帮帮文库

doc 江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:28 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 03:04

《江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我们学会了从微观角度认识物质已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为和,则这两种原子相等的是填序号质子数电子数第层电子数第二层电子数保持氧化碳化学性质的粒子名称是,氧化碳与二氧化碳的组成元素相同,但化学性质不同,原因是下图是化学反应的微观模型图图中表示氧原子,表示碳原子,其中属于氧化物的是填序号,写出该反应的化学方程式金属材料与人类的生产和生活密切相关下列用品中,主要利用金属导电性的是填字母代号铂金饰品铁锅铝导线人类向自然界提取量最大的金属时铁,高炉炼铁的原料是铁矿石空气石灰石和铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉其原因是金属钴与铁具有相似的化学性质固体是蓝色的,溶液是粉红色的现将金属钴投入稀盐酸中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该反应的实验现象为都是初中化学中常见的物质,已知为黑色固体,且为单质,为氧化物它们的转化关系如图所示请回答物质的化学式为,物质的种用途是反应的化学方程式为反应④的基本类型为四实验与探究题本大题包括小题,共分下图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据要求回答下列问题标号的仪器名称为,实验室中还可用装置制取的气体是装置中反应的化学方程式为,装置中观察到的现象是装置中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明实验室用装置来收集二氧化碳时,二氧化碳应从填或端通入装置可用来测量生成的气体的体积,其中在水面上放层植物油的目的是化学兴趣小组根据图甲装置探究可燃物燃烧的条件探究过程中,大家对白磷燃烧后生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问知识回忆白磷燃烧的化学方程式为查阅资料白磷的着火点是,红磷的着火点是,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....原子易失去电子形成肉桂酸的分子式为,下列关于肉桂酸的说法正确的是由三种元素组成相对分子质量为氧元素的质量分数最小的质量比为下列对相关事实的解释合理的是选项事实解释能使紫色石蕊溶液变红是种酸金刚石和石墨性质不同构成它们的原子排列方式不同水变成水蒸气质量守恒氧气可用于切割金属三填空与说明题本大题包括小题,共分用化学用语表示下面短文中加点的部分我是未来的能源霸主氢气,我们由组成的我能在空气中燃烧,放出大量的热切生成无污染的水标出在实验室中我可由锌和稀盐酸反应制得,因为稀盐酸中含有氢离子和,氢离子得电子后就变成了我写出能源和环境已经成为人们日益关注的问题目前人们利用最多的能源是煤和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳二氧化硫氧化碳等气体,这些气体中,会导致酸雨的主要是化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在眉睫,氢能作为理想的能源,重要原因是它的燃烧产物无污染......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....迅速打开所有门窗通风发生氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治夜间发生液化气泄漏,开灯进行检查考点防范爆炸的措施氧化碳的毒性灭火的原理和方法菁优网版权所有专题化学与能源分析根据燃烧和爆炸的条件及防护措施判断根据室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积进行解答根据发生氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,进行解答根据液化气具有可燃性分析解答解沼气是可燃性气体,掏空沼气池前进行灯火试验可能会引起爆炸,故室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积,所以室内着火不要着急打开门窗,故发生氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,是正确的液化气具有可燃性,旦泄漏,遇到明火容易发生爆炸,故不能开灯,故故选点评生命重于泰山安全问题无小事,尤其是防火防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....迅速打开所有门窗通风发生氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治夜间发生液化气泄漏,开灯进行检查下列操作不正确的是水是宝贵的自然资源下列说法正确的是水在自然界中不断循环,取之不尽用之不竭水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田自来水中只含水分子,不含其它粒子由燃烧的条件判断下列说法正确的是燃烧定会引起爆炸只要外界条件足够,所有物质都能燃烧用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点从分子的角度分析,下列解释的是吹胀气球气体分子间的间隔变大缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同水电解生成氢气和氧气分子分成原子......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....生成有毒的偏磷酸交流与讨论白烟对人体健康有害,该装置必须改进,改进后的图乙装置与图甲装置比较,优点是改进与实验同学们按改进后的图乙装置进行实验现象解释试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧温度未达到红磷的着火点反思与评价有同学指出图乙装置仍有不足之处,并设计了图丙装置,其中气球的作用是拓展与迁移待试管冷却后,将试管口紧贴水面,并取下橡皮塞,发现有水进入试管,进入试管内的水的体积接近试管容积的现有银铜铁三种金属,研究小组的同学为探究银铜铁的金属活动性顺序,设计了三个实验Ⅰ将铁片浸入稀硫酸中Ⅱ将银片浸入稀硫酸中Ⅲ将铁片浸入硫酸铜溶液中实验Ⅰ的现象是上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充个实验来达到实验目的写出实验操作和现象根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是将银铜铁中的两种金属分别放入溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....属于合金,故选项正确塑料属于三大合成材料之,故选项玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项陶瓷是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项故选点评本题难度不大,主要考查合金的特征,掌握合金的特征是正确解答本题的关键下列金属活动性最强的是考点金属活动性顺序及其应用菁优网版权所有专题金属与金属材料分析根据金属活动性顺序的内容,在金属活动性顺序中金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,进行分析判断解答解常见金属活动性顺序为在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,铜锌铁镁四种金属中镁的位置最靠前,其金属活动性最强故选点评本题难度不大,考查金属活动性强弱......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....铜片表面变黑同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜实验操作实验现象剪下片变黑的铜片,放入试管中,加入足量的铜片表面的黑色物质全部消失,露出红色的铜,溶液变为色五计算题本大题包括小题,共分同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验杂质不与稀硫酸反应,实验数据如下表根据该同学的实验,试回答以下问题第次第二次第三次所取合金的质量所加稀硫酸的质量生成氢气的质量仔细分析上表实验数据,与合金恰好完全反应的稀硫酸的质量是,生成氢气的质量是该铜合金中铁的质量分数是多少学年江西省赣州市小松中学九年级下第四次大联考化学试卷参考答案与试题解析单项选择题本大题包括小题,每小题分,共分。每小题有四个选项,其中只有个选项符合题意......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生再取小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出则甲乙丙三种金属的活动性顺序是甲乙丙甲丙乙丙乙甲乙丙甲下列图象中,能正确反映其对应操作中各量变化关系的是加热定量高锰酸钾制氧气向定量的石灰石中加入过量的稀盐酸向定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液等质量的锌铁与足量的稀硫酸反应二选择填充题本大题包括小题,每小题分,共分。先在中选择个正确选项,将正确选项的代号填在题后的括号内,然后在处补充个符合题意的答案,每小题的选择分,填充分下列属于物理变化的是食物腐败酒精挥发石蜡燃烧用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是隔绝空气降低图书的着火点清除可燃物根据如图所示信息判断......”

下一篇
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
1 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
2 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
3 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
4 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
5 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
6 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
7 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
8 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
9 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
10 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
11 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
12 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
13 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
14 页 / 共 28
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
江西省赣州市小松中学2016届九年级(下)第四次大联考化学试卷(解析版).doc文档28页优秀范文
15 页 / 共 28
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批