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doc 安徽省学前教育条例全文 ㊣ 精品文档 值得下载

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《安徽省学前教育条例全文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....县级以上人民政府教育督导机构应当对本行政区域内学前教育经费投入教师队伍建设保育和教育质量安全管理等政府责任落实情况进行督导。督导报告应当向社会公布。第六章法律责任第四十九条违反本条例第十条第二款规定,擅自改变幼儿园使用性质和用途的,由设区的市县级人民政府责令限期改正逾期不改正的,由设区的市县级人民政府对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分,并恢复幼儿园使用性质和用途。第五十条幼儿园及其工作人员违反本条例,有下列情形之的,由县级以上人民政府教育行政部门责令限期改正逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分情节严重的,责令停止招生停止办园未执行安全营养保健卫生等相关规定的二为幼儿配备教材教辅材料的三组织幼儿参加礼仪性商业性活动的四违规举办特色班兴趣班实验班的五违规聘用幼儿园工作人员的。第五十条违反本条例第十五条规定......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不得在幼儿园工作。第三十三条县级以上人民政府机构编制部门应当按照国家和省有关规定,对公办幼儿园编制进行动态管理。第三十四条县级以上人民政府教育行政部门应当会同人力资源社会保障行政部门建立健全幼儿园工作人员岗位设置管理和聘用制度。第三十五条公办幼儿园工作人员工资福利待遇由政府提供保障。民办幼儿园工作人员的工资福利待遇和社会保险费用,由举办者依法保障。对长期在农村基层和贫困地区工作的公办幼儿园教师,县级人民政府应当在工资专业技术职务评聘等方面适当倾斜,完善和提高津贴补贴标准。从事残疾幼儿保育和教育的教师保育员享受国家规定的特殊教育津贴。第三十六条实行幼儿教师专业技术职务制度,制定幼儿园教师专业技术资格评价标准和办法,完善评价机制。民办幼儿园和公办幼儿园的教师在专业技术职务评定上享有同等待遇......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由教育价格等行政部门按照中华人民共和国教育法中华人民共和国价格法等规定予以处理。第五十三条违反本条例第十六条第四款规定,向幼儿园收取费用的,由有关机关责令改正情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十四条违反本条例第十八条第款规定,拒不接收具有接受普通教育能力的残疾幼儿的,由县级以上人民政府教育行政部门责令限期改正,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十五条幼儿园及其工作人员违反本条例第二十条第三款规定,擅自为幼儿群体性服用药品的,由县级以上人民政府教育卫生行政部门责令改正,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分情节严重的,责令停止招生停止办园构成犯罪的,依法追究刑事责任。第五十六条幼儿园工作人员违反本条例第三十条第二款第三款规定的,由所在幼儿园或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育处分或者解聘构成犯罪的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....由县级人民政府教育行政部门责令限期改正逾期不改正的,责令停止招生,停止办园,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十二条违反本条疾幼儿特点的场所和设施,为残疾幼儿的保育和教育以及康复提供帮助。第十九条幼儿园的班级人数按照国家和省规定执行。第二十条幼儿园保育和教育,应当面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保育和教育结合,寓教于乐,促进幼儿身心全面健康发展。幼儿园应当执行国家和省教育卫生行政部门关于幼儿园营养保健卫生食品药品安全的相关规定,落实有关膳食营养体育锻炼健康检查卫生消毒疾病预防等措施,增强幼儿体质,预防和减少疾病的发生。幼儿园及其工作人员不得擅自为幼儿群体性服用药品。第二十条幼儿园应当根据幼儿的年龄特点开展游戏,为幼儿创设游戏条件,提供丰富适宜多功能的游戏材料,鼓励和支持幼儿自主选择游戏......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第五十七条各级人民政府未按照本条例规定履行学前教育保障监督职责的,由上级人民政府责令限期改正情节严重或者逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十八条县级以上人民政府相关部门工作人员在学前教育管理工作中滥用职权玩忽职守徇私舞弊的,依法予以处理。第七章附则第五十九条本条例所称幼儿园,是指对三周岁以上不满六周岁幼儿提供集体保育和教育的全日制或者半日制的学前教育机构。本条例所称公办幼儿园指利用国家财政性经费举办的由财政拨款运转的幼儿园。本条例公办幼儿园或者普惠性民办幼儿园。第四十六条幼儿园用水用电用气供热执行居民使用价格标准。对幼儿园其他费用的收取,按照义务教育阶段学校的标准执行。第四十七条鼓励社会力量捐助学前教育。县级以上人民政府及其有关部门应当落实国家规定的税收等相关优惠政策。第四十八条县级以上人民政府应当建立学前教育督促检查考核奖惩和问责机制......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....县级以上人民政府教育督导机构应当对本行政区域内学前教育经费投入教师队伍建设保育和教育质量安全管理等政府责任落实情况进行督导。督导报告应当向社会公布。第六章法律责任第四十九条违反本条例第十条第二款规定,擅自改变幼儿园使用性质和用途的,由设区的市县级人民政府责令限期改正逾期不改正的,由设区的市县级人民政府对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分,并恢复幼儿园使用性质和用途。第五十条幼儿园及其工作人员违反本条例,有下列情形之的,由县级以上人民政府教育行政部门责令限期改正逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分情节严重的,责令停止招生停止办园未执行安全营养保健卫生等相关规定的二为幼儿配备教材教辅材料的三组织幼儿参加礼仪性商业性活动的四违规举办特色班兴趣班实验班的五违规聘用幼儿园工作人员的。第五十条违反本条例第十五条规定......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....建立幼儿园负责人以及保育和教育人员合理流动机制。鼓励公办幼儿园负责人以及保育和教育人员到薄弱幼儿园支教。第三十八条完善学前教育师资培养培训体系,发展幼儿师范教育,加大面向农村的幼儿教师培养力度,重视对幼儿特教师资的培养。县级以上人民政府教育行政部门应当加强对农村地区和贫困地区幼儿园的师资培训和业务指导。第三十九条省人民政府教育行政部门应当制定学前教育师资等培训目标和培训内容。县级以上人民政府教育行政部门及相关部门应和必要的安全保卫设施,对有关设施进行定期维护和保养,落实安全防范措施有条件的幼儿园配备视频监控等设施。幼儿园应当对幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识和能力。接送幼儿的校车应当符合国家和省有关安全管理的规定。教育卫生行政部门和公安机关等应当为幼儿园制定预案组织应急演练和开展安全等知识教育提供指导和帮助......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是指幼儿园负责人教师保育员卫生保健人员安全保卫人员炊事员和其他工作人员。第六十条中外合作举办幼儿园的,按照中华人民共和国中外合作办学条例的有关规定办理。第六十条本条例自月日起施行。全文完年月日建立培训制度,制定并实施幼儿园工作人员的培养培训计划。幼儿园应当加强园内培训,并鼓励支持幼儿教师参加在职培训。第五章保障第四十条县级以上人民政府应当将学前教育经费纳入财政预算,确保学前教育经费及时足额拨付专款专用。县级以上人民政府应当按照本地实际情况制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准。残疾幼儿生均经费标准和生均财政拨款标准应当高于普通标准。第四十条各级人民政府建立学前教育资助制度,资助家庭经济困难的幼儿孤儿和残疾幼儿接受普惠性学前教育。第四十二条各级人民政府有关部门应当采取措施,保障进城务工人员留守子女在户籍所在地接受学前教育,保障进城务工人员随迁子女在居住地接受学前教育......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....第二十二条幼儿园应当配备适合幼儿特点的设施设备以及玩具教具等。鼓励幼儿园因地制宜自制玩具教具。幼儿园的设备设施用品用具玩具教具等,应当安全卫生,符合国家和省有关安全质量标准和环保要求。第二十三条幼儿园应当为教师配备必要的教学用书,不得为幼儿配备教材教辅材料,不得要求家长购买幼儿教材教辅材料。第二十四条幼儿园应当使用普通话。幼儿园应当防止和纠正小学化倾向。幼儿园不得组织幼儿参加礼仪性商业性活动。第二十五条幼儿园在正常开园时间以内,不得举办任何形式的特色班兴趣班实验班。正常开园时间以外举办的,按照国家和省相关规定执行。第二十六条幼儿园应当根据法律法规的规定,制定应对各类灾害传染性疾病食物中毒意外伤害等突发事件的预案,并组织应急演练。幼儿园应当建立健全安全保卫制度,配备安全保卫人员犯罪受过有期徒刑以上刑事处罚的二吸食毒品的三其他不适合从事幼儿教育工作的。精神障碍患者......”

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