帮帮文库

ppt 推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:22

《推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第个方程为,表示的是甲队工作的时间,第二个方程为,表示的是甲队整治河道的长度,故答案为甲队工作的时间,甲队整治河道的长度设甲队整治河道的长度为米,列方程得,解得,则.答甲乙两队分别整治河道米,米.点评本题考查了元次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解如图,是定长线段上点,两点分别从出发以的速度沿直线向左运动在线段上,在线段上.若运动到任时刻时,总有,请说明点在线段上的位置.在的条件下,若运动秒后,恰好有,此时点停止运动,点继续运动点在线段上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....必须准确,故必须普查此种情况数量不是很大,故必须普查人数不多,容易调查,适合普查中学生的人数比较多,适合采取抽样调查故选.点评本题考查了全面调查与抽样调查的应用,般由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似下列语句中正确的是.角的边越长,角越大.两点之间的线段,叫两点间的距离.点在同直线上,若,则是的中点.在内作条射线,若,则射线平分考点角的概念两点间的距离角平分线的定义.分析根据角的定义以及两点之间的距离的定义即可判断.解答解角的大小与角的两边无关,错误两点之间的线段的长度叫两点间的距离......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用总数减去喜欢各项运动的人数可得喜欢篮球的人数,然后补全图形即可利用样本估计总体的方法,用总人数人乘以“最喜欢足球运动”的学生在样本中所占比例即可.解答的值不变.理由如图,当点停止运动时,有,解得.是中点,是中点,.点评本题考查了元次方程的应用,灵活运用线段的和差倍分转化线段之间的数量关系是十分关键的点.解调查的总人数人.跳绳人数人,其它人数人,篮球人数人,如图人,答全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生有人.点评此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....再由已知条件求得,所以点在线段上的处当点停止运动时,有,故,所以,再由,所以,解得,再根据是中点,是中点可得出的长,进而可得出结论.解答解根据的运动速度知即,点在线段上的处题数形结合.分析设分别为,由图列出方程组解答即可解决问题.解答解设分别为,由图可知解得所以,即的个数为,故选.点评解决此题的关键列出方程组,求解时用其中的个数表示其他两个数,从而使问题解决在排成每行七天的日历表中取下个方块如图.若所有日期数之和为,则的值为考点元次方程的应用.专题应用题.分析观察图片,可以发现日历的排布规律,因此可得出日历每个方块的代数式......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小为打造徐州故黄河风光带,段长为米的河道整治任务交由甲乙两个工程队接力完成,共用时天.已知甲队每天整治米,乙队每天整治米.根据题意,小明小丽分别列出如下的元次方程尚不完整小明.小丽.请分别指出上述方程中的意义,并补全方程小明表示甲队工作的时间小丽表示甲队整治河道的长度.求甲乙两队分别整治河道多少米写出完整的解答过程考点元次方程的应用.分析根据所列方程可得第个方程为,表示的是甲队工作的时间,第二个方程为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第个方程为,表示的是甲队工作的时间,第二个方程为,表示的是甲队整治河道的长度,故答案为甲队工作的时间,甲队整治河道的长度设甲队整治河道的长度为米,列方程得,解得,则.答甲乙两队分别整治河道米,米.点评本题考查了元次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解如图,是定长线段上点,两点分别从出发以的速度沿直线向左运动在线段上,在线段上.若运动到任时刻时,总有,请说明点在线段上的位置.在的条件下,若运动秒后,恰好有,此时点停止运动,点继续运动点在线段上......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....虽然,但点不是线段的中点,错误在内作条射线,若,则射线平分,所以正确故选.点评本题考查了角的定义以及两点之间的距离的定义,理解定义是关键下列各题中正确的是.由移项得.由去分母得.由去括号得.由移项,合并同类项得考点解计算题.分析画出草图,利用钟表表盘的特征解答.解答解点分时,时针和分针中间相差.大格.钟表个数,每相邻两个数字之间的夹角为,点分时分针与时针的夹角是..点评用到的知识点为钟表上个数字,每相邻两个数字之间的夹角为如图,是用若干个小立方块搭成的几何体分别从正面和上面看到的形状图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....去括号得,移项得,合并同类项得,系数化成得.点评本题考查了解元次方程的应用,能正确根据等式的基本性质解方程是解此题的关键,注意解元次方程的步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成如图,点在同直线上,平分,平分,.与有什么数量关系说明理由.答,理由如下,.结论成立.与有什么数量关系说明理由.理由如下平分,平分,,,由得到的与关系.与的数量关系为.求的度数.考点角平分线的定义.专题推理填空题.分析由已知条件容易得出由角平分线的定义容易得出结论由角的互余关系求出,即可得出结果.解答解,理由如下,,.结论成立故答案为,,.理由如下平分,平分,,......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在日历表中取下个方块,当中间那个是的话,它的上面的那个就是,下面的那个就是,左边的那个就是,右边的那个就是,左边最上面的那个就是,最下面的那个就是,右边最上面的那个就是,最下面的那个就是,若所有日期数之和为,则解得.故选.点评此题的关键是联系生活实际找出日历的规律,所以学生平时要养成爱观察爱动脑的习惯下列调查适合抽样调查的是.审核书稿中的错别字.对社区的卫生死角进行调查.对八名同学的身高情况进行调查.对中学生目前的睡眠情况进行调查考点全面调查与抽样调查.分析般来说,对于具有破坏性的调查无法进行普查普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查......”

下一篇
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
1 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
2 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
3 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
4 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
5 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
6 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
7 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
8 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
9 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
10 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
11 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
12 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
13 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
14 页 / 共 18
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
推进东北振兴优秀PPT党课课件 编号34
15 页 / 共 18
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批