1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚持立行立改,主动接受组织和群众监督,通过问题整改,提高自我净化自我完善自我革新自我提高的能力。科学制定学习计划,创新学习方式,提高学习实效。重点学习党的十大报告精神和习款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别人请吃自己不参加或者不回请,怕说是自恃清高不入群等等,定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。不忘初心牢记使命检视自身存在的问题篇整理版。在工作中的重大问题个人有关事项都能按规定按程序请示报告,但在落实请销假制度上还存在折中变通的现象,认为同志们工作任务繁重,经常熬夜加班,平时有事晚到或早走会可以理解,只是口头报告下,打声招呼,没有严格履行请销假手续。对党忠诚老实方面。比如,在参加民主生活会时,自我批评能够按照组织要求进行深刻剖析,但在相互批评时顾虑较多,批评同级担心伤了感情,批评下级怕打击工作积极性,批评资历老的同志怕伤了面子,还是以工作建议居多......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....随着年龄的增长退休的临近身在虚职上,思想上产生过船到码头车到站和松口气的想法,在思想政治纪律工作等方面出现退位滑坡现象,比如认为职务上已经到顶,在思想和政治上很少要求积极上进在业务上不求有功,但求无过,工作激情和动力减退。是改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性主动性创造,时刻做到自重自省自警自励。要严格遵守项规定和廉政承诺。做到遵纪守法廉洁奉公。要严格抵制风,践行求真务实的作风调查研究少,坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少,主动性不强不够深入......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....忽视了工作的积极性主动性创造性。是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年,有定的思想政治理论基础,在学习上有些放松,自觉性主动性不强,没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作,没有挤出时间学,即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄,与本职业务有关的就学点,与本职业务联系不紧的就很少学,在学习上搞实用的闲,业务骨干越用越顺手,年轻新手越呆越懈怠,不但苦乐不均影响效率,而且后备力量也没有培养起来。纠正风方面。跟随领导到基层调研的时候多,主动深入线深入群众中开展调研相对较少在开展调研过程中,与领导干部交流座谈较多,入户走访群众相对较少,听汇报看材料的时候多,深入调查仔细研究的较少,有时只关注自己想要了解的情况,忽略了群众的所想所盼,撰写的调研报告反映问题不全面,质量打折扣,成果转化率不高调查研究少,坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少,主动性不强不够深入......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....辣味不浓,红脸出汗不够。再比如,在向上级和领导汇报工作时,希望。要改进调研作风和方式方法,坚持党的群众路线,多深入基层深入群众开展调查研究,与基层干部和群众交流谈心,充分了解基层情况和群众所思所盼所忧所急,力争使每条所提对策建议符合基层实际,体现群众利益。要转变文风,撰写文稿要坚持不调研不成文,深入研究上情市情下情,必须融入思想体现思路领会意图,同时要加强创新创造,改变过去按方抓药来料加工的老套路老习惯,不仅要做好量体裁衣的裁缝,更要做符合潮流的设计师,做到文风朴实语言精练内容充实,多用新鲜生动的事例,多用接地气的语言,提高文稿质量。要加强干部写作能力的培养,通过成手带新手压担子等多种方式,提高年轻干部写作能力,着力解决干部写作能力不均衡的现状。是认真履行从严治党责任。牢固树立抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是渎职的理念,切实担负起第责任人责任......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....和群众拉家常,体察群众疾苦了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料听汇报,没有准确掌握所需要的社情民意。随着年龄的增长工作经历的丰富和职务的变化,过去那种与群众打成片不忘初心牢记使命检视自身存在的问题篇整理版工作实际,认真谋划部署今年的党建工作,持续深入推进两学做学习教育常态化制度化,开展好不忘初心牢记使命主题教育。进步严肃党内政治生活,严格执行会课制度,带头讲党课,带头参加中心组学习和支部集体学习,带头开展批评和自我批评,切实抓好班子,带好队伍。是不断加强自身建设。自觉按照个过硬标准严格要求自己,把牢政治方向增强政治定力,对党忠诚老实严格执行个人事项报告制度,坚决反对特权思想和特权现象,抵制不良风气腐蚀,自觉净化生活圈朋友圈带头践行社会主义核心价值观,管好家属子女,树立良好家风,始终保持清正廉洁的政治本色。同时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚持立行立改,主动接受组织和群众监督,通过问题整改,提高自我净化自我完善自我革新自我提高的能力。科学制定学习计划,创新学习方式,提高学习实效。重点学习党的十大报告精神和习款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别人请吃自己不参加或者不回请,怕说是自恃清高不入群等等,定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。不忘初心牢记使命检视自身存在的问题篇整理版。在工作中的重大问题个人有关事项都能按规定按程序请示报告,但在落实请销假制度上还存在折中变通的现象,认为同志们工作任务繁重,经常熬夜加班,平时有事晚到或早走会可以理解,只是口头报告下,打声招呼,没有严格履行请销假手续。对党忠诚老实方面。比如,在参加民主生活会时,自我批评能够按照组织要求进行深刻剖析,但在相互批评时顾虑较多,批评同级担心伤了感情,批评下级怕打击工作积极性,批评资历老的同志怕伤了面子,还是以工作建议居多......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....和群众拉家常,体察群众疾苦了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料听汇报,没有准确掌握所需要的社情民意。随着年龄的增长工作经历的丰富和职务的变化,过去那种与群众打成片,扑下身子为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了,劲头不足了,存在出门就想坐车,办事就想用车的现象,艰苦奋斗意识保持的不够,攻坚克难的劲头减弱,开拓创新锐意进取的意识不足,敢于担当的勇气消退,以贯之地坚持党的优良传统保持不够。主要存在于项规定以前。有礼尚往来随大溜思想,也存在公以上是我的对照检查,有不妥之处请同志们批评指正。不忘初心牢记使命检视自身存在的问题按照集团党委要求,重点对照党章与防止和克服形式主义官僚主义等重要指示精神,采取座谈会单独谈心谈话等方式,深入查摆自身存在的缺点和不足......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....现将本人的对照检查情况报告如下政治思想方面虽然能够主动学习党的十大报告新党章习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立个意识,坚定个自信,做到个服从,但距离学懂弄通的目标还存在定距离,学到了原文,但没有把原理同工作紧密结合在起。政治理论学习的深度广度和密度还有待进步加强,带着问题学联系实际学做的还不够到位,还没有把强化理想信念贯穿到日常工作全过程。组织方面虽然能够按照规定动作完成对党中央决策部署和上级党委决议决定的学习,但有的工作落实不够全面,效果不够理想。对上级个别规定及重大决策理解不加强和改进调查研究工作,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立密切的关系要努力做到善于克服消极思维模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。廉洁,增强拒腐防变能力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....实现理论与实践相统。,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第人民的利益第要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力金钱名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受在工作作风上,要深入实际,切实加强和改进调查研究工作,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立密切的关系要努力做到善于克服消极思维模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。廉洁,增强拒腐防变能力。是认真学习国家省市有关党的纪律和廉洁自律有关政策和规定。是树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。是自觉接受干部群众监督有做到全面学习,对中国特色社会主义理论体系真学真信真用的自觉性不够强......”。