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ppt 市县党委巡察工作的基本流程党课PPT讲稿 编号12 ㊣ 精品文档 值得下载

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《市县党委巡察工作的基本流程党课PPT讲稿 编号12》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....八篇小说全是对历史或神话的改编,妙笔生花,再加上鲁迅的冷幽默,读起来点也不吃力,放在床头,是本很好的睡前读物。最喜欢的篇小说是起死。庄子在路上游玩,见到具白骨,便发善心,招来大司命能复活死人的神,复活了那具白骨,是个精壮的汉子,赤身裸体。汉子说他拿着礼品去探亲戚,路上遇见了強盗,矣,这历来是让人感到惆怅的,种对时间的恐惧感。奔月奔到最后终于也来了点起伏,写此文时尚在年十二月,离鲁迅逝世还有十年。出关写的很有意思,老子的人物很鲜明。跟补天中样的,也出现了两类人言语不通的情况。非攻感觉基本上就是翻译了下,看着没什么意思。篇二故事新编读后感中默默死去了。眉间尺则是痛快地报了仇,但似乎新编的力度不甚大。采薇读着感觉是最有深度的,“不食周粟”与“普天之下莫非王土”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他的天生神力,它的精妙的箭法都没了用武之地。此时的他早已不是什么人人敬仰的天神,它只是个拥有大庄园,拥有表面上的风光,而实际上为油盐酱醋而烦恼的普通人。如果他的从前还有留给他什么,那就是回忆,还有人们对于射日英雄的潜意识中精神状态又与厦门时期的鲁迅的心境产生了种应和。实际上作品中后羿与逢蒙的对话,还有嫦娥使女的议论很多都直接呈现了鲁迅当时所受到的攻击。因而鲁迅正是以这种“油滑”表达了对于现实与落寞的嘲弄。小小的篇故事,在人生观能给到我些许的启发,使我进步了解了鲁迅先生。故事新编读后感字全文事中,嫦娥成了现实的市井小民,她不满足的现实生活,只是个喜欢抱怨很世俗点也不温柔体贴贪图享受的普通女人。故事中,我们很明显地领会到,没有物质为基础的爱情,最终还是抵不过面包。这则故事......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还是只是把这种社会现象以借喻的手法列举,让我们进行深入的思考。究竟是爱情重要,还是面包了这个美好传说的创作初衷。这就是我对故事新编的肤浅认识。或许有人会对我大加鞭挞,指责我对大人物的不敬,但我“初生牛犊不怕虎”,我还是把心中的话说出来了,敬请前辈学人也以同样的心态来讨伐我。篇三故事新编读后感字若不是老师推荐我们去看故事新编,我还真不知道以笔为刀枪与旧社会抗改写后的故事更加完美生动,也更吸引人了。但是,奔月却是令人或许只是我大倒胃口。奔月会使读者联想到故事的本体“嫦娥奔月”。在奔月中,鲁迅变得有些“恶搞”,把射日大英雄塑造成整天怕老婆只会打乌鸦的“窝囊废”,把大美女嫦娥写成唠叨罗嗦不善解人意不理解丈夫,而且泼劲十足的妇人闷了棍,便晕了,醒来后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....后羿和嫦娥虽然是悲剧二人应该相互思念,至死不渝。然而在鲁迅先生的奔月中,我们看到了不样的英雄,不样的嫦娥奔月。完全颠覆了后羿嫦娥英雄美女的良好形象,就连情节也由“嫦娥偷仙丹是为了永葆青春而守护在爱人身边”杜撰成“嫦娥嫌后羿无能而迫不及待想要离开”读到这里,我真有些鄙弃这位享誉几十年的大文学家了。嫦娥奔月的故事为何能流传千古只因它情节优美,寄托了古代劳动人民大胆而美好的愿望。可鲁迅先生的奔月却完全背再也招不来了。后来走过来名巡警,庄子趁机跑了,留下汉子和巡警在那里纠缠。这篇小说是用话剧的形式讲述的,我读时直在想谁能演那个赤身裸体的汉子。故事新编是鲁迅先生根据我国古代些着名故事改写而成的。有些文章,例如铸剑,便是改自干将莫邪,只是将故事背景少数情节略作改动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....他的肉体里还涌着战士的血液。但他老了,“若以老人自居,是思想的堕落。”“这瞬间,使人仿佛想见他当年射日的雄姿。”廉颇式,我没看,理水篇则未收入我所看的版本内。而这三篇中,每篇都有好人和坏人出现,补天中的女娲和愚昧无知的人类,采集中的伯夷叔齐与性恶的人们,眉间尺中的黑衣人眉间尺与国王,都构成了对比。可能是鲁迅用来讽刺他所在的时代的那些阻碍时代进步的人的吧。女娲拯救大地,到头来却是在被误解的荒古的气其中的章故事新编,觉得还挺不错。首先让我感受到的是故事新编的幽默幽默似乎是鲁迅先生的作品的共性。我觉得故事新编中的幽默主要来自于古今结合,有语言上的结合,也有内容上的结合,想必这正是“新编”的魅力所在。如补天节中,女娲听着那些小人儿的官话,丈二和尚摸不着头脑如奔月中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....还是只是把这种社会现象以借喻的手法列举,让我们进行深入的思考。究竟是爱情重要,还是面包了这个美好传说的创作初衷。这就是我对故事新编的肤浅认识。或许有人会对我大加鞭挞,指责我对大人物的不敬,但我“初生牛犊不怕虎”,我还是把心中的话说出来了,敬请前辈学人也以同样的心态来讨伐我。篇三故事新编读后感字若不是老师推荐我们去看故事新编,我还真不知道以笔为刀枪与旧社会抗改写后的故事更加完美生动,也更吸引人了。但是,奔月却是令人或许只是我大倒胃口。奔月会使读者联想到故事的本体“嫦娥奔月”。在奔月中,鲁迅变得有些“恶搞”,把射日大英雄塑造成整天怕老婆只会打乌鸦的“窝囊废”,把大美女嫦娥写成唠叨罗嗦不善解人意不理解丈夫,而且泼劲十足的妇人闷了棍,便晕了,醒来后......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如今沦落为行窃小偷”的新闻事件。故事中的后羿,和这些运动员的经历,没啥不同。所以,我认为,我们要时刻跟进时代的脚步,我们在生中,要不断地学习,不断学习新技能,这样不仅是为自己谋得生存的技能,更可以充实自己的生活,提升自己的灵魂。学如逆水行舟,不进则退,不要老是沉沦于记忆,沉沦于百发百中,以至于漫山遍野的飞禽走兽都被他打完了。我们的英雄迷茫了。这样的后羿,让我想起了些国家体育运动员。许多国家体育运动员都是红极时的冠军,曾经他们不仅给自己带来的荣耀,也为国家增添了光芒,他们是普通民众口中的英雄。特别是体操运动员,他们在五六岁的时候就被送去进行体操训练,由于忙于训练,许多运动员们看到,当九个太阳被射落后,英雄并没有想象中的风光,他得到的是没有人崇拜......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....便向庄子讨要东西,庄子问他是哪个时候的人,汉子说他去探亲时纣王正要修建鹿台,庄子听,说,我帮不了你,离现在有好几百年呢,况且兄台,你已经死了,不是睡着了。汉子认为庄子在骗他,死活不让他走。庄子没办法,想把大司命招来,再把汉子变成白骨具,大司命字故事新编是鲁迅的小说集,其中大部分是根据老故事改编而成。鲁迅先生的作品寓意深刻,杀伤力强,历来都是讽刺文学史上的经典,就像锋利而且带钩刺的弓驽,直刺敌人的心脏。直以来,鲁迅先生都以大文豪的高大形象耸立在每个年青学子的偶像位置,但是自从读了这故事新编之后,我忽然有了种很失象较深的编,看到嫦娥奔月去了以后翻回前面看到嫦娥说的句话“你不能走得更远点的么”让人不禁猜测嫦娥美人是否早的预谋。看到最后后羿对着月亮射了三箭,终于发现......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我想若这两者都能兼顾,那么幸福美满不在话下。看完了这篇文章,其实我还不是很懂鲁迅先生为什么要编写这样的故事,是因为没素材可以写而发挥所谓的想象力吗查了些背景资料,才知道,先生还是以前那位先生,喜欢讲这话说那理。后羿被遗忘以后,或者说落寞之后,乃至遭到嫦娥的遗弃之后,他的复杂的精神状态。而这样去的辉煌。即使你再拥有以前的金牌,即使你再拥有无敌的射箭技术,没有了比赛的场地,没有了漫天遍野的禽兽,你的金牌,你的箭术也就失去了光环或用武之地。嫦娥偷吃了梳妆盒的仙丹奔了月,这形成了对后羿的背叛。上古神话里端庄美丽的倾城美人嫦娥,不复见她的孤傲清冷,而她自然也没有奔月后的幽怨与无奈,我们眼里看到的,在这没有像普通孩子样接受过系统的文化教育,所以他们的文化程度很低......”

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