡的水雾中的颗微粒。仰望大瀑布,心中那点怨天尤人的悲哀可怜,又有何资格絮叨呢我确信,人在天地之间,总要仰望点什么。从宇宙万物中吸收精神,吸收正气,使自己壮大。因为,人毕竟是万物之灵,除了血肉之躯,定还有个更高的存在。有改动给全文划分层次,正确的项是④④④④自然段在全文中的作用是什么自然段,下面加点的它指代什么自然段中,俄罗斯画家仰望月亮时得到的收获,的项是艺术创作的灵感追求完美艺术的激情大自然中最完美的艺术满月初升的创作题材自然段中,贝多芬仰望天空时,收获的是什么自然段,作者对崇高的态度,的项是心向往之亦步亦趋仰之弥高推崇备自然段,作者观赏瀑布的顺序......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结果将导致抗药性的出现。抗生素类药物都必须按照医生处方服用,千万不要随意改变服药时间,因为服药间隔太近,会造成药物在血液中浓度过高,从而引起肠胃不适间隔太久,则药物对细菌的抵抗力会减弱。在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素。根据文意,为什么抗生素类药物不能治感冒分文中抗药性的含义是什么分为什么在细菌感染后,尚未就医以前,宁可不服药也不要擅自吃抗生素分请拟个能概括上文中心的标题。分二阅读下文,按要求完成题。分人,总要仰望点儿什么厉行濂人,总要仰望点什么,向着高,向着远。这样,才能支撑起有灵魂的生命。仰望就是追寻,追寻的是种昂扬向上的生存姿态,是种精神上的增长力量。这种力量能使生命战栗贯注凝神,形成张力。它是推动生命的涌动之流,贯穿于人的躯艺术完美追求的激情。④哲学大师康德最喜欢深夜仰望星空。每当我静静地凝视那浩渺深邃的夜空时,种永恒的肃穆和庄严便油然而生,使他得到种启示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如果说中华民族的文化是部雄浑壮美的交响乐,那么中华节日文化便是其中组亮丽的乐章。下列提取句子主干有误的项是我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。主干我们推测情况。从古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看那星星写成的书。主干他们去看书。在经过数百公里的跋涉后,藏羚羊出现在楚玛尔河西岸的山坡上。主干藏羚羊出现。当时的政府不关心农业生活事业。主干政府关心事业。对复句关系的分析不正确的项是我们不但善于破坏个旧世界,我们还将善于建设个新世界。这是递进复句。除非你亲自去解释,他才会相信。这是条件复句。即使工作再困难些,他也不会退缩的。这是条件复句。既然主人盛情邀请,我们就不要推辞了。这是因果复句。下列句子排列顺序最恰当的项是就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,更是对其人格价值的突出强调。这也是所谓学科学,首先要学做人的道理所在。爱因斯坦曾经说过第流的人物对于时代和历史进程的意义......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....贝多芬豪迈地宣称我的王国在天空,当夜幕降临时,贝多芬满怀惊奇,仰望星空,坠入沉思。群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无停息。此时此刻,他激情澎湃,神采飞扬,思绪超越了群星。渐渐地,他把那种激情转化为音乐打开心坎的东西,来自仰望的天空,仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领着我们行走让崇高穿透灵魂,直接在心灵根底树起精神的支柱,把匍匐在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,让崇高的精神支撑起有意义有价值的生命世界。有次我随黑压压的人群,深夜爬上泰山极顶,守望东海日出。鸣泉惊鸟山岚夜露,掩不住心中的渴望和激动。黎明的曙光踏着朝露款款而来,苏醒了的泰山在青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的身影。轮朝阳从云海中喷薄而出,光芒万丈,普照世界,喷涌,奔流,股热流浸透我的全身,切狂妄贪婪猥琐都被挤压出去。我感觉到了崇高的不可企及,我充满着憧憬。又次,仰望诺日朗大瀑布......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....本文没有涉及的项是仰望星空会获得许多天文知识追寻的是种崇高精神追寻的是种昂扬向上的生存姿态大自然的壮观景象能够净化人的灵魂对本文文体的判断,最恰当的项是游记说明文议论性散文记叙性散文三作文分阅读下面的材料。根据要求作文。有个发人深思的故事,说的是中国日本美国的孩子学画苹果。中国的孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出个标准的苹果,规定出先画左后画右,这边涂红,那边涂绿。日本的孩子画苹果,由老师擎着个苹果,孩子们观赏后作画。美国的孩子作画,老师提来筐苹果,任孩子们拿个自己画。请以该怎么学为话题写篇文章,题目自拟。注意立意自定文体自选题目自拟④不少于字。拉萨中学高三年级届第四次月考汉语文试卷答案选择题二阅读理解题阅读下文,按要求完成题。分根据文意,为什么抗生素类药物不能治感冒分答因为抗生素类药物是抗菌药物,不能抗感冒病毒。或抗生素对付的是细菌而不是病毒感染......”

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