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ppt 了解和学习十九大对党章做的重要修改党课PPT课件 | 编号21 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:49 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:07

《了解和学习十九大对党章做的重要修改党课PPT课件 | 编号21》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并以助人为快乐,雷锋以他的生实践着,也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐,正是人类最普遍的共同需要和选择,那么,有怎么可以说雷锋精神过时呢雷锋有崇高的集体观念。他说个人的作用,对于革命事业来说,就是架机器上的螺丝钉。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置,真确地选择了自己的社会职责,科学地确定自己的价值。那么,今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。最新学雷锋日国旗下讲话大全篇材料。学习雷锋,重在践行。为此,我们广大青少年要从身边的事情做起,从点滴做起,履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为个有道德的人。谢谢大家!全文完。学雷锋要从身边事学起,从节约粒米滴水度电张纸的小事做起,不挥霍浪费。学雷锋要经常做......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对此我要高声说不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,会辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在片幸福的和谐之中!同学们!让我们以朝气蓬勃奋发向上文明高雅的形象展现在全校师生面前以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁优美文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!我的演讲完毕,谢谢大家!最新学雷锋日国旗下讲话大全范文老师同学们又是年草长莺飞,在这个阳光明媚的月里,是不是总有个名字在敲打着你的心扉是不是总有种精神在激励着你前进雷锋这个伟大的名词,过去的年间,都是中华民族的骄傲象征,人们提起它首先是想到助人为乐......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人的根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,中共教育部党组决定在全国各类学校开展我的中国梦主题教育活动,旨在引导广大学生为实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大中国梦而奋斗。而这其中,就包括了学习雷锋同志常态化的要求。年月日,同志亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中雷锋,个平凡的战士,却以颗朴实无华的心创出了番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着代又代的人活着,就是为了使别人过的更美好雷锋是这样说的,也是这样做的他树起了座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,座内涵丰富意蕴深刻的精神宝库,是中华民族精神的重要内容,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义的道德光辉,哺育和激励了代又代人成长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....过去的年间,都是中华民族的骄傲象征,人们提起它首先是想到助人为乐,为别人做好事不留名,钉子精神„„年过去了,有不少人认为雷锋精神已经过时了,有人甚至说,学雷锋简直就是傻冒,那么,当又近月日,我们真的有必要再次审视雷锋,再次走进雷锋精神的本质世界吗提起雷锋,助人为乐基本上是其精神主体,坐火车,他帮列车员托地板,在路上,他为丢失票的大婶买票,在部队,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候谁又可以撇开别人的帮助独自生存没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,首流行歌曲唱遍了中华大地,只要人人都献出点爱,世界将会变得更加美好。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸,同志说个人,做件好事不难,难的是做辈子好事。是啊,助人......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯发现同学心理不愉快,主动去劝说同学遇到困难,主动去帮忙捡到钱币或物品,主动交给失主或老师同学说出不文明的语言做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议同学正在学习,我们应该保持安静上楼梯时,让赶时间的同学先走。总之,尽力做好每件小事,尽力去帮助需要我们关心帮助的人。这就是雷锋精神文明行为的体现。今天,让我再次咏颂这么首诗,作为我今天演讲的结束语雷锋叔叔,小时候起,我们就着样呼唤你,后来我投入你献身的那支队伍,如果说有什么动机的话,半为了活的更有出息,从此,我们拥有了你的名字,你的生命在我们身边延续,你的精神在我心中生根发芽开花,用开不败„„最新学雷锋日国旗下讲话大全范文老师同学们大家好我是来自班的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....总之,尽力做好每件小事,尽力去帮助需要我们关心帮助的人。这就是雷锋精神文明行为的体现。有人说雷锋精神,月来了,月走,对此我要高声说不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,会辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在片幸福的和谐之中!同学们!让我们以朝气蓬勃奋发向上文明高雅的形象展现在全校师生面前以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁优美文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!我的演讲完毕,谢谢大家!最新学雷锋日国旗下讲话大全范文老师同学们又是年草长莺飞,在这个阳光明媚的月里......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....钉子精神„„年过去了,有不少人认为雷锋精神已经过时了,有人甚至说,学雷锋简直就是傻冒,那么,当又近月日,我们真的有必要再次审视雷锋,再次走进雷锋精神的本质世界吗提起雷锋,助人为乐基本上是其精神主体,坐火车,他帮列车员托地板,在路上,他为丢失票的大婶买票,在部队,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候谁又可以撇开别人的帮助独自生存没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,首流行歌曲唱遍了中华大地,只要人人都献出点爱,世界将会变得更加美好。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸,同志说个人,做件好事不难,难的是做辈子好事。是啊,助人,坚持不懈地助人,并以助人为快乐,雷锋以他的生实践着,也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐,正是人类最普遍的共同需要和选择,那么......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他说个人的作用,对于革命事业来说,就是架机器上的螺丝钉。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置,真确地选择了自己的社会职责,科学地确定自己的价值。那么,今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。最新学雷锋日国旗下讲话大全篇材料。作为名中学生,我们学雷锋讲文明要做些什么呢其实很简单,就是从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。同学们,让我们反思下自己的言行见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否遇到困难迎难而上了也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....最新学雷锋日国旗下讲话大全篇材料。作为名中学生,我们学雷锋讲文明要做些什么呢其实很简单,就是从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。同学们,让我们反思下自己的言行见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否遇到困难迎难而上了也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯发现同学心理不愉快,主动去劝说同学遇到困难,主动去帮忙捡到钱币或物品,主动交给失主或老师同学说出不文明的语言做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议同学正在学习......”

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