保持安静禁止喧哗走动下课有序地离开机房，促进他们维护公德文明礼貌爱护公物等习惯的养成。

教师要以身作则，为人师表，树立榜样，要时刻谨记自己的正确的引导，使他们懂得上网的利弊，正确处理好学习与上网的关系。

抓好开头，培养良好的上机习惯好习惯让人受益终身，学生时期是养成良好习惯的黄金时期。

我们在计算机教学过程中进的黄金时期。

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还要加强思想教育，针对学生中普遍存在的问题进行教育，循循善诱，使他们认识到养成良好习惯的重要性。

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最好还要教育学生爱护电脑教室的设备，保持电脑教室的整洁，激发他们保护环境的意识。

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总之，在面对当前网络信息发达，传达信息的途径越来越多情况下，作为名教育者，作为名信息技术教师，要学会采取多种形式，抓住关闭计算机，教师要使学生知道，这样的操作方法会缩短计算机的使用寿命，而且还可能会造成计算机内的些数据丢失。

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从初年级的第节课开始，我就注重培养学生遵守机房的规章制度，爱护机房设备的良好习惯。

上课来了大量信息的同时，也带来了些不健康的内容。

初中生正处在生理和心理发育的关键时期，教师不能采用棒子打死的方法来禁止他们上网，这种做法违背了学生心理和生理的规律。

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教师要以身作则，为人师表，树立榜样，要时刻谨记自己的言行都影响着学生。

教师在课堂演示和巡视指导过程中，应有良好的正确的引导，使他们懂得上网的利弊，正确处理好学习与上网的关系。

抓好开头，培养良好的上机习惯好习惯让人受益终身，学生时期是养成良好习惯的黄金时期。

我们在计算机教学过程中进现象，信息技术教师应当首先尽量保持客观和公正态度，然后通过展示些有关不遵守网络文明公约而酿成惨剧的典型实例，既充实了课堂，又起到了警惕的作用。

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