1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并可对本学院学生的成绩进行查询以及打印成绩表，查询打印本学院的课程表。成绩管理功能模块成绩管理由成绩登记修改成绩导入学生成绩查询统计报表答疑系统和数据库维护六大子模块组成。成绩登记修改该模块主要用于完成学生成绩的登统往期成绩的补正和单科成绩的删除工作。以成绩修改为例详解其流程，任课教师结束授课和试卷批改，通过校园网登陆教务管理系统，选取相应的学期院系专业任课班级号进行华中科技大学硕士学位论文录入，同时还要注意各单科成绩以及各时期成绩比重的选择。确认无误后点击提交，能够得到系统根据之前录入的信息对每个学生的总体成绩进行自动生成。当然不能再随意进行修改，需要按照定流程进行。成绩导入可完成各历史成绩的导入。学生成绩查询按照时间的先后可以对本学期期中期末等成绩以及往期期中期末等成绩进行查询。每个学生输入学号可查找到该学期的各门课程成绩......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以大大的节省重复人力劳动，节省有限的资源，提升问题的处理效率，提高学校的管理水平。教师管理功能模块各任课教师的基本资料以及学生资料由培养办录入，并将录取结果存入教师基本信息数据库，并设置查询权限，供培养办排课时查询使用，教师登录系统后，可查询自己的课表，选课学生名单，课程结束后对所上的课程成绩进行录入并生成成绩报表以供打印。学生管理功能模块学生各项基本资料的录入由培养办前期从招生库中选取合适资料，学生登录系统后，可实现各项资料的查询删除，以及新增学生各项资料的修改，同时学生课程的选择课程的日程安排培养方案以及个人成绩等都可在该功能模块中进行查询。课程管理功能模块该功能模块中教务员是关键，它是学校实行二级管理后专门负责各学院进行学生教学管理的专职人员，主要责任就是对各自学院学生实施管理，学院教务员成功进入系统后......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....实现学校办公自动化。为将来提供决策支持下打下良好基础。学校管理信息系统中丰富的管理工具还可以将学校领导和各级行政管理售货员从繁重的事务性工作中解脱出来，使之得以集中精力来考虑学校的建设基于的校园网教务管理系统学生费用管理学生管理教师管理教务员管理系统管理员管理学费查询住宿费查询学生选课课表查询课表查询打印选课名单查询本学院教师密码查询本学院课表查询培养方案查询成绩录入成绩报表本学院成绩查询本学院成绩提交密码查询全校教师密码查询修改全校课表查询打印全校成绩查询打印全校成绩提交密码设置查询基本信息维护个人成绩查询打印华中科技大学硕士学位论文和发展。教师管理系统主要实现课表查询打印选课名单查询成绩录入成绩报表等功能。教师是个学校的灵魂，从个学校中优秀的师资力量中可以看出所院校核心竞争力以及学生水平。全面高效准确获得教师信息对院校发展意义十分重大。因此......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....专门运用结构技术来处理些需要大量计客户端浏览器用户发送请求服务器解释数据库返回请求结果请求返回结果华中科技大学硕士学位论文算的工作和敏感数据，如因招生工作的保密性要求招生管理信息系统必须运行在物理上独立的计算机上或物理上独立的内部网络上，所以在互联网上出现的数据只是招生结果部分在非敏感数据处理上以及信息的发布与采集上采用构架技术。在对各方面进行系统分析和利弊权衡之后，学生教务管理系统确立为在典型的应用系统基础之上采用多层分布的软件体系结构。在理论逻辑上，其系统架构分为业务层数据库服务层层和客户层这四个层面。学生教务管理信息系统软件体系结构如图所示。图系统的总体设计设计原则依据对学生进行教务管理的具体内容，并依此对其进行模块化设计和业务划分，将学生教务管理系统划分为以下个功能模块，如图所示......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....同时记录每个教师工作量论文科研进修等。在此子系统中除了具有记录功能外，还能将信息进行集成管理并打印生成报表，以便领导层进行决策和使用。这些功能的实现，可以大大节省领导教师的时间，提高工作效率，而且便于统管理。教务员管理系统主要实现本学院教师密码查询本学院课表查询本学院成绩查询本学院成绩提交密码查询等功能，在每学期教学工作中教学计划是对教学工作的规划与设计，当个班级在学期课程需调动时，教学计划也要进行相应的更改，可见教务员管理系统中包括的内容很广，并且彼此之间是相互关联的。制定教学计划的大致流程般为高校各学院按照要求制定并且提交本学院的教学计划，审阅旦通过将不再进行更改，同时各院之间互不干涉教务处将上交的各教学计划进行整理审查编辑，虽有修改权但般不对此进行修改将上交的教学计划的信息汇总整理完成后进行录入，自动生成各学期教学计划在这个基础上......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学生管理系统教师管理系统教务员管理系统和系统管理员管理系统五大功能。在学生费用管理系统中主要实现学费查询和住宿费查询两个功能，这两个功能能够方便学生对学费和住宿费进行查询，同时方便学校管理人员对学生的学费和住宿费情况进行查询与管理。在学生管理系统中主要实现基本信息维护学生选课课表查询培养方案查询个人成绩查询打印等功能，学生管理系统针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化科学化规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询修改增加删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进步推进学生学籍管理规范化电子化控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。通过学生管理系统，建立学校管理信息系统，通过建立学校管理信息系统......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....系统管理员功能模块该功能模块中，对于整个系统而言，最高权限的管理者是系统管理员，它能对整个系统进行所有的操作，主要包括全校学生管理，教师管理，各项成绩提交密码的设置查询，打印全校的课表以及导出等。数据库设计数据库设计是建立数据库及其应用系统的核心和基础，它要求对于指定的应用环境，构造出较优的数据库模式，建立起数据库应用系统，并使系统能有效地存储数据，满足用户的各种应用需求。般按照规范化的设计方法，常将数据库设计分为若干阶段系统规划阶段需求分析阶段概念设计阶段逻辑设计阶段物理设计阶段系统实施阶段。另外，在数据库的设计过程中还包括些其他设计，如数据库的安全性完整性致性和可恢复性等方面的设计，设计人员的任务就是要在效率和尽可能多的功能之间进行合理的权衡。数据库管理系统的选型数据库是信息管理系统的基础，是所有数据存储的物理空间。本系统的后台数据库采用微软公司的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....可以手动调节师生依据各教学计划查询。此系统的实现使教务员能够在系统中查询所有的课程信息成绩信息同时密码的设置能够确保信息不外露，保证了信息的安全性。系统管理员系统主要实现全校教师的密码查询修改全校课表查询打印全校成绩查询打印全校成绩提交密码设置查询等功能，便于信息的集成管理。全校的信息在此功能下实现汇总，便于统管理。此五大模块的实现可以形成套完整的教务管理系统，提高教务工作效率和服务质量，在院校中实现教务资料共享，规范教务管理工作流程和信息表示，对教务管理提供决策支持等。教务管理部门根据此系统也可以对师资队伍进行建设与调整，根据不同专业学生的学习课程以及当前的就业形势调整专业开设内容。不论对于教务管理人员，还是对于教师和学生都具有极大地好处。功能模块设计系统框架设计以为基础的学校网络的教学管理系统可以使学生教师教务管理人员更华中科技大学硕士学位论文好的管理......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....的性能优势体现在他的多用户上，而的性能优势在多用户上就显得力不从心了。操作上明显要比简单，的界面基本是基于的，大部分的工具是界面的，甚至也是，是跟新代的平台样，全图形界面，很少见到窗口。中的企业管理器给用户提供个全图形界面的集成管理控制台来集中管理多个服务器。本系统采用三层体系结构来组建在线考试系统，利用中的和的解释程序组建服务器，组建数据库系统，编写页面。用户通过客户端浏览器访问在线考试系统，由服务器接受请求并交与处理程序进行解释，执行相应处理过程，把处理结果生成页面，返回给客户浏览器。其工作环境如图所示。图系统结构图系统设计总体设计学生教务管理信息系统中如果在内部完全采用结构技术，将在管理上使学生管理工作中的复杂化延伸到整个系统，在安全上使得学生管理工作中的安全问题由局域网内部放大到整个网络上，导致整个系统的性能下降......”。