1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将党章党规和系列讲话刻印在党员心中。结合本行业本单位实际和个人实际，将问题导向贯穿于学习教育全过程，突出问题整改，拧住问题不放松，不解决问题不罢休，认真对照自身思想行为同合格党员基本要求的差距，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题，巩固提升两学做学习教育成效。通过两学做学习教育，树立正确的人生观政绩观名利观，正确区分真善美与假恶丑，正确处理好个人利益集体利益和国家利益的关系，正确行使手中的权力，清清白白为官，踏踏实实做事，堂堂正正做人，始终做到自重自省自警自励，永葆共产党人的蓬勃朝气昂扬锐气和浩然正气。切实履职尽责，多办利民之事。在两学做中争当干事创业先锋，必须结合不同领域不同行业实际，组织引导广大党员立足岗位履职尽责，在各自岗位上为党积极工作，做群众利益的坚定维护者促进者。毛泽东同志曾经说过革命工作只有分工不同......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我们的同志不论职务高低，都是人民的勤务员。习近平总书记指出每个干部都要扎扎实实履职尽责，创业开拓进取的精气神，就能进步升腾乘势而上跨越发展的发展气场全省万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。回答四个问题奋力追赶超越大讨论发言材料干事创业需要两学做，两学做支撑干事创业。共产党员在干事创业中从来都发挥先锋模范作用。在两学做中争当干事创业先锋，应成为共产党员的自觉追求和实际行动。干事创业需要两学做端正干事创业态度需要两学做。思想高度认识态度很大程度上决定着我们的事业能走多远。干事创业首先要解决态度问题，首先要勇于担当。想都不想，敢都不敢，遇到问题绕着走，碰到矛盾躲着走，看见难点低头走，哪里还谈得上成就番事业。习近平总书记指出是否具有担当精神，是否能够忠诚履责尽心尽责勇于担责......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。我们党切工作的根本出发点和落脚点都是维护好实现好发展好最广大人民的根本利益，必须始终把群众利益放在第位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，身怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事，把党和政府的关怀送到千家万户，使党员干部真正成为人民群众的贴心人。沉下身子，轻车简从，改进调研作风，创新调研方法，深入到基层群众中开展调研，倾听群众呼声，及时回应群众诉求，与群众面对面地谈心交流，着力解决与人民群众利益密切相关的重大问题。加强制度建设，形成长效机制。两学做学习教育不是次活动，重在抓细抓实，功在持久深入。在两学做中争当干事创业先锋必须有制度保障，用制度管权管事管人，用制度管好共产党员。邓小平深刻指出制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面党纪律处分条例......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....引导党员干部读原著学原文悟原理，正本清源固本培元，坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，培养造就支具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的党员干部队伍。要把两学做落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身立业立言立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是两学做学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课常修课，引导广大党员学悟透，融会贯通，做到学而信学而用学而行。要把两学做落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是两学做学习教育的重点内容之。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要构建思想政治建设抓在日常严在经常的长效机制，把两学做作为提高党性觉悟坚定政治方向强化宗旨观念的训练场，真正让两学做常态化，融入自己的行为习惯。让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里，加快推行并落实政府权力清单责任清单负面清单制度，构建决策科学执行坚决监督有力的权力运行体系。完善机关效能建设制度行政审批制度廉政制度等规章制度，用严的标准严的要求规范党员干部行为。建立健全奖励与约束相结合的长效机制，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织，同时依照党章党规及时处理不合格党员。全文完年月日随着中央八项规定贯彻实施，党风和廉政建设深入推进，些干部对从严治党从严管理干部新常态不太适应，大发为官不易的感叹，更有甚者为官不为，做太平官混混官。为官不为者习惯于懒庸散浮拖，满足于做天和尚撞天钟，碌碌无为，不求无功，但求无过。为官不为是党性党风不纯的表现......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....两学做学习教育要求广大党员以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。缺乏担当精神从根本上讲是与两学做不相容的，的思路新的办法。比如，南宁市在带路战略下的机遇和挑战在哪里在区域开放合作中如何提升自己的地位又如，适应互联网时代发展需要，我们如何改造提升传统产业如何促进产业结构向中高端转换这些没有现成答案的新问题，需要我们通过两学做，尤其是深入学习习近平总书记系列重要讲话，锤炼提升干事创业能力，让干事创业能力跟得上形势的新变化和人民群众的新期待。习近平总书记系列重要讲话是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，贯穿了马克思主义的立场观点和方法。以讲话精神指导新的实践，必能探索出经济社会持续健康发展的新路子，必将提升破解难题化解矛盾的能力和水平。锤炼干事创业作风需要两学做......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....提高干事创业能力需要两学做。高山张开臂膀，是为了万物生长江河敞开胸怀，是为了百舸争流。两学做最终要落实到干事创业上。两学做学习教育为干事创业提供了精神动力，干事创业为两学做学习教育提供了广阔舞台。我们不仅要以两学做学习教育促进干事创业，还要用干事创业的实际成绩来衡量和检验两学做学习教育的成效。当今社会处于知识大爆炸时代，新的理论知识层出不穷，我们或多或少都有本领恐慌症，面对新问题需要拿出重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作政治任务抓紧抓好。要把两学做落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题灵魂问题，是切问题的总开关。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展两学做学习教育......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....习近平总书记指出推动改革发展事业，关键在党，关键在广大党员干部要有优良的工作作风。干事创业需要有好的作风作为保障，需要党员干部淡泊名利，严格自律，勤政廉政，无私奉献，在任何时候任何情况下，都能稳得住心神管得住手脚抵得住诱惑经得起改革开放和市场经济的考验。锤炼良好作风只有进行时，没有休止符。段时期以来，与合格党员要求相违背的。如果我们不敢直面产能严重过剩经济结构加快调整发展动力加快转换等难题，不敢抓项目建设，畏畏缩缩，瞻前顾后，那么就难以适应和引领经济发展新常态。如果我们不敢直面全面深化改革的繁重任务，不敢涉险滩啃硬骨头，冲破利益藩篱，那么改革必然举步不前，难以分享改革红利。如果我们不敢直面教育医疗卫生就业等民生领域系列亟待破解的难题，那么人民群众就难以共享改革发展成果。通过两学做学习教育，必然促使广大党员养成担当的政治自觉，激励广大党员争当干事创业先锋......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....必须坚决地予以摈弃。通过两学做学习教育，必然促进广大党员加强党性修养，践行党的宗旨，转变工作作风，将三严三实要求落到实处，以优良的工作作风推动干事创业取得新成效。在两学做中争当干事创业先锋强化学习教育，突出问题整改。学习教育是干事创业的基础。个党员干部想不想干事，能不能干成事，不是天生形成的，不能完全靠自发，而要通过加强学习教育，提高他们的思想政治素质领导能力和业务水平。两学做学习教育把全面从严治党向基层延伸，无疑为广大党员争当干事创业先锋提供了重要的力量源泉。要采取专题学习讨论讲党课召开党支部专题组织生活会民主评议党员等多种形式，认真学习中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共要把高标准履职尽责作为基本要求。日常工作能尽责，难题面前敢负责，出现过失敢担责，面对急难险重的任务要豁得出来顶得上去。共产党员要做到干行爱行专行，吃苦在前，享受在后......”。