1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....极易磨损和耐磨性差直是青饲切碎机存在的主要问题。深入全面地分析研究动刀片的受力及磨损规律对改善青饲切碎机的工作性能提高其生产效率和增加使用者的经济效益等都具有十分重要的意义。第章切碎机整体结构的设计.电机选择切碎器转速的确定切碎机的生产率由下式估算.式中喂入口的高与宽理论切碎长度动刀片数目,般把切碎器转速,般饲草密度对于秸秆,饲草充满系数,可由已知条件和前面所设计的参数代入上式得根据设计要求和考虑实际生产过程,这里取。切碎器功率消耗查阅相关参考书,已知小型秸秆切碎机每米工作幅宽的平均功率为,由此可得该秸秆切碎机消耗的功率为,则切碎器扭矩电机选择此次设计的切碎机为农户用,电压为,所以在系列电机中选择。此系列小型直流电机有发动机和电动机两种,具有转动惯量小,调速范围广,体积小重量轻,可用于静止整流电源供电等优点。电机的工作方式是连续工作制,在海拔不超过,环境空气温度不超过时,电机能按额定功率正常运转......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实际中心距由参考资料式.,得小带轮包角查得计算带的根数由参考资料式.∆长度系数单根带的基本额定功率∆计入传动比的影响时,单根带额定功率的增量取由参考文献式.得单根带初张紧力由参考文献式.,得作用在轴上的力,.传动零件设计计算圆柱直齿轮传动选精度等级材料及齿数材料及热处理选择小圆柱直齿轮材料为,硬度为,大圆柱直齿轮材料钢,硬度为,二者材料硬度差为。精度等级选用级精度试选小圆柱齿轮齿数,大圆柱齿轮齿数的按齿面接触强度设计因为低速级的载荷大于高速级的载荷,所以通过低速级的数据进行计算,由参考文献公式.得.确定公式内的各计算数值计算输入轴传递的转矩.试选.由参考文献表.选取尺宽系数由参考文献表.查得材料的弹性影响系数.由参考文献图.按齿面硬度查得小圆锥齿轮的接触疲劳强度极限大圆锥齿轮的接触疲劳强度极限由参考文献式.计算应力循环次数.由参考文献图.查得接触疲劳寿命系数计算接触疲劳许用应力取失效概率为,安全系数,由参考文献式.得......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....端部结构圆钩型参数计算材料直径及弹簧中径,由机械设计手册第三卷查表,选取,修正,有效圈数,取弹簧刚度最小载荷下的变形量最大载荷下的变形量极限载荷下的变形量弹簧外径弹簧内径自由长度最小工作载荷下的长度最大工作载荷下的长度工作极限载荷下的长度螺旋角节距展开长度实际极限变形量最大工作载荷即箱体设计计算机座壁厚取,机盖壁厚,机座凸缘厚度,机盖凸缘厚度,地脚螺钉直径,地脚螺钉数目,轴承旁联接螺钉直径,机盖与机座联接螺栓直径,联接螺栓的间距,轴承端盖螺钉直径取,定位销直径,至机外壁距离,至凸缘边缘距离,轴承旁凸台半径,凸台高度外机壁至轴承座端面距离,大齿轮顶圆与内机壁距离取,齿轮端面与内机壁距离取,机盖机壁肋厚度,轴承端盖外径轴承孔直径.,轴承端盖凸缘厚度,轴承旁联接螺栓距离.本章小结本章主要是对切碎机整体结构的设计,从选择电动机带的传动传动零件间的设计计算轴的计算及轴承的校核最后确定整体的结构。结论经过学期的准备,从到单位实习到搜集资料......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....玉米收获机切碎部件的试验研究,吉林农业大学.王春光等.牧草在高密度压捆时的应力松弛研究,农业工程学.吴子岳等.秸秆切断速度和切断功耗的试验研究,农业机械报。.张树彬等.利用农作物秸秆制人造板的发展前景,农业机械报。.尤嘉陵.滑切角曲线刃圆盘式切碎器的研究,四川农机。庞声海.盘刀式切碎器设计的数学解析法,农业机械学报。赵仁熔.田间试验和统计方法,沈阳农学院学报。姚维祯.奚传模,朱世浩等.畜牧机械化,北京中国农业出版社,庞声海.饲料加工机械,武汉华中农业大学出版社,马文蔚.大学物理上册,北京高等教育出版社,同济大学数学教研室.高等数学上册,北京高等教育出版社,席伟光,杨光,李波主编.机械设计课程设计,高等教育出版社,年月第版濮良贵,纪名刚主编.机械设计第七版,高等教育出版社,年月第版刘希平主编.工程机械构造图册,机械工业出版社朱冬梅胥北澜主编.画法几何及机械制图第五版,高等教育出版社,年月第版韩进宏主编......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....发电机电压等级为和,其外壳防护等级为,冷却方式为,或者。根据前面计算得出的切碎器转速和功率消耗,选择型电机中的型电动机电压,额定功率.,额定转速。计算总传动比及分配各级传动比总传动比展开式二级锥齿轮传动,高速轴,则取,则。.带传动的设计计算带轮的设计要求设计带轮时应满足的要求有质量小结构工艺性好,无过大的铸造内应力,质量分布均匀,转速高时要经过动平衡,轮槽工作面要经过精细加工表面粗糙度般应为.以减带的磨损,各槽的尺寸和角度应保持定的精度,以使载荷分布较为均匀等。材料此处带轮的材料,采用铸铁,材料牌号为确定计算功率由参考资料表.查得工作情况系数.,设计功率,.则.选取带型根据,由参考资料图.确定选用系列普通带确定带轮基准直径并验算带速由表.和表.小带轮基准直径,外径大带轮基准直径按参考资料式.验算带的速度带速所以带的速度合适确定带的基准长度和传动中心距根据参考资料式.初定中心距由,取基准长度根据参考资料表.......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在切割过程中当时直刃口动刀较圆弧刃口动刀对饲料的推挤趋势要大时情况相反。直刃口动刀比圆弧刃口动刀在切割过程中所受阻力要逐渐减小。由图.可以看出,动刀片在切割过程中,刀片所受的正压力很大而滑切力相对很小,砍切作用远大于滑切作用,因此青饲切碎机对饲料的切割过程主要以砍切为主,滑切为辅。在图.中,将两种刀片的正压力和滑切力曲线进行对比可以看出,直刃口动刀片的滑切力与圆弧刃口动刀片的滑切力在变化过程中大小大致相当。当时,直刃刀正压力小于圆弧刃刀正压力,此时直刃动刀比圆弧刃动刀利于滑切当时,直刃刀正压力大于圆弧刃刀正压力,此时圆弧刃动刀比直刃动刀利于滑切。.本章小结对.型青饲切碎机的两种动刀片进行受力分析,深入探讨了动刀片在切碎物料过程中各种参数的变化规律,从而得出圆弧刃口动刀片在综合切碎性能上较直刃口动刀片优越。轮刀式青饲切碎机是种使用较为普遍的机型。动刀片是青饲切碎机的核心工作部件......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....由参考文献式.得计算圆周速度计算齿宽计算齿宽与齿根之比模数齿高计算载荷系数根据.级精度,由参考文献图.中的精度线及查得动载系数.由参考文献表.查得使用系数假设。由参考文献表.查得.,与轴的直径相差不大,故我们可以采用齿轮轴,取安装齿轮处的轴段的直径.,.,.的按实际的载荷系数校正所得的分度圆直径,由参考文献式.得.故所选轴承可满足寿命要求。对输出轴上端的深沟球轴承进行寿命校核该轴承的预期计算寿命轴承的寿命校核可由参考文献式.即进行。,取.。由于轴承主要承受径向载荷作用则,由参考文献表.,取.按照最不利的情况考虑,轴承的当量动载荷为则.故所选轴承可满足寿命要求。用同样的方法可以检验中间轴和输入轴上的各个轴承,均可满足寿命要求。.浮动装置内弹簧的选用及计算选用油淬火回火硅锰钢弹簧钢丝,由选用类,抗拉强度极限,许用切应力圆柱螺旋拉伸弹簧的计算原始条件假定最大拉力,最小拉力,工作行程,弹簧外径......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提高了综合运用所学过的各科知识和培养分析问题的能力。使自己具有了定的理论联系实际的正确设计思想。更熟悉运用和查阅各种设计资料。掌握从事设计工作的具体步骤和方法。参考文献高祥照.中国农作物秸秆资源利用现状分析,华中农业学报。.韩鲁佳.中国农作物秸秆资源及其利用现状,农业工程学报。.黄忠乾.农作物秸秆资源的综合利用,资源开发与市场.。.胡代泽.我国农作物秸秆资源的利用现状与前景,资源开发。.蔺公振.轮刀切割器的工作性能试验与分析,洛阳公学院学报。.马学良.我国农作物秸秆高效利用技术现状与趋向,农业现代化研究.朴香兰等.直刃盘刀式切碎器功耗的影响因素分析,农机化研究。孙骊等.麦秆压缩剪切特性的研究,西北农业大学学报。.盛奎川.棉秆切碎及压缩成型的试验研究,农业工程学报。.宋慧之等.农作物硬茎秆切碎机的设计研制,浙江大学学报农业与生命科学版。.陶南.畜牧及渔业机械与设备,浙江浙江大学出版社。吴子岳等......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我的毕业设计生活就要结束了。回首这段期间的设计过程,有很多感受很多收获,这是对我大学知识的个整体的检验,很严格,但是对我今后走向社会有很大的帮助,这使我非常清楚地认识到项设计从开始到结束所经历的过程,也对这个过程有了很深刻地了解。这对我们今后的各类设计提供了个最基本的设计基础,也使我认识到做件事应该坚持不懈,遇到困难应该勇于面对,并且认真寻找解决的方法。这就是个成长的过程,培养种人生的态度。通过对盘刀式茎秆切碎机的设计,我了解到切碎机的种类工作原理以及工作过程,还了解到了各种切碎机的区别。在设计过程中,对以前学过的知识有了更加深刻的理解,也把学得不扎实的知识重新巩固了遍,发现以前不曾注意过的知识都十分有用,令我感受很深。结束了这段毕业设计后,我觉得自己各个方面的能力都有所提高。通过本课题的设计,使自己学会综合运用所学的机械设计机械制图等基础知识解决实际问题。在课题进行过程中,学会了掌握资料收集及整理的方法......”。
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