1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....电视台在黄金时段播放了结核病防治知识专栏专题节目。月日在卫生局地组织下由县疾控中心牵头，各医疗卫生单位在县人民广场开展了世界防治结核病日宣传活动。卫生局副局长张宁超疾控中心主任吴兆亮及工会主席陈弘峰等参加了当天的宣传活动，县电台进行了主题报道。通过这次活动的成功开展，普及和提高了我县人民群众结核病防治知识，为我县结核病人的发现治疗及病人的管理提供了良好的基础。篇二世界防治结核病日宣传活动总结年月日是第个世界防治结核病日，此次结核病日的宣传主题为你我共同参与，消除结核危害。旨在动员全校师生共同关注和参与结核病防治工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做到有病早医，无病早防，县疾控中心与县健康教育所紧紧围绕这主题，统部署，精心组织，积极有序的开展宣传活动。认真制定宣传计划为了做好今年的世界防治结核病日宣传活动，制定并下发了三原县卫生局关于开展世界防治结核病日宣传活动的通知，要求各医疗卫生党委利用墙体广告标语横幅等多种形式进行了广泛的宣传。二精心制作宣传资料针对我县结核病发病情况，发放了宣传海报多张，制作并发放了结防宣传手提袋多个，制作并发放了宣传单多张，制作宣传板个。三借助社会平台，积极广泛宣传县疾控中心与县健康教育所紧密配合，与社会媒体充分沟通......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过发放宣传资料咨询义诊等形式向过往的群众宣传国家免费治疗肺结核病人的优惠政策，宣传结核病流行的严峻形势危害防治知识等。此次活动共发放宣传册折页余份，悬挂宣传横幅条，摆放宣传板块，同时现场还认真详细的解答了群众提出的每个问题，尽量做到使群众满意，活动现场气氛活跃内容丰富，并在秦皇岛日报刊登了结核病疫情发现病人治管等的有关宣传信息。通过此次宣传活动，在全市营造出了全社会共同关注结核病防治的氛围，积极宣传政府对结核病防治工作的高度重视和取得的成绩，重点宣传国家实行免费治疗肺结核病的优惠政策。宣传结核病防治知识......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并选择在四五六年级发放测试卷同时开展防治结核病的讲座，使学生知晓率达到以上。总之，通过此次宣传活动，取得了较好的成绩，今后我校将以宣传日为契机，继续开展系列活动，认真做好结核病的健康促进活动，使我校的结核病防治宣传活动更加深入人心报期咨询群众余人走访结核病患者余人。总之，通过此次宣传活动，取得了较好的成绩，为降低我市结核病疫情，保障人民群众身体健康作出了积极贡献，今后我们将以宣传日为契机，继续开展系列活动，认真做好结核病的健康促进活动，使我市结核病防治知识宣传活动更加深入人心，进步提高我市人民群众结核病防治知识知晓率......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....动员社会各界参与到结核病防治工作，使每位公民肩负起社会责任，共同抗击结核病。篇五开展世界防治结核病日宣传活动总结月日是第十六个世界防治结核病日，今年的活动主题是遏制结核，共享健康。为贯彻执行卫生部办公厅关于组织开展世界防治结核病日系列宣传活动的通知，我们按照省健康教育所关于开展年世界防治结核病日宣传活动的通知和市卫生局的要求，制定了活动方案，围绕今年的宣传主题，制作了块宣传图板，印制了宣传单小册子等宣传品。月日......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....篇四年世界结核病日宣传活动总结今年月日是第个世界防治结核病日。今年的活动主题是遏制结核共享健康。党和政府历来高度重视结核病防治工作，将结核病作为重大传染病纳入国家规划的重点领域加以控制，初步形成了政府领导，部门配合，全社会参与控制结核病的社会氛围。要做好结核病宣传活动，宣传结核病防治知识，宣传党和政府对结核病防治工作的优惠政策，提高公众的结核病知晓率，减少结核病的传播控制疫情，需动员全社会共同关注参与结核病防治工作。月日上午......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我校开展了系列结核病知识的宣传活动，使结核病防治知识进校进班，极大地提高了我校师生的防治水平。现将本次活动总结如下为宣传本次活动，根据市卫生局文件精神和市疾控的要求，我校制订了宣传工作计划和实施方案，强调了本次宣传活动要以提高师生知晓率为目标，重点宣传结核病防治规划目标和免费政策，宣传结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治策略。开展防治结核病的知识竞赛，手抄报比赛，利用广播宣传，给全校师生发放宣传单在醒目位置粘贴宣传画悬挂宣传标语等多种资料和宣传工具......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....冒着低温雨雪天气，开展了大型主题宣传活动，就结核病在我国的总体流行趋势和我市的实际情况结核病的危害国家对结核病防治和对结核病人免费治疗等相关优惠政策，进行了广泛的宣传。现场发放各种宣传资料近万份。宣传活动之后，市结核病防治所和开原市结核病防治所的工作人员还深入农村对免费治疗的结核病病人进行了回访和入户宣传。全市各县市区的健康教育和结核病防治机构也在同时间在本地组织了当地的主题宣传活动。结核病宣传活动总结篇年世界防治结核病宣传活动总结年月日是第十七个世界防治结核病日，今年宣传主题是你我共同参与，消除结核危害......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....旨在动员全校师生共同关注和参与结核病防治工作，为了提高全校师生对结核病防治知识的知晓率，我校开展了系列结核病知识的宣传活动，使结核病防治知识进校进班，极大地提高了我校师生的防治水平。现将本次活动总结如下为宣传本次活动，根据市卫生局文件精神和市疾控的要求，我校制订了宣传工作计划和实施方案，强调了本次宣传活动要以提高师生知晓率为目标，重点宣传结核病防治规划目标和免费政策，宣传结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治策略。开展防治结核病的知识竞赛，手抄报比赛，利用广播宣传......”。