1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对父母和老师的教育有敌对心理在调查中我们发现，在这些留守儿童中，比较害怕老师的占，害怕家长询问自己成绩的，对老师或者家长找自己谈论学业问题表示紧张或者讨厌的占，讨厌父母给老师打电话的占。对自己的家长和老师不满意的占，表示和老师与家长发生过冲突的占。其中就有个男孩因为在学生和老师发生冲突辍学。学习习惯差通过对名留守儿童的临时监护人进行有目的有重点的访谈调查，了解到在这名留守儿童当中，有名儿童晚上能自觉的复习功课，占，有名孩子能在别人的催促下才能勉强复习会儿，且不太认真，占，有个孩子干脆不学习，饭吃完就到外面上网，回来就看电视，早晨迟迟不起床，占。在过年期间能坚持学习的只有人，占整个调查人数的。针对现阶段，存在的以上现象和问题，我们都表示了忧虑，我们直认为留守儿童问题不是个简单的社会问题和社会现象，应当引起全社会和政府的高度注意，分析出现这些问题的原因。找......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他们似乎知道他们的命运就是追寻父母的足迹。这也是学生学业问题出现的个原因。学习的态度不够积极在本次调查中，我们发现约大部分留守儿童的学生的寒假作业几乎都没有做，或者所做很少，有约的孩子没有做寒假作业。但问到明年开学怎么去报名的时候，他们的回答很相近老师不会很在意去查作业，或者是开学的时候找几个学生把寒假作业抄下，只有约的同学在认真的完成老师布置的作业。父母关注学业的情况堪忧在调查中我们发现能看看学生的成绩册的学生家长只占所有调查留守儿童的。有部分孩子的家长没有问孩子的学业成绩。有约的学生家长对孩子成绩的糟糕没有什么反应。只有约的孩子父母仔细询问了孩子的学业成绩，并对孩子提出监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件师资力量教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不如说是兴趣班辅导我。关爱之行，让我在实践中认识了自身的优点缺点，同时也让我看到了服务队小学生和乐贤小学的优点缺点。留守儿童学业问题的寒假社会实践调查报告优秀范文调查报告材料。对于这种监护的方式，外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中，却有着难以克服的问题。是由于天然的血缘亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式。无法在学业上给孩子帮助，无法认真履行教育孩子的任务。更别提辅导孩子学习的任务。些家长本身受教育的程度不是很高，对孩子的学业产生或多或少的影响。大部分监护人往往对留守儿童要求不严，或敬请期待推出更好文章缺乏文化知识，无法对孩子的学习进行监督。父母在家的检查作业参加家长会等对孩子最基本的学习监督职责都无人担当。处于童年时期的孩子学习自觉性主动性自我控制能力本来较差，在缺乏必要的鼓励和督导，甚至失去监督后，就没有学习压力和动力，学习处于放任自流状态，自然难以上进......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....生活问题。少了父母在身旁照顾，部分留守儿童没有较强的自理能力，导致了个人生活习惯不好。经常吃些垃圾食品，营养不足，经常生病。学习问题。家长是孩子的家庭教师，在家里监督鼓励孩子的学习是不可或缺的，但对于留守儿童，没有家长在身旁，就会感觉没人管，因此就放松了对自己学习上的要求，学习成绩迅速下降，更多的时间用于玩乐，甚至逃学，辍学。心理问题。由于亲情的缺失，留守儿童缺少情感及心理关怀，尤其是独生子女，缺少倾述对象和寻求帮助，长此以往，造成留守儿童产生孤僻自闭等心理问题。产生这些问题有来自各方面的原因缺乏良好的亲情教育父母不在身边教育第监护人不能做好对孩子的管教祖父祖母等精力不足学校教育因素学校教育不严格，不够到位社会因素我国产业结构发展不合理，工业发展迅速，农村劳动力外流，从而导致留守儿童越来越多教育制度不完善等等。对于解决留守儿童问题的个人建议家长多些时间关心孩子......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....留守儿童虽然在学习条件上有所好转，能获得更多的书籍，更多的学习用品等，但校外的学习时间变少了。父母关爱缺失引起严重的情感饥饿世纪世界著名教育家蒙特梭利在她的名作有吸收力的心理中指出，对于儿童来说最好的环境就康成长和学业成绩，会经常与教师或监护人取得联系。他们的思想和情绪也会引起其留守孩子积极要求进步，勤奋学习，这种影响是良性互动的。另种情况却是，因机遇挣了钱，或者认为自己下苦力挣的钱比文化较高的人挣钱还多的打工父母，在他们心目中滋长着新的读书无用论思想，于是对子女没有明确的要求，顺其自然，从而能读书就读，读不好去打工也能赚钱的观念在农村儿童思想中普遍存在。而些没有挣得什么钱的打工父母，认为是命运不好，整天怨天尤人，对子女的切不闻不问，不负责任。使留守儿童幼小的心灵上背上了父母沉重的情绪包袱，承担着很大精神压力，严重影响他们的正常学习和健康成长......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过电话等工具经常与孩子交流尽可能调整好家长外出方式，为子女提供必要的生活和学习条件。父母之间最好留个在家照顾和监护孩子的学习和生活，保持家庭教育与影响气氛的深刻认识到，作为名大学生应该承担起的社会责任，对于留守儿童在以后的节假日我会抽出时间给他们辅导学业，奉献出自己的力量。第篇关爱留守儿童寒假社会实践报告关爱留守学生寒假社会实践报告院别教科院班级级班姓名肖明慧学号时间时光如梭，转眼就过了大半个寒假，我的关爱留守儿童服务工作也已经结束。为更好地发扬志愿服务精神，做好关爱留守儿童的工作，我做以下总结。这寒假，我作为名关爱留守儿童服务队的志愿者，在每个星期下午到乐贤小学免费为兴趣班上课。在这过程中，我扮演过几个角色，分别是绘画班普通话班的代课老师和乒乓球班的正式老师。对于只有英语较好的我来说，每个角色都具有挑战性。但是本着尽心尽意为留守儿童服务的愿望，我迎难而上，各个击破......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....很多的学生的成绩都显示为等，只有小部分的学生的成绩为等。的学生在英语科目很吃力，主要是男留守儿童，数学主要为女生，约占整个被调查的留守儿童女生的。厌学思想比较的突出在调查中我们发现，很多的留守儿童表示都不想读高中，或者到职业学校学习。他们都表示比较讨厌学校的生活。有约的学生表示自己有逃学的现象，有人已经辍学在家半年。究其原因，以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件师资力量教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学逃学辍学现象。对父母和老师的教育有敌对心理在调查中我们发现，在这些留守儿童中，比较害怕老师的占，害怕家长询问自己成绩的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....首先学生的负担处于两个极端，是放羊式，这点在农村小学比较的普遍，这些留守儿童在学校没有学到足够的知识，在家又缺少规范和监督，时间长，就产生学生基础差学习困难的难题，当这些孩子升到初中后，学生感到学习强度前所未有的难度。是填鸭式，这样的教育能让学生学到定的知识，但问题同样也比较的突出，这样的学生，缺少种灵性，缺少自主创造知识的能力。在学到后面的时候，学习的积极性往往很糟糕，容易形成情的温暖，没有学业的成就感后纷纷在网吧在游戏中寻求安慰，这些都让这些孩子在远离学业的道路上越走越远。现行的教育制度对教育从种程度上也是种伤害。学而优则仕，可是现在在现在的教育的体制下很多的孩子和家庭在受教育的过程中不能得到切切实实的好处，先不说现在就就业过程中的官代权钱交易监督漏洞。寒门学子的求学的过程中，没有感受学习所能带来的希望。这也是我们直在抱怨现在的学生缺少理想的原因之吧......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....也要多上会儿呢作为普通话老师，在态度上，她总是面对微笑，和蔼可亲，让课堂气氛轻松愉悦在备课上，她将自己的普通话资料复印给每个学生，要将学生们唱的歌曲下载下来给学生们听，让课堂内容丰富多彩，生动活泼在奖惩上，她给每位认真上课的学生奖励支笔或颗糖，增加了学生们的积极性。作为学生，她们认真读汉语拼音，积极回答问题，还主动提出玩猜字谜游戏。老师和学生将分钟的课堂变得活力无限，以至于时间不够用。绘画班，最具有吸引力。教绘画班的有两位老师，来上课的学生，从最初的个，到后来的十几个。是什么吸引着学生们呢方面，是学生们热爱绘画另方面，这两位老师上课前，细心备课上课时，个老师耐心讲课，另个老师维持课堂纪律，课堂井然有序，在让学生们自己绘画时，学生们有疑难问题，她们就及时来到学生座位旁，仔细解答最后快下课时，她们挨个给学生们的画评分，指出存在的缺点。这个兴趣班让前来上乐教室......”。