1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....容量小于工作要求则不能保证工作机正常工作,或使电动机长期过载发热而过早损坏容量大,则增加成本,并且由于效率和功率因数低而造成浪费。所需电动机功率为式中工作机要求的电动机输出功率,工作机所需输入功率,电动机与工作机之间传动装置的点效率工作机所需功率由工作阻力和运动参数计算求得。式中工作机中的阻力,工作机的线速度,工作机的效率电机的种类很多,般最常用的是系列三相异步电机,是按照国际电工委员会标准设计的,具有国际互换性的特点......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....型号含义考虑到功率损失和传动中的效率应该选大些功率的电机所以选定电机为型号为。电机的基本参数如下型号额定功率,调速范围,额定转矩,.转速变化率,重量,第章设计部分.绞龙的设计设计的主要内容螺旋轴直径取确定螺旋转速.螺旋输送机的计算主要是螺旋轴的计算,因为,螺旋轴的结构尺寸确定后,螺旋输送机的其他尺寸可以随之确定另外就是输送机功率的确定,并由此确定电动机的功率取料部分畚斗的设计计算.螺旋轴的计算螺旋面形的确定输送干燥的,粘度小的小颗粒和粉状,宜采用实体面形......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并与实际的生产相结合,只有在实际的设计过程中我们才能真正的体会到个机械产品在从设计到生产的系列工作。毕业设计是培养学生综合运用本学科的基本理论专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,完成工程师的基本训练和初步培养从事科学研究工作的重要环节。毕业设计能够培养我们的独立工作能力开发创造能力为主,兼顾所学知识的巩固应用和扩大了专业知识......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....美观大方,占地面积小,实用性强。第章方案论证针对目前国内小麦淀粉和谷朊粉的加工工艺过程,多采用进口设备,及国内不完善的设备,不是资金昂贵就是设备达不到生产要求。不能正常地实现淀粉与谷朊粉的现代化生产工艺,造成资金的外流与资源的浪费。现根据国内外生产厂家的现成设备及有关资料设计此设备。小麦淀粉在食品冷饮轻工纺织制药造纸等行业中有着广泛的应用。食品行业。主要应用于火腿肠粉丝雪糕果冻等产品中。以及用于味精麦精粉可食性包装膜水解及发酵工业产品中。纺织行业。小麦淀粉特别适合于纤维工业......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....所以需要选取变速电机。系列电磁调整异步电动机有两个滑机械硬性的旋转部分组成。异步电动直接拖动铸钢电枢旋转,内部有励磁线圈的磁极与输出轴相联,通以直流电流时产生磁通。由于磁场及感应电流的作用在输出轴上产生转矩。在负载时,磁极的励磁电流越大转速越高,其自然机械特性较软,适用于有张力要求的收卷装置。为得到较硬的机械特性,可把电磁调速异步电动机与测速发电机型控制器相配套,组成闭环控制的交流无级调速装置,适用于恒转矩或变转矩无级调速,如带式输送机等摩擦负荷以及纺织印染冶金造纸......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....许用转速钢许用转速铁轴孔直径钢轴孔直径铁轴孔长度型轴孔长度型轴孔长度型重量转动惯量.半联轴器材料锻钢,铸钢Ⅱ和铸铁。.表中联轴器重量和转动惯量是按钢制半联轴器最小轴孔直径及最大轴孔长度计算。.轴孔长度,可按不同要求,从表列规格中选用。.为不带沉孔的短圆柱轴孔。标记示例弹性柱销联轴器主动端型轴孔,型键槽从动端型轴孔,型键槽联轴器所以该联轴器合格,可以使用。......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....采用叶片型输送,单轴面筋脱水机设计摘要面筋,脱水机,设计,毕业设计,全套,图纸目录第章前言第章方案论证第章计算部分.主轴直径的初步估算初步估算轴径轴上受力分析主轴的设计计算及校核.滚动轴承的选择及校核计算.电动机的选择第章设计部分.绞龙的设计.绞龙壳体的设计.筛网的设计.轴的结构设计.支承件的设计第章设备概述及其使用注意事项.设备概述.设备使用注意事项第章小节第章致谢第章参考文献第章前言大学四年就要结束,毕业设计是本科生获得学士学位的必要条件......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也适用于其它类型的粗纤维的脱水。采用该设备可使小麦谷朊粉生产过程中和面后分离出的多水面筋湿面筋得到充分的脱水处理。脱水后的面筋经过进步的干燥加工使其成为谷朊粉,同时可对淀粉采取回收利用处理,采用该设备是必不可少的技术措施。根据国内外同类产品的结构特点,我增加了个出水口,这样可以使湿面筋挤压后的含淀粉残水得到回收利用,减少洗涤损失,提高淀粉回收率。并从中改善生产环境,提高副产品的经济效益。该产品的传动平稳,工作性能良好以及定位准确......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....通过毕业设计培养学生综合运用所学基础理论基本知识基本技能和专业知识,联系生产及科研实际完成课题,全面检验学生分析和解决问题的能力,使学生掌握基本方法,受到初步的工程技术训练。是培养大学生的创新能力实践能力和创业精神的重要实践环节。能够掌握如何针对机械设备进行设计,是本次毕业设计的目的。希望能够通过此次的毕业设计能够达到这点。运用四年来所学的专业知识使之与现实中的设备相结合,也正是我们学习的最终目的。用我们的理论知识在现实中能够有所创新,使中国的制造业更上步。根据要求......”。
(图纸) 出水口.dwg
(其他) 单轴面筋脱水机设计说明书.doc
(图纸) 单轴面筋脱水机设计图纸集合.dwg
(图纸) 单轴面筋脱水机总装图.dwg
(图纸) 底座部装.dwg
(图纸) 观察窗口.dwg
(图纸) 铰龙壳体.dwg
(图纸) 铰龙装配图.dwg
(图纸) 进料口.dwg
(图纸) 面筋出口.dwg
(其他) 目录.doc
(图纸) 脱水箱.dwg
(图纸) 外箱体部装.dwg
(其他) 文献资料--面筋淀粉分离机与小麦淀粉工艺技术研究.doc
(图纸) 右端轴头.dwg
(图纸) 右轴承盖.dwg
(图纸) 右轴承座.dwg
(图纸) 支架.dwg
(图纸) 左端轴头.dwg
(图纸) 左轴承盖.dwg
(图纸) 左轴承座.dwg