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doc 理工中等专业学校实训楼项目立项申报可研报告.doc ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:56 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 10:51

《理工中等专业学校实训楼项目立项申报可研报告.doc》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....充分利用多种媒体宣传国家省市职 业教育的方针政策,宣传我县改革和发展职业教育的政策举措, 贯彻落实大力发展职业教育的有关政策,促进职教会议精神的贯 彻落实。 根据中央和省市对职业教育发展的要求,结合我县县情, 将县理工中专建设成我县人力资源开发农村劳动力转移培 训技术培训与推广扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。 中职招生规模进步扩大。加强中职招生宣传,努力扩大中 职办学规模。实行或的办学模式,建立企业行 业短训与学历教育互通机制,变秋招生为春秋两季招生,全年中 等职业教育招生规模达到人,积极开展农村劳动力转移和适 用技术人才培养等特色项目,年非学历培训约在人以上。 进步深化教育教学改革。以加强学生职业能力培养为核心, 改革以学校和课堂为 结合校企合作和订单培养,积极开展工学交替半工半读。继续加强重点专业建设,积极开展创建省级品牌专业工作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....落实县委县政 府大力发展我县职业教育的决定,抢抓十二五期间国家省 实习实训基地项目建设契机,集中人力财力建设县职业教育 实习实训中心,服务三农,服务经济建设为县委县政 府提出的农业产业化提供强大的技术支撑,搭建坚实的技能 培训平台为我县职业教育实现集团化办学模式尊定坚实基础。 县职业教育实习实训中心建成后,有利于整合 全县职教资金,避免重复建设,实行资源共享有利于整合全县 专业教师队伍,发挥最大效益有利于我县农牧水产种养新 名特优产品的改良研发与推广工作顺利开展与实施,尽 快实现全县的农业产业化有利于服务招商引资,为落户 的企业提供充足合格的人才储备有利于打造闻多职教品牌,组建闻多职教集团有利于扩大我县职教招生规模,使 全县普职比大体相当,中职在校生数达到人的规模,提升职 教办学水平有利于各类技术人员培训质量及培训者的素质提高......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年均增长。 全县民营经济实现增加值亿元,占全县总量的。 境内浠河巴河蕲河三大水系进入长江,大小湖泊个,长江 过境公里。京九铁路泸蓉高速公路大广北高速公路黄标 公路纵横过境,黄石长江大桥贯通大江南北。理工中等专业学校现有专职教师人,其中高级职称 人,中级职称人。在校学生余人,校园占地面积 亩,校舍建筑面积多平方米。县政府为支持我县实训中 心建设项目,准备再划拨土地亩,用于扩建实训中心大楼,学 员宿舍和食堂。学校拥有现代化的教学大楼实验大楼图书馆 运动场礼堂餐厅,建有计算机教学中心卫星电视接收站 语音室多媒体室校园网及闭路电视系统,建有省级庭院经济 示范农场亩。学校现开设有数控技术应用模具设计应用机 电幼师办公自动化服装设计与加工庭院经济种植养殖 园林等十多个专业。 县作为鄂东中部的农业大县人口大县,每年应届初中毕 业生近人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....积极承担省级和市级课题研 究,加强本校教材的建设和开发。 学校基础能力建设进步加强。加强学校实习实训基约着我县职业教育的发展。 职教经费不足,办学条件落后,教育教学质量不高 我县的职业学校,普通存在学校规模不够,师资力量不强, 教学设施陈旧落后的问题。如县理工中专生均固定资产 元,比全国平均水平少元生均专用设备元,比 全国水平少元生均校舍面积平方米。县财政每年 仅拨教师四块工资,学校每年自筹工资就达余万元,至于办公 费建设费等更无从谈起。近几年,学校为满足教学需要举债搞 建设,新建了食堂综合楼学校公寓,负责达到多万元。 由于职教经费投入严重不足,职业学校缺乏必要的教学实验设施, 没有实训基地,农业优质品种的开发实验示范和推广等教学 活动难以开展,各种技能培训没有设备和场所......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....名左右的 初中毕业生不能升入普通高中,如果他们不接受职业教育的话, 要么成为低端工人,要么成为没有技能的农民,要么他们将成为 无技术的盲流,成为未来社会的包袱。 根据县统计局调查统计公报,县每年外出打工的万 人,无技术能力的务工人员占,他们所干的活路是手提脚踩 肩挑背扛的体力劳动。仅有的有技能的人员干技术工作。从 整个收入看,的技术工人收入占以上,的无技能工人收 入占,劳动收益和劳动付出呈现了强烈的反差。增加投入,改 善职业学校的办学条件,建设为学生动手能力培养的实习实训楼,能吸引更多的初中毕业生就读中职,扩大职教招生规模,为社会 上无技能的盲流提供职业技能和技之长的技术工人,为社 会的稳定和经济的繁荣,以及学校全面协调可持续发展提供有力 保障。 县人力资源培训规划 贯彻落实市职教工作会议精神......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....充分利用多种媒体宣传国家省市职 业教育的方针政策,宣传我县改革和发展职业教育的政策举措, 贯彻落实大力发展职业教育的有关政策,促进职教会议精神的贯 彻落实。 根据中央和省市对职业教育发展的要求,结合我县县情, 将县理工中专建设成我县人力资源开发农村劳动力转移培 训技术培训与推广扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。 中职招生规模进步扩大。加强中职招生宣传,努力扩大中 职办学规模。实行或的办学模式,建立企业行 业短训与学历教育互通机制,变秋招生为春秋两季招生,全年中 等职业教育招生规模达到人,积极开展农村劳动力转移和适 用技术人才培养等特色项目,年非学历培训约在人以上。 进步深化教育教学改革。以加强学生职业能力培养为核心, 改革以学校和课堂为 结合校企合作和订单培养,积极开展工学交替半工半读。继续加强重点专业建设,积极开展创建省级品牌专业工作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....农村劳动力万人,除 已外出的万劳动力外,农村还有剩余劳动力万人,占农村 劳动力的,每年新增农村劳动力万人,下岗职工复 退军人万人。每年需要培训的农村剩余劳动力万余人,为适 应农村产业化,加快我县农业产业结构调整,需要农村实用技 术培训的新型农民近人,此外,还有需要再就业培训的下岗 职工复退军人约人。应该说我县开展职业培训和农村劳动 力转移培训有巨大的市场和潜力。许多外出务工人员,在打工中 悟出,没有技之长越来越不能适应务工要求,纷纷来信来电 要求参加技能培训,以满足新形势下的务工要求。 建设规模 依据教育部印发的中等职业学校设置标准试行教职 成﹝﹞号的原则要求和各项规定,建设与专业设置相匹配 满足教学要求的实验实习设施和仪器设备。设施和仪器设备要规范实用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....总建筑面积。 建设的主要内容 包括学生实训厂房综合实验室办公室等教室的五层实训楼。 项目建设期 本项目建设期为年 项目投资及资金来源 项目建设总投资万元。 资金来源中央专项资金补助万元,学校自筹资金万元。 主要技术经济指标 项目经可行性研究的主要技术经济指标见表。 表主要技术经济指标表 序号名称单位数量备注 建筑限高 占地面积 建筑面积 建筑层数层 项目总投资估算万元 结论简述 为贯彻落实教育部印发的中等职业学校设置标准试 行教职成号文件精神,解决理工中等专业学 校设施相对落后与不足的现状,拟在理工中等专业学校院内新 建栋实训中心,将全县各类短训学历教育单位的生产实习设 备集中到实习实训中心,实现资源共享,全面提升我县各类技术 培训人员素质,为服务社会经济建设和建设小康培养储备各 类中高级人才......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....双师型教师更加缺少, 师资队伍总体水平也不高,职业学校专任教学合格率为。专 业教师的比例仅为。目前,我县职业教育的师资大多数是从学 校走向学校,缺乏企业生产经历。由于涉及单位性质编制等问 题,学校急需的人才引进不来,些不能适应职业教育工作的人 又不能流动。职业教育师资培养培训录用选拔完全沿用普 通教育的政策,造成专业师资不足,质量不高,影响了教学质量和效果。另外,些职业学校办学形式单,教学内容方法陈旧, 与经济社会发展和劳动力市场需要脱节。个别学校质量意识不强, 抓教学敷衍了事,短期行为严重,也影响了职业教育的声誉和社 会认可度。 项目建设的必要性 认真贯彻落实教育部印发的中等职业学校设置标准 试行教职成号文件精神,加强学校基础设施建 设,完善功能布局,进步提高中等职业学校的教学质量和办学 效益,推动中等职业教育的改革和发展......”

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