帮帮文库

doc 上学期小学英语教研组工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:14

《上学期小学英语教研组工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....取长补短。坚持每周进行次集体教研,或听课评课或学习研讨,组内教师积极参加,领导深入指导,并参与其中,收效明显。上学期小学英语教研组工作总结材料。当然,我组工作也存在着些不如人意之处,如课串不动,组内公开课不能全员参加,教案听课笔记书写不够规范,课堂教学用语不够规范,这些不足之处将通过大家共同努力来完善。宾县小英语组年月日第篇上学期英语教研组工作总结嵩阳小学年上学期英语教研组工作总结本学期我们英语教研组,得到了学校领导的高度重视和大力支持,为此我们组的老师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,全组教师共同努力圆满完成了本学期的教研工作和教学任务,现总结如下开展的活动抓好教研组内公开课教学,努力提高教学能力。本学期,我组共安排公开课次,其中张美玲余华松李春芳李天仙各次,张明秀次参加县级课赛次在组内形成了比赶学的良好氛围。大家在积极学习的同时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....课件的制作将更加方便,在教学活动中,信息技术将为英语教学提供更加广阔的空间。总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每名学生都能成为祖国的栋梁,第篇小学英语教研组上学期工作总结小学英语教研组上学期工作总结上宾县第小学徐妍在学校教导处的正确领导下,在全组教师共同努力下,英语教研组圆满的完成了学期初所制定的工作计划,并取得了定成绩,也暴露出些问题,现总结如下常规教学不松懈,我组教师均按学校要求完成备课,教案项目齐全,课堂教学态度认真,方法灵活多校,不拘格,各具特色,课后发思及时,学生作业定期批阅,既展示了我校教师的教学水平,又促进了学生的全面发展。按学校要求,学期初进行了新课标的学习与解读,我组完成了每人节的组内公开课,我们克服了教师课时多,工作任务大的困难,实现了既不影响正常的教育教学秩序,又很好的完成了组内教师相互听课任务......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学生轮流带读,每天中午科代表组织学生轮流读,教师巡视指导,年级每节英语课提前分钟进教室准备听写听写新教单词个,句子组,每天中午由班委组织听写至年级重点词汇和句型。单词听写个,若听写句子则听写两组。英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语语言的广泛运用。信息技术作为种媒体技术,有着更加广泛的潜能,并具有其特定的优越性形象具体有声有色动静互补增大容量可视效果佳,剪辑方便操作简单等特点,且便于课堂情境教学和呈现教学的操作。由于电脑的广泛使用,课件的制作将更加方便,在教学活动中,信息技术将为英语教学提供更加广阔的空间。总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每名学生都能成为祖国的栋梁,第篇小学英语教研组上学期工作总结小学英语教研组上学期工作总结上宾县第小学徐妍在学校教导处的正确领导下,在全组教师共同努力下......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....组内公开课不能全员参加,教案听课笔记书写不够规范,课堂教学用语不够规范,这些不足之处将通过大家共同努力来完善。宾县小英语组年月日第篇上学期英语教研组工作总结嵩阳小学年上学期英语教研组工作总结本学期我们英语教研组,得到了学校领导的高度重视和大力支持,为此我们组的老师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,全组教师共同努力圆满完成了本学期的教研工作和教学任务,现总结如下开展的活动抓好教研组内公开课教学,努力提高教学能力。本学期,我组共安排公开课次,其中张美玲余华松李春芳李天仙各次,张明秀次参加县级课赛次在组内形成了比赶学的良好氛围。大家在积极学习的同时,苦练教学基本功,从课堂教学的组织方法的优化,情境的创设等方面相互勉励,共同进步。讲课老师能课得,发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断改进教学方法......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并取得了定成绩,也暴露出些问题,现总结如下常规教学不松懈,我组教师均按学校要求完成备课,教案项目齐全,课堂教学态度认真,方法灵活多校,不拘格,各具特色,课后发思及时,学生作业定期批阅,既展示了我校教师的教学水平,又促进了学生的全面发展。按学校要求,学期初进行了新课标的学习与解读,我组完成了每人节的组内公开课,我们克服了教师课时多,工作任务大的困难,实现了既不影响正常的教育教学秩序,又很好的完成了组内教师相互听课任务,促进组内教师相互学习,取长补短。坚持每周进行次集体教研,或听课评课或学习研讨,组内教师积极参加,领导深入指导,并参与其中,收效明显。团结协作,乐于奉献互相学习互相帮助是我们组的特色,我们相互听评课,毫不保留,虚心学习,在融洽的教学氛围中,老师们进步飞快,在月份县教研室组织的教学大赛英语中,全组教师出动,个个都是好帮手,听课讨论再听课再讨论,出主意,想办法......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....共通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师业务能力的提高。校本培训次,分别是月日李天仙培训了小学英语新课程标准,月日余华松培训了英语课堂教学用语,月日李鑫培训了电子白板的使用,张明秀月份参加县教研室的新教材培训后于月日对我组教师进行培训,月日李春芳培训新课程形式下小学英语课堂巩固与拓展研究,月日我组全体教师起对各年级复习方法的探究及复习资料的整理进行交流。在学校领导的大力支持下,英语组参加市县举行的各项学习。其中月日张明秀参加了县教研室举行的小学人教版新起点英语教材培训,月全组教师参加嵩明县组织的英语课堂教学赛评选听课节,月日参加市教科研组织的活动次,。通过参加高层次的研讨活动,我们认识到了自己高度的不足,在听课期间,闲聊中谈论的都是讲课教师的优缺点。不经意间的评课,提醒着我们在教学中要有则改之,无则加勉。每天中午各年级各班级都安排了不同形式的辅导......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....情境的创设等方面相互勉励,共同进步。讲课老师能课得,发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断改进教学方法,努力提高教学质量。共通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师业务能力的提高。校本培训次,分别是月日李天仙培训了小学英语新课程标准,月日余华松培训了英语课堂教学用语,月日李鑫培训了电子白板的使用,张明秀月份参加县教研室的新教材培训后于月日对我组教师进行培训,月日李春芳培训新课程形式下小学英语课堂巩固与拓展研究,月日我组全体教师起对各年级复习方法的探究及复习资料的整理进行交流。在学校领导的大力支持下,英语组参加市县举行的各项学习。其中月日张明秀参加了县教研室举行的小学人教版新起点英语教材培训,月全组教师参加嵩明县组织的英语课堂教学赛评选听课节,月日参加市教科研组织的活动次,......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....甚至是每句过渡语的设计每个教学细节教具的制作等,个请你继续关注淘范文网个都把它当作自己的事来共同完成。功夫不负有心人,最终张明秀荣获等奖。教研组的困惑学困生较多导致辅导难以落实到点。在教学教研活动和辅导中各教师都付出了艰辛的努力,但成绩都很差。下学期的打算为了更好的开展下学期的工作,我们计划做好以下几方面的工作重点做好学困生的转化工作。除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,做到定时定量定效定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学点,多掌握点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。统制作周末作业,单元试卷,做到把握教材和教学目标的统,发现问题及时补救。英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语语言的广泛运用。信息技术作为种媒体技术,有着更加广泛的潜能,并具有其特定的优越性形象具体有声有色动静互补增大容量可视效果佳,剪辑方便操作简单等特点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由各个备课组长负责,每周至少有节课为集体备课时间。每次备课由教师轮流主讲,明确本单元教学内容的重点难点疑点,习题,教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成电子教案和学案,并制作授课课件,充分发挥备课组的力量,真正做到了教学资源共享,提高了课堂效率。事实证明,在多次与兄弟学校联合作业检测当中,我校英语教学成绩占有定的优势。校本研训。课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周都会有次校本研训。所有老师轮流作专题发言,针对前阶段的教研情况,提炼共性问题进行研讨,进步明确了对策建议,使广大英语教师对些问题有了清晰的认识。承担市校际教研活动积极参加各种培训比赛,取得了较好的成绩。当然,我组工作也存在着些不如人意之处......”

下一篇
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
1 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
2 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
3 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
4 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
5 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
6 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
7 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
8 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
9 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
10 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
11 页 / 共 12
上学期小学英语教研组工作总结材料
上学期小学英语教研组工作总结材料
12 页 / 共 12
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批