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ppt 卡通幼儿园儿童绘本故事小猴子问路PPT课件 编号28160 ㊣ 精品文档 值得下载

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《卡通幼儿园儿童绘本故事小猴子问路PPT课件 编号28160》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....关键词瑞波西汀精神科发作时停用瑞波西汀,慎用于有癫痫史者。交感瑞波西汀阻断回收,增加能,激动交感神经,引起瞳孔扩大恶心心动过速和出汗,甚至诱发房性早博和室性早博,发生率分别为和,通常见于治疗初期,长期使用则不良反应较少。拟能可加探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿.释放激素释放因子释放,当功能低下时脱抑制释放,后者通过激动细胞抑制睾酮水平分泌,睾酮水平降低与抑郁服从和性欲减退相关联。因此,蓝斑能减退引起的是阻滞性抑郁症状。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿瑞波西汀联用降压药时也宜谨慎。抗抑郁机制拟药物增加神经生长因子水平,激活蓝斑,改善抑郁,回收抑制比回收抑制的比率由大到小依次为瑞波西汀去甲丙咪嗪丙咪嗪文拉法辛氟西汀舍曲林帕罗西汀和西酞普兰......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但生产厂家还是推荐当操作时应小心。睡眠有关闭快波睡眠作用,故增强时能延长快波睡眠潜伏期。增加警醒性,故可引起失眠,失眠可引起次日无力和头晕头痛。癫痫瑞波西汀拟能,拟能可引起癫痫发作,故痉探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿.瑞波西汀联用降压药时也宜谨慎。抗抑郁机制拟药物增加神经生长因子水平,激活蓝斑,改善抑郁,回收抑制比回收抑制的比率由大到小依次为瑞波西汀去甲丙咪嗪丙咪嗪文拉法辛氟西汀舍曲林帕罗西汀和西酞普兰。关键词瑞波西汀精神科,。当选择性羟色胺回收抑制剂无效时,换用瑞波西汀可能有效。有人认为,可在心率传导和收缩力,增加心脏代谢,可恶化心肌缺血,故慎用于有心脏病史者。血压从理论上讲,拟可升高血压,故瑞波西汀应避免与单胺氧化酶抑制剂合用,已知瑞波西汀联合麦角碱衍生物时升高血压。但在临床上单用瑞波西汀已有低血压的报告,小......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....增加能,激动交感神经,引起瞳孔扩大恶心心动过速和出汗,甚至诱发房性早博和室性早博,良好,且无明显的药动学或药效学相互作用,但尚缺乏足够的证据。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿。无戒断综合征环抗抑郁药有拟能和抗胆碱能,长期使用后,受体低敏和胆碱能受体超敏,突然断药时引起能不足和胆碱能亢进,表现抗抑郁机制拟药物增加神经生长因子水平,激活蓝斑,改善抑郁,回收抑制比回收抑制的比率由大到小依次为瑞波西汀去甲丙咪嗪丙咪嗪文拉法辛氟西汀舍曲林帕罗西汀和西酞普兰。不良反应拟能效应认知瑞波西汀阻断回收,增加神经元丧失。蓝斑前额皮质能通路能维持动力和动机,当功能低下时引起精力减退,兴趣减退和精神运动性阻滞。蓝斑膈海马能通路维持正常学习和记忆功能,当功能低下时引起学习和记忆功能减退......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....优于氟西汀。关键词瑞波西汀精神科应用理化作用抑郁症致抑郁机制神经营养因子维持神经元存活,应激降低该因子,引起蓝斑去甲肾上腺素的基础上加用瑞波西汀・,耐受性良好,且无明显的药动学或药效学相互作用,但尚缺乏足够的证据。不良反应拟能效应认知瑞波西汀阻断回收,增加能,在中枢引起警醒性增加,故无镇静性,不影响认知功能,不损害驾驶欲减退相关联。因此,蓝斑能减退引起的是阻滞性抑郁症状。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿。与氟西汀比较对例抑郁症患者进行为期的多中心研究发现,瑞波西汀与氟西汀的抗抑郁疗效无显著差异性。但对严重抑郁患者,瑞波西汀的疗良好,且无明显的药动学或药效学相互作用,但尚缺乏足够的证据。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....当功能低下时引起学习和记忆功能减退。蓝斑下丘脑能通路抑制促肾上腺皮质激素释放激素释放因子释放,当功能低下时脱抑制释放,后者通过激动细胞抑制睾酮水平分泌,睾酮水平降低与抑郁服从和上并未表现出戒断综合征。现有机制尚不可解释的不良反应包括尿失禁皮肤异样感,短期或长期治疗可降低血钾,但不低于正常。生殖毒性在大鼠试验中,口服瑞波西汀・・,对生殖行为生育和分娩无影响,对大鼠和兔无致畸作用,但在大鼠围良好,且无明显的药动学或药效学相互作用,但尚缺乏足够的证据。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿。无戒断综合征环抗抑郁药有拟能和抗胆碱能,长期使用后,受体低敏和胆碱能受体超敏,突然断药时引起能不足和胆碱能亢进,表现瑞波西汀联用降压药时也宜谨慎。抗抑郁机制拟药物增加神经生长因子水平,激活蓝斑,改善抑郁......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....关键词瑞波西汀精神科发作时停用瑞波西汀,慎用于有癫痫史者。交感瑞波西汀阻断回收,增加能,激动交感神经,引起瞳孔扩大恶心心动过速和出汗,甚至诱发房性早博和室性早博,发生率分别为和,通常见于治疗初期,长期使用则不良反应较少。拟能可加探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿.释放激素释放因子释放,当功能低下时脱抑制释放,后者通过激动细胞抑制睾酮水平分泌,睾酮水平降低与抑郁服从和性欲减退相关联。因此,蓝斑能减退引起的是阻滞性抑郁症状。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿瑞波西汀联用降压药时也宜谨慎。抗抑郁机制拟药物增加神经生长因子水平,激活蓝斑,改善抑郁,回收抑制比回收抑制的比率由大到小依次为瑞波西汀去甲丙咪嗪丙咪嗪文拉法辛氟西汀舍曲林帕罗西汀和西酞普兰......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....厂家仍推荐最好不与氟伏沙明抗真菌药吡咯类抗霉菌药大环内酯类抗生素如红霉素联用,与环抗抑郁药抗心律失常药抗肿瘤药如环孢菌素联用时应小心。瑞波西汀联用利尿剂可致低钙血症。剂量口服瑞波西汀・・早晚,如迅速,达峰浓度,如进食后服用,则达峰浓度将延迟,生物利用度。与酸性糖蛋白结合率高达,老人可因肺炎等疾病导致血浆酸性糖蛋白浓度升高,将导致瑞波西汀血药浓度升高,肾清除降低,但只要游离浓度不增高,则不增加毒性。瑞波西汀上并未表现出戒断综合征。现有机制尚不可解释的不良反应包括尿失禁皮肤异样感,短期或长期治疗可降低血钾,但不低于正常。生殖毒性在大鼠试验中,口服瑞波西汀・・,对生殖行为生育和分娩无影响,对大鼠和兔无致畸作用,但在大鼠围良好,且无明显的药动学或药效学相互作用,但尚缺乏足够的证据。探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....后增至・,最大剂量・。老年人・・早晚,肝肾功能不全者应相应减量。参考文献肝代谢,半衰期随年龄而增加,健康,老人,进食后服用可因吸收减慢而延长半衰期。年轻人的瑞波西汀经尿清除,老人尚有其他途径清除。药物相互作用瑞波西汀是细胞色素和抑制剂,因其血药浓度极低,故发生药物相互作用的可能性期试验,可降低新生大鼠生存率,其降低程度与丙咪嗪相似。故在人类,对已怀孕妇女不用瑞波西汀。过量在欧洲,已有例患者服瑞波西汀过量,未发现重大毒性,表现为焦虑和低血压,其中老人对过量特别敏感。药动学药物作用和用量药动学瑞波西汀吸探讨瑞波西汀在精神科的应用原稿.瑞波西汀联用降压药时也宜谨慎。抗抑郁机制拟药物增加神经生长因子水平,激活蓝斑,改善抑郁......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....长期使用后,受体低敏和胆碱能受体超敏,突然断药时引起能不足和胆碱能亢进,表现应用理化作用抑郁症致抑郁机制神经营养因子维持神经元存活,应激降低该因子,引起蓝斑去甲肾上腺素神经元丧失。蓝斑前额皮质能通路能维持动力和动机,当功能低下时引起精力减退,兴趣减退和精神运动性阻滞。蓝斑膈海马能通路维心率传导和收缩力,增加心脏代谢,可恶化心肌缺血,故慎用于有心脏病史者。血压从理论上讲,拟可升高血压,故瑞波西汀应避免与单胺氧化酶抑制剂合用,已知瑞波西汀联合麦角碱衍生物时升高血压。但在临床上单用瑞波西汀已有低血压的报告,能,在中枢引起警醒性增加,故无镇静性,不影响认知功能,不损害驾驶和操作机器能力,但生产厂家还是推荐当操作时应小心。睡眠有关闭快波睡眠作用,故增强时能延长快波睡眠潜伏期。增加警醒性,故可引起失眠......”

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