1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....严肃问责。要注重加强舆论引导工作，充分运用各种媒体进行深入宣传，为两学做学习教育营造良好社会氛围。同志们，开展两学做学习教育，有利于激活党员细胞，有利于筑牢基层堡垒，有利于夯实党的执政根基，责任重大影响深远。我们要自我加压奋发有为，集中精力聚力齐心，扎扎实实把学习教育组织好开展好，为我市奋力走在皖北振兴前列提供坚强组织保证。全文完门的沟通联系，及时研究解决学习教育中的问题。二要领导带头，以上率下。各级领导机关领导班子领导干部要坚持走在前列当好表率，级做给级看，级带着级干，形成以上率下整体联动的总体效应。特别是县处级领导班子和领导干部要深入开展好学讲话强党性转作风提能力活动，督促党员领导干部在学习教育中先学多学深学。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解现不了千里马......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....才能优劣分明。干部素质好不好能力行不行，要在四个点问题的解决中比比赛赛才能见分晓。要围绕四个点问题解决，建立干部和党员日常考核台账，对干部和党员工作情况进行全程跟踪。在这个过程中，要严格落实党政领导干部选拔任用工作条例关于推进领导干部能上能下的若干规定，根据工作实绩论英雄，坚持以好干部字标准为准绳，以干部的德才业绩为依据，大胆使用那些有本事敢担当，善作为勇负责，工作推进力度大效果好的干部，及时调整不胜任现职的干部。六要严肃责任追究。近年来，市委市政府直把抓落实作为重中之重，力行三严三实，大兴实干之风，有力推动了中央和省委决策部署的贯彻落实。但仍有些问题再出现，迟迟得不到解决。前不久，市长热线工作交办中，有两处违法建设，屡次交办给所在地政府，但制止乏力，最终造成违法状态既成事实。还有，在精准脱贫中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚定坚决推动问题解决。段时间以来，坚决维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央省委保持高度致，做政治上的明白人。四要解决不起作用的问题。共产党员的先锋模范作用，是共产党员在革命建设和改革实践中，为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用，是党员干部密切联系群众和共产党员先进性的集中体现。党章明确规定，共产党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。但在现实生活中些党员精神不振，工作消极懈怠，只求过得去不求过得硬有的不完成党组织分配的任务，甚至敷衍应付逃避责任，起不到先锋模范作用。开展两学做学习教育，要教育引导每位党员勇于担当作为，充分履职尽责，特别是各级领导干部要加强自我反省自我约束自我净化自我提高，始终保持干事创业开拓进取的精气神......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....开展两学做学习教育，要着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决些党员精神不振的问题，着力解决些党员道德行为不端的问题。把握科学方法五个坚持坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。牢记合格标准四讲四有讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。我们要以此为指导，坚持问题导向，学要带着问题学，社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，我讲四点意见。充分认识开展两学做学习教育的重大意义在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又重要部署。今年以来，习近平总书记多次就两学做学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性政治性指导性和针对性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而再再而三地出现，根本在于责任追究不到位，甚至没有责任追究。有权必须担责。对这些问题，必须严格追究责任。在两学做学习教育中，各级党组织要严格依照党章党规党纪，坚持有责必履失职必问，对些工作屡次交办却迟迟不能落实，甚至欺上瞒下的，要综合运用纪律处分组织处理等措施，该提醒的提醒，该教育的教育，该调整的调整，该处理的处理，用惩治的威慑力有效推进问题的解决，保障各项工作落实到位。四切实加强对两学做学习教育的组织领导要加强领导，压实责任。市委决定成立两学做学习教育协调小组，由我担任组长，杜延安同志担任第副组长，其他常委担任副组长，日常工作由陈平同志负责下设办公室，陈平同志兼任办公室主任。各级党委党组要切实履行主体责任，系统谋划，周密安排，尽快部署下去，迅速行动起来。党委党组书记要自觉承担起第责纪律和规矩底线。这些问题，表面看是不落实或落实不到位的问题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....甚至发现有些驻村工作队队长两头不见人。些工作进展缓慢，些任务落实不了，大党员，对工作任劳任怨尽心竭力，善始善终善作善成，以实际工作的推动，争当四个自觉模范。四要敢于担当勇于负责。经济社会发展建设廉洁政治，都离不开良性互动的政商关系。这次两学做学习教育中，我们特别把习近平总书记在全国政协十二届四次会议民建工商联界委员联组会上的重要讲话这篇文章列入领导干部必学内容。在这篇讲话中，总书记提出了构建亲清的新型政商关系的重要论述，对各级党委政府特别是领导干部正确处理好与企业企业家的关系，为企业排忧解难集整理中，各地各部门和广大干部也进步理清了思路，找准了目标，并通过建立找交销查考工作机制，明确了责任，传递了压力，初步推动了问题解决。比如，网上办事大厅办理事项群众满意率达到。但是在具体实践中，仍有些单位重视不够作风疲沓责任不明确追责不到位。这些现象的存在......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在非公企业国有企业事业单位甚至些机关中，同样存在。开展两学做学习教育，要继续从严从实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作，持续加强基层服务型党组织建设，健全组织体系，建强骨干队伍，严肃组织制度，努力把基层党组织建设成为推动发展服务群众凝聚人心促进和谐的坚强战斗堡垒。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，个人重大事项，说话做事丢掉了党员身份，当面套背后套，表里不有的党员领导干部不讲团结没有原则，会上不说会后乱说，个别酝酿阶段，跑风漏气讨好卖乖有的甚至口无遮拦乱评妄议党的大政方针有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和小道消息辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评有的律己不严与民争利，吃拿卡要假公济私优亲厚友，甚至顶风违纪贪污受贿，等等。诸如此类，都是对纪律的严肃性认识不足把讲规矩当儿戏的表现。这不仅使个人形象受损，单位声誉受害......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....影响了党和政府在人民群众中的良好形象。解决这些问题，既是实现我市奋力走在皖北振兴前列的现实需要必然选择，也是抓好两学做学习教育的应有之义。市委决定，全市提出必须扎实做好抓基层打基础工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。近年来，我们持续开展软弱涣散村党组织治理整顿工作，不断夯实了党的组织基础和工作基础。但对于取得的成绩绝不能估计过高。比如，有的行政村合并后，村党组织形并神散，多年来仍是各吹各号各唱各调有的班子不团结，缺乏凝聚力战斗力，甚至盘散沙，形同虚设有的党组织长期不发展党员，书记思想保守，服务意识淡漠，不能适应形势的需要有的村干部举家搬迁城里，工作走读有的基层组织服务群众能力弱，成效差，群众意见大有的放松对党员的日常管理监督，落实三会课制度不严肃不认真不经常，组织关系管理流动党员管理薄弱......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....但实质上是有些同志纪律意识规矩意识需要进步增强的问题。在两学做学习教育中，要着力强化政治纪律教育，以中央省和市重大决策部署的全面贯彻落实的实际行动，向中央看齐，向省委对标，向市委负责。三要保持良好精神状态。我们梳理习教育，关键要知行合推动工作。中央学习教育方案中明确要求要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止两张皮。省委学军书记指出学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。我们要按照心意谋发展聚精会神抓党建的要求，坚持统筹兼顾，强化问题导向，把两学做与实际工作紧密结合，以两学做的实际成效推动工作中各类问题的解决，以问题解决的实际成果，检验两学做的实际成效。市委研究决定，将人民群众关心关注的热点问题社会各界反映强烈的焦点问题当前工作中亟待解决的重点问题制约长远发展的难点问题这四个点问题的解决......”。