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doc 82页毕业设计_90+150+90m公路预应力混凝土连续桥设计.doc文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《82页毕业设计_90+150+90m公路预应力混凝土连续桥设计.doc文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使学生了解并掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本过程,掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本要素,包括桥型的选择,桥跨尺寸的比选,主要结构尺寸的选择,结构受力计算分析,施工方法选择等。通过本设计,学生应对预应力混凝土连续梁桥设计有较全面的了解,能进行同类型桥梁的计算分析,对预应力混凝土连续梁桥施工方法有定的了解。学生应完成的任务完成跨度为的公路预应力混凝土连续梁桥上部结构设计,具体任务如下桥式方案比选......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进步完善模型。最后,在各种荷载的组合下,对桥梁进行详细的有限元分析,并将分析结果与规范的要求进行对比,对主梁的应力变形等进行验算,从而判断在设计荷载作用下该设计是否足够合理安全,以此得到完整的设计。经分析比较及验算表明该设计计算方法正确,内力分布合理,符合设计任务的要求。关键词桥梁设计预应力混凝土箱梁变截面连续梁梁模型学本科毕业设计第页张结构主要施工图。掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本要素,包括桥型的选择,桥跨尺寸的比选,主要结构尺寸的选择,结构受力计算分析,施工方法选择等。通过本设计,学生应对预应力混凝土连续梁桥设计有较全面的了解......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....实用,美观的设计理念,根据设计任务书和规范,对不同的桥型方案进行比较和选择,经由施工等诸多方面的考虑,确定预应力混凝土连续梁桥为最终设计方案。本设计预应力混凝土连续梁桥共分为三跨,主跨,边跨对称,桥面净宽为栏杆车行道栏杆,箱形变截面梁,箱梁高度从距墩中心处到跨中合拢处按二次抛物曲线变化。到跨中的呈线性变化。腹板厚度在支座处为,跨中为,且在接近,为主跨的跨度处呈阶梯形变化。顶板厚度全桥致,为。设计荷载为公路级。在本设计中,运用了桥梁设计软件对桥梁结构主要是上部结构进行设计模拟,并采用悬臂挂篮施工法对施工步骤加以模拟......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....学本科毕业设计第设计各部分内容及时间分配共周第部分桥式方案比选,拟定桥梁细部结构尺寸周第二部分运用有限元软件进行桥梁结构内力分析计算周第三部分预应力钢筋估算周第四部分主要截面检算周第五部分编制设计说明书周第六部分绘制结构主要施工图周评阅及答辩周备注指导业设计,使学生了解并掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本过程,掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本要素......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....得出预应力钢束的预估值,进步完善模型。最后,在各种荷载的组合下,对桥梁进行详细的有限元分析,并将分析结果与规范的要求进行对比,对主梁的应力变形等进行验算,从而判断在设计荷载作用下该设计是否足够合理安全,以此得到完整的设计。经分析比较及验算表明该设计计算方法正确,内力分布合理,符合设计任务的要求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使学生了解并掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本过程,掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本要素,包括桥型的选择,桥跨尺寸的比选,主要结构尺寸的选择,结构受力计算分析,施工方法选择等。通过本设计,学生应对预应力混凝土连续梁桥设计有较全面的了解,能进行同类型桥梁的计算分析,对预应力混凝土连续梁桥施工方法有定的了解。学生应完成的任务完成跨度为的公路预应力混凝土连续梁桥上部结构设计,具体任务如下桥式方案比选......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对预应力混凝土连续梁桥施工方法有定的了解。学生应完成的任务完成跨度为的公路预应力混凝土连续梁桥上部结构设计,具体任务如下桥式方案比选,拟定桥梁细部结构尺寸运用有限元软件进行桥梁结构内力分析计算预应力钢筋和普通钢筋的设计主要截面检算编制不少于字的设计说明书绘制不少于张结构主要施工图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....使学生了解并掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本过程,掌握预应力混凝土连续梁桥设计的基本要素,包括桥型的选择,桥跨尺寸的比选,主要结构尺寸的选择,结构受力计算分析,施工方法选择等。通过本设计,学生应对预应力混凝土连续梁桥设计有较全面的了解,能进行同类型桥梁的计算分析,对预应力混凝土连续梁桥施工方法有定的了解。学生应完成的任务完成跨度为的公路预应力混凝土连续梁桥上部结构设计,具体任务如下桥式方案比选......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....且在接近,为主跨的跨度处呈阶梯形变化。顶板厚度全桥致,为。本着安全,经济,实用,美观的设计理念,根据设计任务书和规范,对不同的桥型方案进行比较和选择,经由施工到跨中的呈线性变化。,主跨,边跨对称,桥面净宽为栏杆车行道栏杆,箱形变截面梁,箱梁高度从距墩中心处到跨中合拢处按二次抛物曲线变化。在本设计中,运用了桥梁设计软件对桥梁结构主要是上部结构进行设计模拟,并采用悬臂挂篮施工法对施工步骤加以模拟。等诸多方面的考虑,确定预应力混凝土连续梁桥为最终设计方案。同时对桥梁恒载活载及徐变内力等进行分析计算......”

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