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《（独家原创）气门摇杆轴支座工艺及钻Φ20孔夹具设计（全套CAD图纸）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....标注出初步确定的定位元件的公差配合关系及相互位置精度，然后计算定位误差，根据误差不等式关系检验所规定的精度是否满足本工序加工技术要求，是否合理。否则应采取措施后如重新确定公差，更换定位元件，改变定位基准，必要时甚至改变原设计方案重新分析计算。我在设计优先采用标准件，所以精度比较高，这个钻孔工序主要保证的是钻套的轴线与孔轴线的同轴度。因此在加工与钻套外圆配合的孔时精度要得到保证。钻套是标准件......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....外圆精度为，因此只能是基轴制。孔的精度也取级。轴线与夹具体上表面的距离尺寸有很高的精度要求。由零件的尺寸要求可知，孔轴线与下端面的平行度为夹具的精度般为工件的倍。我选倍，即平行度为其次个心轴构成与内圆面形成定位面，为防止由于孔间中心距误差导致工件装不进，所以采用削边销。下端面是已加工面精度较高与支承板接触定位，精度也有国标标准。虽然加工孔的轴线是下端面的基准，但是......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....床.刀具直齿三面刃铣刀其中,计算切削用量由机械加工工艺手册表，表可知确定主轴转速切削工时.摇杆轴支座机械加工工艺过程摇杆轴支座机械加工工艺过程卡摇杆轴支座机械加工工序卡第章摇杆轴支座专用钻孔夹具设计.导引元件的设计因为要钻的孔，所以要用钻套，钻套的直径主要根据钻的孔的最大直径来决定。孔的最大直径为.所以钻套小于。......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在夹具的设计过程中完成了镗孔夹具总体结构方案，定位元件与夹紧装置的设计，镗模与夹具体的设计，以及绘制装配图，零件图和主要零件的三维造型。通过设计对所学各课程的次深入的综合性的总复习，通过本次毕业设计，使我在各个方面都有了很大的提高，具体地表现在以下几个方面对大学四年所学到的东西进行了归纳总结，进步完善了自己的知识结构。对所学习知识点进行查漏补缺，并了解学习了新的知识......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....故校验合格。最终确定计算基本工时，查切削手册表.，入切量及超切量为则工序粗铣上端面刀具，机床与上到工序相同，得出,工序粗铣左右端面同时粗铣左右端面，圆盘铣刀次加工完成不准调头计算切削用量由机械加工工艺手册表.可知由切削用量手册表.可知各系数为所以有取所以实际切削速度确定主轴转速切削工时工序钻孔查机械制造工艺设计手册表，取查机械制造工艺设计手册表，取查表机械制造工艺设计简明手册.，机床为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这里是采用“基准重合”的原则。详请见附图。面两销定位误差计算先确定两销的直径.，.,按计算查机械手册得,计算查机械手册得,代入数据得.得.然后计算定位误差孔销间隙配合的定位误差为代入数据得而要求的尺寸误差为.,完全能保证加工要求的定位误差。.夹具夹紧力分析首先应计算切削力大小，它是计算夹紧力的主要依据。由文献可知••••••又由文献可知.,故•切削力可以分解成力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....并能提升我们分析问题，解决问题的能力。作为机械制造专业的学生，最基本也是最实用的就是机械加工工艺规程的制定和工装夹具的设计。通过毕业设计，我更为深入的掌握了机械加工工艺规程的设计和工装夹具设计的基本步骤和方法。本毕业设计在摇杆轴支座工艺规程设计过程中，详细的分析了摇杆轴支座的加工工艺，通过工艺方案的比较与分析选择得到了符合技术要求的工序，形成了机械加工工艺过程卡和机械加工工序卡......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....再根据夹具体的结构，进给量方向的力垂直作用于支承钉传到夹具体上去了，只要夹具的刚度强度足够就可以满足要求。由个压板压住。压力由上及下垂直作用于夹具体，这样只要设计的压板和所选用的顶紧螺钉的强度足够就可以满足要求。结论本次设计是在完成大学学习后进行的次设计，是对所学的工程图学，机械设计，机械制造工程学，机械几何精度设计等大学课程的次深入的综合性的总复习，也是次理论联系实际的训练......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....工序精铣上端面与工序相同.工序精铣左右端面与工序相同工序钻通孔，工序步骤与工序相同，代入数据得出结果,工序镗孔到因精镗与粗镗的定位的下底面与型块，精镗后工序尺寸为，与下底面的位置精度为.,与左右端面的位置精度为.,且定位夹紧时基准重合，故不需保证。.跳动公差由机床保证。粗镗孔时因余量为.,故......”。