1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....熟记公式是解题的关键化简•．考点分式的混合运算．专题计算题分式．分析原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，约分即可得到结果．解答解原式•，故答案为点评此题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键三个连续整数中，是最大的个，这三个数的和为．考点列代数式．专题应用题．分析先利用连续整数的关系用表示出最小的数和中间的整数，然后把三个数相加即可．解答解这三个数的和为．故答案为．点评本题考查了列代数式把问题中与数量有关的词语......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可求得的高与底，继而求得答案分别从与去分析求解即可求得答案．解答解点的坐标为点的坐标为点为边的中点故答案为．证明，点是的中点，四边形是正方形，，在和中≌解过点作⊥于点，是边的中点，点的坐标为，点的坐标为•当时解得当时，同理，•解得，综上可得当时，或．点评此题属于四边形的综合题．考查了正方形的性质直角三角形的性质勾股定理全等三角形的判定与性质以及三角形面积问题．注意掌握辅助线的作法，注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键在中，将绕点按顺时针方向旋转，得到，旋转角为，点的对应点为点......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....连接，．如图，当时，延长交于点．求证是等边三角形求证⊥请直接写出的长在旋转过程中，过点作垂直于直线，垂足为点，连接，当，且线段与线段无公共点时，请直接写出的值．温馨提示考生可以根据题意，在备用图中补充图形，以便作答．考点三角形综合题．分析由旋转性质知，即可得证由根据中垂线性质即可得证分别求出的长即可得由得且，根据三线合可得⊥，继而知，即可得答案．解答解绕点顺时针方向旋转得到......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....故本选项正确．故选．点评本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，二次函数的最值，解题时，利用了“数形结合”的数学思想．二填空题．分解因式．考点提公因式法与公式法的综合运用．分析先提取公因数，再利用完全平方公式进行二次分解．完全平方公式．解答解．点评本题主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式，难点在于需要进行二次分解因式若个多边形的内角和是，则这个多边形是五边形．考点多边形内角与外角．分析根据多边形的内角和公式求出边数即可．解答解设多边形的边数是，则•，解得......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....点恰好落在边上的点处，连接，折痕与相交于点，点是线段上的个动点不与点重合，连接过点作⊥于点，交于点，连接，点从点开始沿线段向点运动，至与点重合时停止，和的面积分别表示为和，在点的运动过程中，•即与的积的值是否发生变化若变化，请直接写出变化范围若不变，请直接写出这个值．温馨提示考生可以根据题意，在备用图中补充图形，以便作答．考点二次函数综合题．分析根据四边形是矩形以及对称轴公式即可解决问题．在中利用勾股定理即可解决问题．设......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....连接，．如图，当时，延长交于点．求证是等边三角形求证⊥请直接写出的长在旋转过程中，过点作垂直于直线，垂足为点，连接，当，且线段与线段无公共点时，请直接写出的值．温馨提示考生可以根据题意，在备用图中补充图形，以便作答．考点三角形综合题．分析由旋转性质知，即可得证由根据中垂线性质即可得证分别求出的长即可得由得且，根据三线合可得⊥，继而知，即可得答案．解答解绕点顺时针方向旋转得到......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....正方形的顶点在轴的正半轴上，连接．线段的长为求证≌将正方形沿轴正方向平移得到正方形，其中点，的对应点分别为点连接设点的坐标为其中，的面积为．当时，请直接写出与之间的函数表达式在平移过程中，当时，请直接写出的值．考点四边形综合题．分析由点的坐标为点的坐标为利用勾股定理即可求得的长，然后由点为边的中点，根据直角三角形斜边的中线等于斜边的半，可求得线段的长由四边形是正方形，直角三角形斜边的中线等于斜边的半，易得，即可证得≌首先根据题意画出图形......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....属于中考压轴题．方向旋转得到，又点在的中垂线上，是的中垂线，点在的延长线上，⊥由知⊥，在等边三角形中，•如图所示，，，，又，，，⊥，且，则．点评本题主要考查旋转的性质等边三角形的判定与性质中垂线的性质三角形内角和定理等知识点，熟练掌握旋转的性质是解题的关键如图，在平面直角坐标系中，矩形的顶点和分别在轴的正半轴和轴的正半轴上，抛物线与轴相交于点，抛物线的对称轴与轴相交于点，与交于点．将矩形沿折叠，点恰好落在边上的点处．点的坐标为，的长是......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....得，得到•，求出，根据••••••即可解决问题．解答解如图中，抛物线的对称轴，点坐标四边形是矩形，故答案分别为，．在中，，点坐标，．设，在中点坐标代入抛物线得，抛物线为．不变．•．理由如图中，在中⊥，⊥，，，，，，，，••，••••••••．点评本题考查二次函数方程因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键如图，在中，，则的长是考点解直角三角形．分析根据及特殊角的三角函数值解题即可．解答解在中，，，即......”。