1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在曹庭长的安排下我被分在了民庭,这对我是有点难度,在民商这块我以前学的都差不多忘光了,特别是在民事程序这方面,平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论,可法院里似乎没有哪个部门需要偏重宪法的,别人都说学法学的,得民法者得天下,看来这法学这块,我还是得重新学起了。在民庭实习的个多月里,我主要做了以下些事情。整理卷宗,帮助民庭位法官整理卷宗份,其中系列案件件,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。旁听案件。区人民法院管辖人口较多,民庭又是全法院管辖的事最多最高难度的,到月底已经立案待审的案件就有百多份,民庭位审判员平均每人有案子多件,几乎每天都有个庭要开,这对我来说是件好事,可以听的案子就比较充足。以前在学校认识到的庭审比较注重程序,法庭审理比较严肃,但在听了这里的民事审判后觉得庭审很随便,很多程序性的问题都省略了......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这让我深思,新的劳动法对劳动者而言到底是利大还是弊大。在法院听了几起关于劳动合同的案件后,发现在辩论过程中,用人单位的代理人总在强调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系,或者强调是雇佣关系,而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间是劳动关系,是种没有签定劳动合同的事实劳动关系。审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书,要认定工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系的认定。劳动争议案件要提起诉讼般有个先决程序,就是向劳动仲裁委员会进行仲裁,不服仲裁的才可以在规定时间内向法院提起诉讼,关于劳动仲裁委员会的性质,总结下有这几个特点并非行政机构,因此如果对其仲裁裁决不满意,不可以向法院提起行政诉讼。其是社会人员组成的第方仲裁组织,专门对劳动争议进行仲裁。大学生法院实习报告年月日到年月日间我在区人民法院进行了差不多个月的毕业实习,短短个月时间,除去周周日,实际呆在法院里的时间只有十多天,但这十多天来却感触颇深。按照学校教学计划的安排......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....很多程序性的问题都省略了,法官审案子就像唠家常样,特别是简易程序时,离婚案件般是不公开审理的,但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。做合议庭评议案件的临时记录。些疑难案件必须采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在审理案件时速度比较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住些重点和大概,在他们开完会后再来整理遍才能让他们签字,平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....好的习惯也要在实际生活中不断培养。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导,这是我生中的笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的个最基本的问题。对于自己这样个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识道理。学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备定基本理论知识,技术应用能力强素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是个开放的社会,是个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。大学生法院实习报告年月日到年月日间我在区人民法院进行了差不多个月的毕业实习,短短个月时间,除去周周日,实际呆在法院里的时间只有十多天,但这十多天来却感触颇深。按照学校教学计划的安排,我们大快毕业这半年必须进行个月的实习。在曹庭长的安排下我被分在了民庭,这对我是有点难度,在民商这块我以前学的都差不多忘光了,特别是在民事程序这方面,平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论,可法院里似乎没有哪个部门需要偏重宪法的,别人都说学法学的,得民法者得天下,看来这法学这块,我还是得重新学起了。在民庭实习的个多月里,我主要做了以下些事情。财产分割纠纷。其中很多的遗产分割问题特别复杂,因为很多遗产的数额相当巨大,涉及的动产不动产所有权经过了很多的转移,需要法院进行调查确定......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大学的法学院应当与公检法律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面合格优秀的高素质法学人才。大学生法院实习报告理论是灰色的,生活之树常青!将理论付诸实践,让他在自己该在的地方,他才能发光,更好的得到检验!抱着这样的认识,我来到了南汇区人民法院。大学生法院实习报告材料。整理卷宗,帮助民庭位法官整理卷宗份,其中系列案件件,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。旁听案件。区人民法院管辖人口较多,民庭又是全法院管辖的事最多最高难度的,到月底已经立案待审的案件就有百多份,民庭位审判员平均每人有案子多件,几乎每天都有个庭要开,这对我来说是件好事,可以听的案子就比较充足。以前在学校认识到的庭审比较注重程序,法庭审理比较严肃......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....特别是简易程序时,离婚案件般是不公开审理的,但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。做合议庭评议案件的临时记录。些疑难案件必须采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在审理案件时速度比较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住些重点和大概,在他们开完会后再来整理遍才能让他们签字,平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他们的住所国籍繁多不同,有不少更加是港澳和欧美的华人,加上他们之间所存在的矛盾和争论,更加给法官们的审理增添了不少的难度。但法官们也只能耐心点点地去调查审理,起争论分析,结合各种法律法条和案例给继承者个合理的裁判。这使我深刻认识到,要做个资深的法官,除了需要扎实的法律知识基础以外,还需要长期判案的经验和冷静敏捷的头脑。另外在这个经济发达的地区,合伙人之间的财产纠纷也相当多,合伙人之间本来是互相合作信任的关系,但是往往就是财产纠纷令他们反目成仇,恶言相对,甚至大打出手。在审理些合伙人之间财产纠纷案件时,经常出现对骂的情况,记得还有次我亲眼看到案件开庭后个当事人居然就在法院楼梯里打了起来,害的法警连忙出动才把人分开。劳动合同纠纷。这个是我在法院里看到最多的案件,估计是临近春节,很多出来打工的外来工由于收不到自己的工资于是把雇主诉上法庭。特别是新的劳动法的出台,雇主们为了避免自己的损失强令工人从新签定合同,工人签了就等于把自己以前的工龄都给丧失了,当然不愿意签......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的段时间里,对些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我个人的感觉。不过有点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有段距离的。法学是门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好个关系即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。千里之行,始于足下,这近个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的段重要的经历,也是个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度......”。
(其他) 01.题目审定表.doc
(其他) 02.任务书.doc
(其他) 03.开题报告.doc
(其他) 04.指导记录.doc
(其他) 05.毕业设计中期检查表.doc
(其他) 06.毕业论文指导教师评分表.doc
(其他) 06.毕业设计指导教师评分表.doc
(其他) 07.毕业论文评阅人评分表.doc
(其他) 07.毕业设计评阅人评分表.doc
(其他) 08.毕业论文答辩评分表.doc
(其他) 08.毕业设计答辩评分表.doc
(其他) 09.毕业设计(论文)成绩评定表.doc
(其他) 10.优秀毕业设计.doc
(图纸) A0输出轴.dxf.dwg
(图纸) A0装配图.dxf.dwg
(图纸) A1中间轴.dxf.dwg
(图纸) A2倒挡辅助齿轮.dxf.dwg
(图纸) A2输出轴倒档齿轮.dxf.dwg
(图纸) A2输出轴四档齿轮.dxf.dwg
(图纸) A2输出轴一档齿轮.dxf.dwg
(图纸) A2中间轴常啮合齿轮.dxf.dwg
(图纸) A2中间轴四档齿轮.dxf.dwg
(其他) 封皮.doc
(其他) 五档变速器设计说明书.doc