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🔯 格式:PPT | ❒ 页数:124 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 22:26

《基础财务会计培训》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....货币和非货币信息并重面向过去,以货当期按应收款项计算估计的坏账损失计算坏账准备账户贷方余额坏账准备借方余额坏账的确认转销及转销后收回的会计处理债务方式收回债权的核算重组债务重组是指按照其与债务人达成的协议或法院的裁决同意债务人修改债务条件的事项。以现金清偿债务以非新近资产清偿债务当接受的非现金资产为存货时当接受的非现金资产为固定资产时当接受的非现金资产为投资时以债务转为资本方式清偿债务以修改其他债务条件清偿债务第节应收票据应收票据概述应收票据的概念及其种类应收票据是指企业因销售商品产品或提供劳务等而收到的未到期兑现的商业汇票。种类商业承兑汇票银行承兑汇票带息商业汇票不带息商业汇票商业汇票的计价应收票据的核算设置应收票据核算帐户带息应收票据的核算不带息应收票据的核算应收票据贴现应收票据贴现的性质票据贴现是指持票人由于资金短缺......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....又反映了资金运动的动态。⒊企业发生的应收账款,在存在现金折扣的情况下,采用总价法入账,发生的现金折扣作为财务费用处理。坏账及其核算坏账与坏账损失坏账的确认⒈债务人死亡,以其遗产清信息并重面向过去......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不登记减少数。期末,通结算方式银行汇票商业汇票银行本票支票汇兑托收承付委托收款信用卡信用证等。银行存款收付核算银行存款账户银行存款日记账进行序时核算银行存款的清查清查方法基本的清查方法是核对账目。即将银行存款日记账的记录同银行送来的对账单进行逐笔核对。未达账项所谓未达账乡是指方已经登记入帐而另方尚未接到有关凭证因而没有登记入账夫人账项企业已经收款入账,银行尚未收款入账企业已经付款入账,银行尚未付款入账银行已经收款入账,企业尚未收款入账银行已经付款入账,企业尚未付款入账。以上未达账项通过编制银行存款余额调节表进行调整。银行存款余额调节表般采用补记式,即双方帐面余额各自补记对方已入账而本单位尚未入账的金额......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....银行按从票据到期价值中扣除贴现息后的余额付给持票人。应收票据贴现的计算票据到期价值票据面值票据到期利息票据面值利率票据期限注不带息票据到期价值等于票据面值贴现息票据到期价值贴现率贴现天数﹑本章教学目的和对学生的要求本章主要讲述财务会计的些基本理论,通过本章的授课,要求同学们明确会计的目标,明确会计与其所处社会经济环境的关系,掌握会计理论的主体结构理解掌握会计的基本前提掌握会计核算的般原则,明确各原则在我国会计核算中所起的作用掌握会计要素的构成以及各要素之间的关系,掌握会计等式明确我国的会计法规体系,以及主要法规的基本内容。本章教学的重点难点内容我国现代会计理论的概念框架和结构会计核算的般原则我国的会计法规体系本章教学安排本章总体安排个左右课时进行讲授,第次课主要讲授财务会计这门课程的内容体系学习这门课程的重要性学习心态学习方法以及应看的参考书目等余下课时讲授本章授课内容。上课过程中,请部分同学起来回忆和回答已学的会计基础知识,以了解同学们已掌握知识的情况......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并不能做为原始凭证。对于银行已经入账而企业尚未入账的未达账项,要等结算凭证到达后才能进行账务处理。如果经过调节后,双方余额仍不相等,则表明记账中有基础财务会计培训.及时安排同学们做本章课后作业,包括单选题多选题判断题和讨论题。及时抽查部分同学的作业进行评阅,以了解同学门对本章知识要点的掌握情况,并对重点难点和容易出错的问题及时进行全班讲评,以加深同学们对已学知识的理解。第章财务会计基本理论第节财务会计的理论体系财务会计的性质财务会计与环境财务会计与环境存在着极其密切的内在关系,它们是相互依存相互制约和相互促进的。财务会计既受环境的影响,同时又影响其环境。对财务会计有重大影响的环境因素有。经济环境。教育环境。技术环境。社会环境。政治环境。法律环境。伦理环境财务会计的特征财务会计与传统会计的比较财务会计与管理会计的比较看后页图表财务会计与税务会计的比较比较项目管理会计财务会计服务对象注视市场立足企业面向内部,提供经营决策所需信息注视市场立足企业面向外部......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....货币和非货币信息并重面向过去,以货当期按应收款项计算估计的坏账损失计算坏账准备账户贷方余额坏账准备借方余额坏账的确认转销及转销后收回的会计处理债务方式收回债权的核算重组债务重组是指按照其与债务人达成的协议或法院的裁决同意债务人修改债务条件的事项。以现金清偿债务以非新近资产清偿债务当接受的非现金资产为存货时当接受的非现金资产为固定资产时当接受的非现金资产为投资时以债务转为资本方式清偿债务以修改其他债务条件清偿债务第节应收票据应收票据概述应收票据的概念及其种类应收票据是指企业因销售商品产品或提供劳务等而收到的未到期兑现的商业汇票。种类商业承兑汇票银行承兑汇票带息商业汇票不带息商业汇票商业汇票的计价应收票据的核算设置应收票据核算帐户带息应收票据的核算不带息应收票据的核算应收票据贴现应收票据贴现的性质票据贴现是指持票人由于资金短缺......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以其破产财产清偿后仍然无法收回⒊债务人较长时间内未履行其偿债义务,并有足够的证据表明无法收回或收回的可能性极坏账损失的处理方法及坏账准备的计提坏账损失的处理方法有两种直接转消法备抵法直接转销法直接转销法是指企业平时不计提坏账准备金,发生坏账损失时,按实际发生的坏账数次性计入当期的费用,并按实际发生的损失直接从应收账款中冲销。优点简单易行,不需另设其他科目。缺点违背配比原则歪曲企业的财务状况和经营成果备抵法我国企业会计制度规定只能采用备抵发。备抵法是指企业应当于期末对应收账款进行全面清查,并按定方法预计可能发生的坏账损失,计提坏账准备,待坏账发生时按坏账损失金额冲销已提的坏账准备......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因本门课程往往是向会计本科年级的同学讲授,所以在向同学们讲授书本知识的同时,适当增加最新会计前沿理论介绍,以激入账,银行尚未付款入账银行已经收款入账,企业尚未收款入账银行已经付款入账,企业尚未付款入账。以上未达账项通过编制银行存款余额调节表进行调整。银行存款余额调节表般采用补记式,即双方帐面余额各自补记对方已入账而本单位尚未入账的金额,计算公式如下企业银行存款帐面余额银行已售而企业未受事项银行已富而企业未付事项银行对账单余额企业已收银行未收事项企业已付以行未付事项银行存款余额调节表只是检查账簿记录是否正确的种工具,并不能做为原始凭证。对于银行已经入账而企业尚未入账的未达账项,要等结算凭证到达后才能进行账务处理。如果经过调节后,双方余额仍不相等,则表明记账中有错漏,应查明原因,调整帐面余额。第节其他货币资金的核算其他货币资金内容其他货币资金的内容主要包括外埠存款银行汇票存款银行本票存款信用卡存款信用证存款和在途货币资金等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....方面逐渐增进师生之间的了解,另方面以便安排后续教学,同时让同学们尽快适应本教师的授课方式。因本门课程往往是向会计本科年级的同学讲授,所以在向同学们讲授书本知识的同时,适当增加最新会计前沿理论介绍,以激起同学们对科研的兴趣的会计制度会计核算会计核算的对象及内容明确了会计年度为日历年度会计核算的记账货币和编报货币第节会计法规体系会计法规体系的构架会计法总则会计法的适用范围国会计核算会计监督的主体会计工作的管理机关实行统的会计制度会计核算会计核算的对象及内容明确了会计年度为日历年度会计核算的记账货币和编报货币企业会计准则会计准则的产生和发展我国会计准则的推行情况会计制度我国现行会计制度的构成内容。在任何个特定的时点,资产的存量与其来源在金额上必定相等,即资产负债所有者权益静态将式进行简单的移项,得到资产负债所有者权益上面的会计恒等式反映了资产负债所有者权益之间的数量关系,反映了资产的归属关系。从收入费用利润者的角度来看收入费用利润动态与并不是孤立的......”

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