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ppt 山东省2015年高中历史 第26课 新中国外交课件6 岳麓版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《山东省2015年高中历史 第26课 新中国外交课件6 岳麓版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而苏联则对中国给予了大力支持和援助实行“边倒”可以壮大社会主义阵营,打破帝国主义国家对中国的孤立封锁,维护国家的和主权。“边倒”以“自主”为前提,绝不是盲目地顺从苏联,二者并不矛盾。年,周恩来访问印度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不堪回首的旧中国外交清政府与各国签订的不平等条约北洋军阀政府与日本签订“二十条”材料近代中国由于清政府北洋军阀政府蒋介石国民政府实行对帝国主义屈辱投降的外交政策,据统计,中国近代同外国签订的不平等条约有多个,被迫开放的口岸有百多个,租借地上百,赔偿白银十三亿两割地仅俄国家竟达百五十多万公里......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....因为当时两大阵营对峙......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而苏联则对中国给予了大力支持和援助实行“边倒”可以壮大社会主义阵营,打破帝国主义国家对中国的孤立封锁,维护国家的和主权。“边倒”以“自主”为前提,绝不是盲目地顺从苏联,二者并不矛盾。年,周恩来访问印度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....清朝的西太后北洋政府的袁世凯国民党的蒋介石,哪个不是跪在地上办外交的呢旧中国屈辱的外交史告诉我们什么落后就会挨打,弱国无外交只有捍卫国家主权,提高综合国力才能打开外交的新局面我们不学他们。我们不要被动怯懦,而要认清帝国主义的本质,争取主动,要有精神,要有信心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....清朝的西太后北洋政府的袁世凯国民党的蒋介石,哪个不是跪在地上办外交的呢旧中国屈辱的外交史告诉我们什么落后就会挨打,弱国无外交只有捍卫国家主权,提高综合国力才能打开外交的新局面我们不学他们。我们不要被动怯懦,而要认清帝国主义的本质,争取主动,要有精神,要有信心......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例......”

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