1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....记不住谁是谁,最可恨的是个家族的人,他们都有共同的姓,有时名也样,在读的时候也常常不懂这人到底是那个很是费事,记不得了,还得往前找,等找到了,阅读的兴趣也差不多了。所以我每每拿起书本,又在次次迷糊中放下,实在没兴趣去读,即便强行地去读,但内容就没有了。这就造成了,课堂上很清晰,课后很模糊的现状。虽然自己读不下书本,但对外国文学的内容还是很喜欢的,不看书,去看电影,也大致了解了点东西,但对细节的描写就没有了,许多经典的对白也感受不到,这不为件憾事呀,不管怎么说,这学期还是学到了许多之前没有涉及的知识,弥补了我外国文学无所知的空白。以前的什么简爱俄狄浦斯王伪君子等等,很多作品都是耳熟能详,可是大致情节却不知道,更别说表现深里挖掘。拜伦对正统基督宗教进行尖锐质疑和反思的勇气刺激了很少思考信仰无宗教信仰者我的神经。外国文学学习心得打印版。除此之外......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它是欧洲叙事诗的模范。荷马是位传说性的人物。荷马史诗最早是撒播在民间的歌唱文学,是在个绵长的前史过程中构成的集体创造。公元前十世纪末,在希腊半岛南部地区的阿凯亚人和小亚细亚北部的特洛伊人之间发作了次为时十年的战役,最终希腊人消灭了特洛伊城。战役完毕后,讴歌战役英豪的短歌很快在小亚细亚带撒播开来。大约公元前世纪时,位盲诗人荷马以短歌为根底,予以加工收拾,最终构成了具有完好情节和统个性的两部史诗伊利昂纪和奥德修纪这即是荷马史诗构成的大致状况。而至于文字记载,则是,老师给女生们介绍本女性必读书,我个男生在下面窃窃私语,想问老师有没有我们男性的书刊老师也常介绍书本以外的电影,说是他喜欢的,但也有些我不喜欢。当然了,这是因人而异,个人风格所造成。像红樱桃我就不喜欢,故事倒不错,可能那个年代离我们太远了,心灵上情感上没有共鸣。打消了客观的因素后,剩下的就是自己的事了。每次听老师讲课......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....转而体悟他对信仰的怀疑和表白,感觉沉重了些。面对信仰问题,所有的思虑似乎都是理性思考,自觉地脱离浮浅诗人更是触及他们性情中的复杂性,使个个人物形象跃然于纸上。起,贯穿这两部史诗的起思维是酷爱实际,肯定人的奋斗精力,着重对人生采纳活跃的情绪。古希腊人信任命运,可是他们从不消极的屈服于命运。即便前方有再多险阻阻遏,英豪们仍然依靠自个的力气去攫取成功。从两部史诗中都可以看出,在人与神的关系上,人肯定不是神的奴隶,而是靠自个的才智和双手去争夺荣誉,树立勋绩。可是,史诗也存在着前史的局限。比方说是史诗中把人的行为及其成败都归结为神的毅力,且带有显着的贵族阶级观念,显着的反映出奴隶所有者的观念等,都是史诗因前史局限而稍有缺点的有些。史诗构造奇妙,规划完好,向来为文学家所称道。用天然质朴的白话写成,常用重复的方法,重复相同的局势,相同的形容词等......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....所以在文学表现出来的东西也有点出入,在情感上就不那么乐意接受了,在逻辑上也些事情理解不好。在果戈理的死魂灵里,里面的大吝啬鬼之的泼留希金,像这样的个守财奴,我很是不能理解他的所作所为。身为个农场主,不光有着自己的庄园,还有自己的农奴,在物资上可以说是丰富的,但其行为却极大不符。在村里捡破烂,他走过的路就像扫过样自己的穿着简直就是个乞丐,面襟可以做镜子招待客人竟然用变质的饼干,泡了虫子的酒,这些东西他平时还舍不得用呢,这种行为和守财奴吝啬鬼的身不错,表现也很到位,自我觉得比起中国的小说还要好看。但是去看书时,根本就没这种感觉,点往下读的欲望都没有。外国文学真的很难读,它的故事情节发展太缓慢了,而且心里描写太多了,本书,有时几页都是在写个人的内心独白,让人看得不知所云,看到了后面,忘了前面,经常是不能把故事连在起。还有大难题就是,外国人的名字太长,记不住谁是谁......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在情感上就不那么乐意接受了,在逻辑上也些事情理解不好。在果戈理的死魂灵里,里面的大吝啬鬼之的泼留希金,像这样的个守财奴,我很是不能理解他的所作所为。身为个农场主,不光有着自己的庄园,还有自己的农奴,在物资上可以说是丰富的,但其行为却极大不符。在村里捡破烂,他走过的路就像扫过样自己的穿着简直就是个乞丐,面襟可以做镜子招待客人竟然用变质的饼干,泡了虫子的酒,这些东西他平时还舍不得用呢,这种行为和守财奴吝啬鬼的身靡菲斯特的对立关系。上次课堂讨论中,我们组讨论了诗剧中体现的对立诗学,其实,切人物都是拜伦的代言人,他们的话语就是拜伦的话语,拜伦借不同的人的口将自己不同的思想分别表达出来,对立的观点显示了拜伦思想的矛盾性和复杂性,然而它们又都是统的,因为这些观点都是在为拜伦思考信仰问题这目的服务。拜伦也许在这种思考中体验到点纠结......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....感觉写得很不错,表现也很到位,自我觉得比起中国的小说还要好看。但是去看书时,根本就没这种感觉,点往下读的欲望都没有。外国文学真的很难读,它的故事情节发展太缓慢了,而且心里描写太多了,本书,有时几页都是在写个人的内心独白,让人看得不知所云,看到了后面,忘了前面,经常是不能把故事连在起。还有大难题就是,。读了许多中国今世文学著作,我如今便开端了对外国文学史的探求。俗话说知己知彼,百战不殆。我以为只要确切的了解人类悉数展开过程所发明的文明,只要对这种文明进行改造,才干建造个归于本国国民的文明,归于广阔无产阶级的文明。起,要展开咱们的文学,也应当批判地学习外国文学。日本现代文学是以十年代反映现实为主旨的左翼文学和以追求艺术美为主旨的新感觉派双峰并峙的。新感觉派的产生标志着日本现代派的诞生也标志着西方现代派文学开始在日本生根发芽。其代表作家有横光利和川端康成。发展到近代......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....扩展我们的视野。古人说读万卷书,行万里路其实是要求我们不仅仅要注重书籍的阅读还要求我们领略各地不同的风情,而外国文学就是我们领略世界风情的最好的桥梁。学习外国文学不仅可以自身的文学素质和修养,还可以在我们研究中国文学时扩展思路提供新的研究方法和对象。不过仅仅通过专题的学习不能让我们完全了解外国文学的文化内涵,想要真正实现外国文学带给我们的意义和价值,更需要我们挑选几本外国文学的经典作品,潜心阅读,才能真正提高和完善自己,外国文学学习心得篇领略了拜伦在诗中喷薄的激情和政治情怀,转而体悟他对信仰的怀疑和表白,感觉沉重了些。面对信仰问题,所有的思虑似乎都是理性思考,自觉地脱离浮浅的激情,往外国的文学表现的是外国的东西,在文化上和东方文化就存在很大差异,特别像我这样从小就被传统文化养着的,虽然也学习英语,可我点感觉也没有,对外国的东西只停留在风景和电影上......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....大都取材于社会丑陋于人类美好愿望的对立,这也从侧面表现了西方社会发展到近现代产生的对人类自身的批判性。另外,文学不仅仅是时代民族国家精神特质考试了,并且是全部课程,我表示压力很大,期待下学期自己对它有所改观。外国文学学习心得打印版。对于信仰,有不同的境界有的是无信仰者,却纯粹对丰富多彩的宗教内涵感兴趣有的是孜孜探索信仰,必定经历精神上的煎熬和斗争有的是虔诚的信徒,在自己全盘认可的宗教世界里知足常乐。不管怎样,可以肯定地是精神皈依何处是人类普遍关注的问题。那些爱思索爱探索的人给人类带来了许许多多美妙的精神之果思维之花。信仰问题没有最终以及确定的答案,这是个可供永久追问的问题,或许正因为它的无解,才让它这么充满魅力。拜伦在这部诗剧中借该隐杀弟的故事来表述自己对生存死亡善恶知识和生命等重大问题的看法,在卢西弗的诱导下,思维变得愈发清醒和强烈。这正如浮士德中浮士德和靡菲的浓缩......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....拜伦所想的很可能是读者自己想不到的,他的独特思维对读者来说是种挑战。不仅自己在思考,而且促进读者去思考的作品我认为就有可以肯定之处。虽然该隐这部诗剧故事情节简单,主题形而上,语言朴素,但就贵在它的深刻。外国文学学习心得篇文学在世界上占有十分重要的位臵,外国文学是其间较为耀家精神特质的浓缩,还有助于我们认识世界各地的文化风俗风土人情,扩展我们的视野。古人说读万卷书,行万里路其实是要求我们不仅仅要注重书籍的阅读还要求我们领略各地不同的风情,而外国文学就是我们领略世界风情的最好的桥梁。学习外国文学不仅可以自身的文学素质和修养,还可以在我们研究中国文学时扩展思路提供新的研究方法和对象。不过仅仅通过专题的学习不能让我们完全了解外国文学的文化内涵,想要真正实现外国文学带给我们的意义和价值,更需要我们挑选几本外国文学的经典作品,潜心阅读,才能真正提高和完善自己......”。