帮帮文库

doc 文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:49

《文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....社会主义中国文明化了,中国没有辜负社会主义。文明是可以而且应当互相借鉴的。但是,当今世界的文明运动是不平衡的和不平等的。美国乃至整个西方世界只要求中国遵循基于规则的秩序,向西方文明看齐,而美国和西方发达国家则从来也不借鉴中国的文明成果。这反映了当今世界人类文明运动的片面性。这种片面性在中国的学术生产体系中表现得十分明显。这种片面性需要在建设文化强国的过程中加以深刻纠正。中国的社会主义理论需要全面系统整体性地对中国的社会主的思想体系,转化为整套具有普遍的文明意义和文明价值可复制的文明范本,就像当年中华民族把马克思主义把十月革命作为拯救中国与世界的范本样,成为人类文明更新的世纪范本这就是我们建设文化强国的目标和作为。今日之中国,不仅是中国之中国,而且是亚洲之中国世界之中国。未来之中国......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....美国向世界提供了个现代资本主义文明体系,这其中包括资本主义的国际制度体系最具说服力和范本意义的指标。今天的世界不仅是个大国竞争的时代,也是个文明竞争的时代。种价值观文明只有当它转化为和表现为社会文明程度和社会文明实践方式生活方式的时候,它才能成为种范本,成为种可复制可模仿的文明形态。如何处理和建构大国竞争时代的文化文明关系,是中国正在面临的重要问题。些西方政客频繁对中国共产党和中国社会主义制度进行意识形态攻击,这恰恰印证了中国正在实践着的中国式现代化新道路,在不断提升自身社会文明程度的同时,也在被资本主义社会制度和意识形态笼罩下的世界开启了文明更新的进程。所谓中国威胁论,其实就是资本主义文明危机论。中国社会主义文明实践的成功经验,正在有力地回击西方资本主义社会制度和意识形态对它的否定。中国以自己全部的成功经验,向世界文化强国的标志是为世界提供种文明同志们大家好......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....开启了人类文明发展道路上种全新的文明形态。但是,苏联的社会主义文明并没有延续下来。苏联的解体曾经使社会主义文明的合法性与合理性遭受重大挑战。冷战反映了人类社会对人类文明形态不同的方向性选择以及由此展开的博弈。与以往不同,冷战第次使得两种不同性质和价值的文明之间的博弈具有了世界性。冷战的结束以苏联解体为标志,福山只看到了资本主义和社会主义两种不同性质的意识形态之间的斗争,所以提出历史的终结。而亨廷顿则看到了隐藏在意识形态冲突背后的深刻的文明冲突,他强调的是文明冲突与世界秩序的重建。虽然这两种理论都曾遭受广泛的质疑,但它们的价值在于,都指向了种人类文明更新的历史发展新趋势。世界百年未有之大文化强国的标志是为世界提供种文明学习习近平讲话精神系列党课讲稿有今天的中国。百家争鸣的时代是个文明觉醒的时代......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....中国的文化发展文化创造文化生产体系和知识体系正在进行深刻的代际更替代际转移和代际创造。这是个深刻的文明代际转化和更替的伟大历史进程。年中国要建成社会主义文化强国,到那个时候,中国将盛装步入人类文明新舞台的中央。以上是我今天要分享给大家的内容,本节课到此结束,谢谢大家,。可以说,没有诸子百家的文明性塑造,就没有今天的中华民族,就强调的是文明冲突与世界秩序的重建。虽然这两种理论都曾遭受广泛的质疑,但它们的价值在于,都指向了种人类文明更新的历史发展新趋势。世界百年未有之大变局具有怎样的文明背景社会主义文明如何克服困境,开辟新道路新形态这些事关人类文明更新与变革的重大命题被揭示出来。马克思主义形成诞生于资本主义文明内部,它是在批判资本主义文明的基础上形成的。列宁把它发展为种实践,并且创造了列宁主义帝国主义和无产阶级革命时代的理论。苏联是整个欧洲文明的重要组成部分......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这个能够与西方文明比肩的东方文化强国,曾经在人类文明历史上保持过很长段时间。浩如烟海的中华文献典籍承载着延绵不断传承发展的中华文明。经典的现代化理论倾向于认为西方经验是现代化的范本,把欧洲的发展当作标准,只查询其它社会为何偏离。但现代政治制度在历史上的出现,远早于工业革命和现代资本主义经济。我们现在理解的现代国家元素,在公元前世纪的中国业已到位。而其在欧洲的出现,则晚了整整年。国家是人类社会走向现代最早的制度性文明形态和文明成果。即便被称之为欧洲文明源头的希腊和罗马,在国家起源问题上也不及中国对于整个人类文明的贡献。美国学者弗朗西斯福山认为,如要示了起源于欧洲的社会主义理论和理想是怎样在中国转换成种东方文明的实践性文明形态的。这是个重要标志。社会主义在欧洲退潮了,但是却在中国充满活力地生存着发展着......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....社会主义中国文明化了,中国没有辜负社会主义。文明是可以而且应当互相借鉴的。但是,当今世界的文明运动是不平衡的和不平等的。美国乃至整个西方世界只要求中国遵循基于规则的秩序,向西方文明看齐,而美国和西方发达国家则从来也不借鉴中国的文明成果。这反映了当今世界人类文明运动的片面性。这种片面性在中国的学术生产体系中表现得十分明显。这种片面性需要在建设文化强国的过程中加以深刻纠正。中国的社会主义理论需要全面系统整体性地对中国的社会主的思想体系,转化为整套具有普遍的文明意义和文明价值可复制的文明范本,就像当年中华民族把马克思主义把十月革命作为拯救中国与世界的范本样,成为人类文明更新的世纪范本这就是我们建设文化强国的目标和作为。今日之中国,不仅是中国之中国,而且是亚洲之中国世界之中国。未来之中国......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地方,请同志们多多指正。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律,首先请把手机调为静音,有急事必须接电话的请到外面接听,讲课过程中积极思考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走动,不要影响到其他同志听课。下面开始讲课,今天讲课的内容是文化强国的标志是为世界提供种文明。资本主义文化和文明正遭遇马克思所说的资本的文明化趋势及其内在限度的挑战,如何回答和应对这挑战,不仅关乎资本主义文明更新的发展走向,而且直接影响和关系到包括社会主义文明在内的整个人类社会文明发展的未来走向。中国近代以来。制度文明社会文明是人类社会最高的文明形态,集中体现了人类文明的所有理想与价值追求,是精神文明的种沉淀形态。国家是制度文明的政治体系和权力结构的表达方式。两千多年前......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....资本主义文化和文明正遭遇马克思所说的资本的文明化趋势及其内在限度的挑战,如何回答和应对这挑战,不仅关乎资本主义文明更新的发展走向,而且直接影响和关系到包括社会主义文明在内的整个人类社会文明发展的未来走向。中国近代以来考做好笔记,有问题请举手示意,课堂禁止随意走动,不要影响到其他同志听课。下面开始讲课,今天讲课的内容是文化强国的标志是为世界提供种文明。文化强国的标志是为世界提供种文明学习习近平讲话精神系列党课讲稿。当前,中国不仅在经济和科技领域有不少被美国和整个西方国家集团卡脖子的情况,而且在文化和文明建设上也存在不少软肋和短板。在建设文化强国的进程中,中国正在遭遇重挑战资本主义文化矛盾的中国化社会主义文化矛盾的中国化和中国特色社会主义文化矛盾的全球化。这重挑战构成了中国建设社会主义文化强国必须克服的文明挑战和必须跨越的文明鸿沟......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而中国的社会主义革命是马克思主义在东方的实践,它是马克思主义与东方文明相结合的产物,是对资本主义文明的种超越与发展,它形成了独有的中国式的社会主义文明发展道路和文明体系。社会文明程度是个状,面对人类文明更新提出的对整个知识体系更新的历史性需求,如何实现整个知识体系的革命性变革与更新,克服对传统的以西方工业文明为基础的知识和知识生产体系的路径依赖,是中国特色社会主义建设与发展过程中要回答解决的关键问题。这为建设中国特色社会主义文化强国设定了个前所未有的标准向人类提供种新的文明形态。近百年来,美欧向世界提出了个文明更新的新课题毋庸讳言,当今世界,美国是个文化强国。从工业文明时代到战前,整个人类文明的世界秩序是由欧洲文明提供的。欧洲文明继承了希腊罗马文明的积极成果,在思想文化和科学艺术领域,曾经登上了人类文明的最高峰。战结束以后......”

下一篇
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
1 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
2 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
3 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
4 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
5 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
6 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
7 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
8 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
9 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
10 页 / 共 11
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
文化强国的标志是为世界提供一种文明——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
11 页 / 共 11
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批