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doc 2015-2016学年辽宁省沈阳市东北育才学校高二(下)期中化学试卷(解析版)(8) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016学年辽宁省沈阳市东北育才学校高二(下)期中化学试卷(解析版)(8)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不正确的是水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗,塞上玻璃塞,如图用力振荡振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气经几次振荡并,收集馏分水层用乙醚乙醚沸点,易燃烧萃取,萃取液并入有机层过滤往液体中加入固体至饱和,静置,分液加入无水固体,除去有机物中少量水回答下列问题上述分离提纯步骤的溶解性环己醇能溶于水和醚环己酮微溶于水,能溶于醚现以环己醇与足量和硫酸的混合液充分反应,制得主要含环己酮和水的粗产品......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它们之间的转化关系如图所示其中是种分子量是的烃,在核磁共振氢谱中出现两种峰,其氢原子个数之比为,的化学式支链的二元羧酸请据此推断的结构简式为均为有机化合物,它们之间的转化关系如图所示其中是种分子量是的烃,在核磁共振氢谱中出现两种峰,其氢原子个数之比为,的化学式是请回答下列问题提示写出反应的反应类型分别是下列关于的说法正确的是核磁共振氢谱有个峰能发生消去反应能与溶液反应产生紫色能与反应比水与钠反应快能发生还原反应写出反应的化学方程式生成物有种不同产物环己酮是种重要的有机化工原料实验室合成环己酮的反应如图环己醇和环己酮的部分物理性质见下表物质相对分子质量沸点密度溶非选择题共分如图表示些晶体中的些结构......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不正确的是水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗,塞上玻璃塞,如图用力振荡振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气经几次振荡并放气后,手持分漏斗静置液体分层分液时,需先将上口玻璃塞打该有机物的氯代物有种该有机物完全燃烧生成的物质的量小于的物质的量考点有机物的结高二下期中化学试卷参考答案与试题解析选择题本题包括小题,每题只有个选项符合题意,每题分,共分年夏季奥运会将在足球王国巴西首都里约热内卢举行,如图酷似奥林匹克旗中的五环的种有机物醚的操作中,采用的加热方式为蒸馏操作时,段时间后发现未通冷凝水,应采取的正确方法是恢复至室温时,分离得到纯产品体积为,则环己酮的产率约是保留两位有效数字学年辽宁省沈阳市东北育才学校放气后,手持分漏斗静置液体分层分液时,需先将上口玻璃塞打开或玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔,再打开旋塞,待下层液体全部流尽时,再从上口倒出上层液体在上述操作中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是分子式为的直链化合物,与溶液完全反应,其物质的量之比为,它们之间的关系如图所示提示在酸性高锰酸钾溶液中反应生成和,其中和为烷基下列叙述的是的结构简式为与乙醇发生了酯化反应的结构简式是的分子式为最近科学家成功的制成了种新型的碳氧化合物,该化合物晶体中每个碳原子均以四个共价单键与氧原子结合为种空间网状的无限伸展结构,下列对该晶体叙述的是该物质的化学式为晶体的熔沸点高硬度大晶体中碳原子数与化学键数之比为该物质的性质与二氧化碳相似下列各项中正确的是中所有碳原子可能在同平面上丙烷中所有的原子均在个平面属于烯烃的同分异构体共有种含顺反异构乙烯聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键分子式的有机物,其结构中含有苯环且可以与饱和溶液反应放出气体的同分异构体有不考虑立体异构种种种种除去下列物质中的杂质括号中为杂质......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则,可知的分子式为,在核磁共振氢谱中出现两种峰,其氢原子个数之比为,则为,与氯气在光照条件下发生甲基上取代反应得到,水解得到的化学式是,则为为,氧化生成为,水解后酸化得到,故为解答解是种分子量是的烃,则,可知的分子式为,在核磁共振氢谱中出现两种峰,其氢原子个数之比为,则为,与氯气在光照条件下发生甲基上取代反应得到,水解得到的化学式是,则为为,氧化生成为,水解后酸化得到,故为反应的反应类型分别是取代反应取代反应氧化反应,故答案为取代反应取代反应氧化反应下列关于的说法分子中含有种原子,核磁共振氢谱有个峰,故正确不能发生消去反应,故不含酚羟基,不能与溶液反应产生紫色,故醇羟基不如水活泼,能与反应比水与钠反应慢,故可以与氢气发生加成反应......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下同,金刚石中每个碳原子与个碳原子最接近且距离相等其中代表石墨的是,其中每个正六边形占有的碳原子数平均为个其中表示氯化钠的是,每个钠离子周围与它最接近且距离相等的钠离子有个代表氯化铯的是,每个铯离子与个氯离子紧邻代表干冰的是,每个二氧化碳分子与个二氧化碳分子紧邻由三种元素形成的种具有超导性的晶体,晶胞如图所示位于和原子紧密堆积所形成的空隙当中与个原子距离最近的原子的数目为,该晶体的化学式为若该晶体的相对分子质量为,阿伏加德罗常数为,三种元素的原子半径分别为,则该晶体的密度表达式为是各种烃基如上式烯烃的氧化反应,双键被高锰酸钾酸性溶液氧化而断裂,在断键两端的碳原子都被氧化成为羧基或酮羰基由氧化所得的产物,可以推测反应物烯烃的结构今有三个含有双键的化合物,它们被上述溶液氧化分子式,氧化得到酮分子式,氧化得到酮和二元羧酸分子式,氧化只得到种产物......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不正确的是水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗,塞上玻璃塞,如图用力振荡振荡几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气经几次振荡并放气后,手持分漏斗静置液体分层分液时,需先将上口玻璃塞打开或玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔,再打开旋塞,待下层液体全部流尽时,再从上口倒出上层液体在上述操作中,加入固体的作用是蒸馏除乙醚的操作中,采用的加热方式为蒸馏操作时,段时间后发现未通冷凝水,应采取的正确方法是恢复至室温时,分离得到纯产品体积为,则环己酮的产率约是保留两位有效数字学年辽宁省沈阳市东北育才学校高二下期中化学试卷参考答案与试题解析选择题本题包括小题,每题只有个选项符合题意,每题分,共分年夏季奥运会将在足球王国巴西首都里约热内卢举行,如图酷似奥林匹克旗中的五环的种有机物被称之为奥林匹克烃......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....它们之间的转化关系如图所示其中是种分子量是的烃,在核磁共振氢谱中出现两种峰,其氢原子个数之比为,的化学式是请回答下列问题提示写出反应的反应类型分别是下列关于的说法正确的是核磁共振氢谱有个峰能发生消去反应能与溶液反应产生紫色能与反应比水与钠反应快能发生还原反应写出反应的化学方程式生成物有种不同产物环己酮是种重要的有机化工原料实验室合成环己酮的反应如图环己醇和环己酮的部分物理性质见下表物质相对分子质量沸点密度溶解性环己醇能溶于水和醚环己酮微溶于水,能溶于醚现以环己醇与足量和硫酸的混合液充分反应,制得主要含环己酮和水的粗产品,然后进行分离提纯其主要步骤有未排序蒸馏除去乙醚后,收集馏分水层用乙醚乙醚沸点,易燃烧萃取,萃取液并入有机层过滤往液体中加入固体至饱和,静置,分液加入无水固体......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....故正确,故选反应的化学方程式,故答案为生成物中取代基可能为,相互组合形成种物质,包含,故的可能结构有种,故答案为点评本题考查有机物的推断,关键是确定的结构简式,结合的分子式进行推断,熟练掌握官能团的性质与转化,注意碳原子碳原子连接多个羟基时不稳定会自动脱水环己酮是种重要的有机化工原料实验室合成环己酮的反应如图环己醇和环己酮的部分物理性质见下表物质相对分子质量沸点密度溶解性环己醇能溶于水和醚环己酮微溶于水,能溶于醚现以环己醇与足量和硫酸的混合液充分反应,制得主要含环己酮和水的粗产品,然后进行分离提纯其主要步骤有未排序蒸馏除去乙醚后,收集馏分水层用乙醚乙醚沸点,易燃烧萃取,萃取液并入有机层过滤往液体中加入固体至饱和,静置,分液加入无水固体,除去有机物中少量水回答下列问题上述分离提纯步骤的正确顺序是中水层用乙醚萃取的目的是使水层中少量的有机物进步被提取......”

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