1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....党性是党员干部立身立业立言立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是两学做学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信学而用学而行。要进也不纯洁的面目示人，在不像党员的回声不绝于耳时，难道没感到芒刺在背字字锥心再想想，那些大大小小的老虎苍蝇，有谁是天生的从好同志沦为阶下囚，轨迹总是相似的。行差踏错的第步，往往就是无字当头对党章党规视若无物，无组织无纪律，无底线无节操。心中无戒，行便无忌，最后无法回头无路可走。标本兼治，成风化人，山中贼和心中贼都要破。党的十八大以来，三年多高强度大密度的正风反腐，在清除了大批腐败分子的同时，也日渐形成不敢腐不能腐不想腐的强大势场，政治雾霾被驱散......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....就以这样副既不识看齐意识为什么在阐述学要带着问题学，做要针对问题改时，逐列举党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的共性问题这就是坚持问题导向，向每名共产党员提出了天天补钙的要求。要把两学做落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题灵魂问题，是切问题的总开关。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展两学做学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著学原文悟原理，正本清源固本培元，坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，培养造就支具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的党员干部队伍。要把两学做落实到党性教育上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....敢于担当勇于负责。两学做学习教育面向全党同步展开，不分批次不划阶段不设环节，具有覆盖面全的特点，包含经常性教育的措施，需要达到激活每个细胞的效果。全省各级党组织和广大党员要准确把握学习教育的特点规律，充分发挥主观能动性，不断创新工作方式方法，努力推动党的思想政治建设上水平见实效。要坚持抓在日常，通过彰显支部作用落实制度规范建强基层组织，切实用念加强自我修养保持共产党员先进性的重要途径。作为党员干部，要自觉把两学做学习教育落到实处，才能真正成为忠诚干净担当的合格党员，才能在巡视回头看中交上份漂亮答卷。机关党员学习学做心得体会在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律底线，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻自觉坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上落实在行动上，确保党的集中统团结致。要把两学做落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新协调绿色开放共享五大发展理念，是十三五乃至更长时期我国发展思路发展方向发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放理念大更新灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业开拓进取的精气神，就能进步升腾乘势而上跨越发展的发展气场全省万共产党员......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....确保两学做学习教育扎实有力推进，充分取得预期成效。两学做，基础在学。打牢这个基础，重在坚持三个结合。要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来，不断提升尊崇敬畏遵守党章党规的思想自觉，充分领会系列重要讲话的基本精神基本内容基本要求，切实用讲话精神统思想提高认识要把学习理论观点与领悟科学方法结合起来，读原著学原文悟原理，深入领会其中蕴含的丰富内涵和核心要义，系统掌握贯穿其中的科学思想方法和工作方法要把学习重要指示与完善思路举措结合起来，深入学习习近平总书记视察甘肃时的重要讲话精神和对实施精准扶贫等工作的重要指示精神，进步完善思路举措，增强工作的系统性预见性和针对性，更好地把学到的思想理琢磨如何创新出彩花样翻新以博取上级和外界的眼球，以赢得表面的成绩。机关党员学习学做心得体会值此年全国两会召开之际......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。两学做，是每个党员坚定论形成的观念认识获取的学习成果付诸具体实践。两学做，关键在做。抓住这个关键，重点要把握好两个方面。方面要增强四个意识，把牢固树立和切实增强政治意识大局意识核心意识看齐意识作为学习教育的根本要求，坚决维护党中央权威，坚决维护党的领导核心，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，做政治上的明白人另方面要充分践行四讲四有，严格按照讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的要求，做合格共产党员，对党忠诚挺起理想信念的主心骨，做到在党言党在党忧党在党为党在党爱党，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念服从组织决定，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，始终秉持全心全意为人民服务的根本宗旨......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....党风政风向善向上，为着力营造政治上的绿水青山准备了有利条件。由是观之，从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的两学做，必然推动党风廉政建设和反腐败斗争全面从严治党党的建设向广度和深度进军，可谓因势而进正当其时环环相扣。民谚常说，缺什么补什么。理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。两学做学习教育，中央为什么提出要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务为什么要求进步增强政治意识大局意识核心意出的是正常教育，要求的是抓在平时。因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种活动心态，转变观念，把两学做学习教育当作党组织和党员的门日常必修课，有机融合无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....做合格党员学习教育活动，分三个阶段进行学习总结。本次两学做活动是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过学习两学做学习教育活动文件，我深刻体会到，这是全面从严治党永远在路上的又次出发，更清楚本次学习活动非常寻常，原因是全面从严治党，不是头痛医头脚痛医脚的权宜之计，而是急则治标缓则治本的系统思维。结合自己在学习中的思考，现将我的心得体会归纳以下几点党员就要有党员样，本是个政治常识。然而，现如今有多少的同志们已经把这个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个我渐行渐远，步步变成自己曾经最鄙视的人不信马列信鬼神不认组织认大师，月亮是外国的圆身在曹营心在汉，不给好处不办事给了好处乱办事也许，是在争名夺利中蒙尘积垢忘了初心也许，是在随波逐流中自我矮化泯然众人也许......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....精准把脉精确施策，体现层次性突出针对性凸显灵活性，绝不能大水漫灌，搞刀切锅煮要坚持以上率下，高度重视关键少数的示范作用，确保党员领导干部把标杆立起来把自身摆进来把境界提上来，带动全体党员积极主动学自觉扎实做，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有效展开。学得深不深悟得透不透做得好不好，最终要在推动全局工作实现富民兴的实践中得到体现。围绕两学做学习教育的深入开展，全省各级党组织和广大党员要坚持两手抓两促进，以学习教育推动实际工作以实际工作牵引学习教育，充分发挥好战斗堡垒作用先锋模范作用，不断为全面建成小康社会建设幸福美好新做出新的更大贡献。全文完年月日把两学做落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是两学做学习教育的重点内容之。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化......”。