帮帮文库

ppt TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:115 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 23:08

《TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....合理施肥浇水,避免徒长。封行过早,使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下,白白消耗有机物,造成不必要的浪费。•浓度•曲线分析图中点表示光合作用速率等于细胞度不再增加,原因是有很多叶被遮挡,光照不足。•段表明干物质量随光合作用增加而增加,而由于点以后光合作用强度不再增加,但叶片随叶面积的不断增加,呼吸量段不断增加,所以干物质积累量不断降低物的种类搭配,林带树种的配置,冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。•光照面积•曲线分析段表明随叶面积的不断增大,光合作用实际量不断增大,点为光合作用面积的饱和点。随叶面积的增大,光合作用强强度,点对应的光照强度称为光补偿点。•段表明随着光照强度不断加强,到点以上不再加强了。点对应的光照强度称为光饱和点。•应用阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如上图虚线所示。间作套种时农作呼吸,释放量表示此时的呼吸强度。•段表明光照强度加强,光合作用速率逐渐加强,的释放量逐渐减少,有部分用于光合作用。而到点时,细胞呼吸释放的全部用于光合作用......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....光合作用速率由弱到强依次是幼苗期营正常进行随增加增强,过程正常增加减少减少•名师提醒•以上各物质的变化是相对含量的变化,且是在条件改变后的短时间内发生的。•在以上各物质的含量变化中和含量的变化是相反的,即增强过程正常进行减少增加增加条件过程变化和模型分析光照不变,由充足到不足过程减弱过程正常进行,随减少减弱,过程正常减少增加增加光照不变,由不足到充足过程增强用如图分析•图示•分析条件过程变化和模型分析光照由强到弱,供应不变过程减弱过程减弱过程正常进行增加减少减少或没有光照由弱到强,供应不变过程增强过程增的酶存在于两个部位叶绿体类囊体薄膜上和叶绿体基质中,但暗反应中酶的种类和数量多。•光照和浓度变化对光合作用物质含量变化的影响•当外界条件改变时,光合作用中的含量变化可以采光反应产生的只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需只能来自细胞呼吸。•色素只存在于光反应部位叶绿体类囊体薄膜上,但光反应和暗反应都需要酶参与......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....光合作用速率由弱到强依次是幼苗期营养生长期开花期。•应用根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同,适时适量地提供水肥及其他环境条件,以使植物茁壮成长。考点光合作用的影响因素及曲线分析•同叶片的不同生长发育时期•曲线分析随幼叶发育为壮叶,叶面积增大,叶绿体不断增多,叶绿素含量不断增加,光合速率增大老叶内叶绿素被破坏,光合速率随之下降。•应用农作物果树管理后期适当摘除老叶残叶及茎叶蔬菜及时换新叶,都是根据其原理,可降低其细胞呼吸消耗的有机物。•二外界因素对光合作用的影响•光照光合作用的动力•光照时间越长,产生的光合产物越多。•光质由于色素吸收可见光中的红光和蓝紫光最多,吸收绿光最少,故不同波长的光对光合作用的影响不样,建温室时,选用无色透明的玻璃或塑料薄膜做顶棚,能提高光能利用率。•光照强度在定光照强度范围内,增加光照强度可提高光合作用效率。•曲线分析点光照强度为,此时只进行细胞呼吸,释放量表示此时的呼吸强度。•段表明光照强度加强......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可采取适当提高图示中的另因子的方法。•应用温室栽培时在定光照强度下,白天适当提高温度,增加光合作用酶的活性,提高光合速率,也可同时充入适量的,进步提高光合速率,当温度适宜时,要适当提高光照强度和浓度以提高光合速率。总之可根据具体情况,通过提高光照强度调节温度或增加浓度等来充分提高光合速率,以达到增产的目的。•名师提醒•各种环境因子对植物光合作用并不是单独地发挥作用,而是综合作用。但各种因子的作用并不是同等重要的,其中起主要作用的因子为关键因子,因此在分析相关问题时,应抓关键因子。•光合呼吸中“与交换”的物理模型•绿色植物的光合作用是在叶绿体内完成的,而细胞呼吸主要在线粒体内进行。两者之间的关系从物质交换的角度来看,主要涉及的是和的去路与来源问题。通过构建物理模型可以进步加深对光合作用强度与呼吸作用强度之间的内在联系的理解和认识。考点光合作用与呼吸作用的关系•模型构建•模型解读•绿色植物进行光合呼吸过程中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建温室时,选用无色透明的玻璃或塑料薄膜做顶棚,能提高光能利用率。•光照强度在定光照强度范围内,增加光照强度可提高光合作用效率。•曲线分析点光照强度为,此时只进行细胞降低其细胞呼吸消耗的有机物。•二外界因素对光合作用的影响•光照光合作用的动力•光照时间越长,产生的光合产物越多。•光质由于色素吸收可见光中的红光和蓝紫光最多,吸收绿光最少,故不同波长的光对叶发育为壮叶,叶面积增大,叶绿体不断增多,叶绿素含量不断增加,光合速率增大老叶内叶绿素被破坏,光合速率随之下降。•应用农作物果树管理后期适当摘除老叶残叶及茎叶蔬菜及时换新叶,都是根据其原理,可养生长期开花期。•应用根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同,适时适量地提供水肥及其他环境条件,以使植物茁壮成长。考点光合作用的影响因素及曲线分析•同叶片的不同生长发育时期•曲线分析随幼加,则减少和的含量变化是致的,都增加,或都减少......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....•功能光能。类囊体薄膜上吸收传递转化•捕获光能的结构叶绿体•结构•功能进行⑰的场所。•恩格尔曼的实验好氧细菌只分布于⑱的部位周围。光合作用叶绿体被光束照射•二光合作用的探索历程连连三光合作用的过程及总反应式总反应式原料光能动力叶绿体场所产物•过程四光合作用原理的应用光合作用强度概念植物在内通过光合作用制造的数量。表示方法用定时间内或来定量表示。单位时间单位面积有机物的吸收量的释放量影响因素原料空气中的土壤中的和。光照条件包括,通其风”,多施有机肥温室内可适当补充,即适当提高浓度可提高农作物产量。•必需矿质元素•曲线分析在定浓度范围内,增大必需矿质元素的供应,可提高光合作用速率,但当超过定浓度后,会因土壤溶呼吸速率时的浓度,即补偿点图中的点表示进行光合作用所需的最低浓度。两图中的和点都表示饱和点,两图都表示在定范围内,光合作用速率随浓度增加而增大。•应用大田要“正其行段......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不能用于其他生命活动,其他生命活动所需只能来自细胞呼吸。•色素只存在于光反应部位叶绿体类囊体薄膜上,但光反应和暗反应都需要酶参与,所以与光合作用有关的酶存在于两个部位叶绿体类囊体薄膜上和叶绿体基质中,但暗反应中酶的种类和数量多。•光照和浓度变化对光合作用物质含量变化的影响•当外界条件改变时,光合作用中的含量变化可以采用如图分析•图示•分析条件过程变化和模型分析光照由强到弱,供应不变过程减弱过程减弱过程正常进行增加减少减少或没有光照由弱到强,供应不变过程增强过程增强过程正常进行减少增加增加条件过程变化和模型分析光照不变,由充足到不足过程减弱过程正常进行,随减少减弱,过程正常减少增加增加光照不变,由不足到充足过程增强正常进行随增加增强,过程正常增加减少减少•名师提醒•以上各物质的变化是相对含量的变化,且是在条件改变后的短时间内发生的。•在以上各物质的含量变化中和含量的变化是相反的,即增加,则减少和的含量变化是致的,都增加,或都减少......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....两图中的和点都表示饱和点,两图都表示在定范围内,光合作用速率随浓度增加而增大。•应用大田要“正其行,通其风”,多施有机肥温室内可适当补充,即适当提高浓度可提高农作物产量。•必需矿质元素•曲线分析在定浓度范围内,增大必需矿质元素的供应,可提高光合作用速率,但当超过定浓度后,会因土壤溶液浓度过高而导致植物光合作用速率下降。•应用在农业生产上,根据植物的需肥规律,适时适量地增施肥料,可以提高作物的光能利用率。•温度•曲线分析温度主要是通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率。•应用冬天温室栽培可适当提高温度夏天温室栽培可适当降低温度。白天调到光合作用最适温度,以提高光合作用速率晚上适当降低温室温度,以降低细胞呼吸速率,保证植物有机物的积累。•三外界综合因素对光合作用速率的影响•曲线分析段限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随其段不断加强,光合速率不断提高。段,图中标出的双因子共同起作用。当到点之后,横坐标所表示的因素,不再是影响光合速率的因子......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....的释放量逐渐减少,有部分用于光合作用。而到点时,细胞呼吸释放的全部用于光合作用,即光合作用强度细胞呼吸强度,点对应的光照强度称为光补偿点。•段表明随着光照强度不断加强,到点以上不再加强了。点对应的光照强度称为光饱和点。•应用阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如上图虚线所示。间作套种时农作物的种类搭配,林带树种的配置,冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。•光照面积•曲线分析段表明随叶面积的不断增大,光合作用实际量不断增大,点为光合作用面积的饱和点。随叶面积的增大,光合作用强度不再增加,原因是有很多叶被遮挡,光照不足。•段表明干物质量随光合作用增加而增加,而由于点以后光合作用强度不再增加,但叶片随叶面积的不断增加,呼吸量段不断增加,所以干物质积累量不断降低段。•应用适当间苗修剪,合理施肥浇水,避免徒长。封行过早,使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下,白白消耗有机物,造成不必要的浪费。•浓度•曲线分析图中点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的浓度......”

下一篇
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
1 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
2 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
3 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
4 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
5 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
6 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
7 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
8 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
9 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
10 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
11 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
12 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
13 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
14 页 / 共 115
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
TOP53【骄子之路】2017高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 专题9 能量之源-光与光合作用课件(必修1).ppt文档免费在线阅读
15 页 / 共 115
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批