1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三是缺乏常抓的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧阵，不开展活动就松阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，从严治党的思想没有得到真正贯彻落实。从担当作为落实全面从严治党责任方面批评与自我批评材料敢于担当的现实针对要创造敢于担当的良好氛围要进步健全规章制度，用制度规范党员干部的行为。要严肃党内生活，倡导批评和自我批评，在党内开展互帮互助活动，提高党的干部队伍的整体素质。要把担当精神作为干部教育的重要内容，纳入党校行政学院干部学院的日常教学之中，引导党员领导干部切实解决当干部为什么要担当怎样担当的问题，增强敢于担当的思想自觉和行动自觉。要营造担当可贵担当光荣的社会氛围，大力宣传埋头苦干开拓创新负责的人，解决问题有思路有办法的人，开拓局面卓有成效的人及时选配到领导岗位......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在大是大非问题上要有正确的立场于表明自己的态度，并给予有理有据的正面回应，绝不能沉默失语，。敢于担当要求我们困难面前迎难而上。在矛盾和问题面前，不怕事不回避，要敢于直面相对。在全面深化改革的伟大进程中，面对改革中的深层次难题，需要啃的硬骨头很多，要有逢山开路遇河架桥的勇往直前的开拓精神，积极寻找克服困难的具体对策，解决问题的灵丹妙药，决不能畏缩不前瘫倒在困难面前。面对工作中的具体矛盾，要有明知山有虎偏向虎山行的冲劲，勇于横刀立马迎接挑战。带着大无畏的英雄气概，主动到困难大矛盾多群众怨气盛的地方推动夜在公，勤勉工作，努力向历史向人民交份合格的答卷。这些语重心长的话语，充分体现了新的历史条件下我们党自觉的历史担当意识和强烈的历史担当精神。三敢于担当要有过硬的综合素质敢于担当要具备担当的素质与能力，做到自身硬。素质是勇于担当的资本，能力是敢于担当的底气，并且直接关系到担当的结果......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....工作中出现些失误是难免的，只要我们的出发点是好的，就不必过分自责。出现失误并不可怕，可怕的是不能思其过改其行，让失误频繁出现，以致酿成大错，造成不可挽回的损失。古人云过也，人皆见之更也，人皆仰之，出现失误就要积极主动地查找原因总结教训改正，从而提升决策能力和工作水平。敢于担当是对民族的责任。习近平同志强调，中国共产好的教育更稳定的工作更满意的收入更可靠的社会保障更高水平的医疗卫生服务更舒适的居住条件更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好工作得更好生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。要不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移地走共同富裕的道路。敢于担当是对党的责任。习近平同志强调，新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....内心阴暗，看不得他人进步，喜欢窃喜他人的犯错，希望自己能从他人的中得到些进步的机会。牺牲他人，保全自己。四是不讲担当，只图诿过。做事怕担责任，患得患失，没有吃苦精神和迎难而上轻。有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委政府年度综合目标考核体系，但所占权重太小，对抓党建工作的激励作用不明显，甚至产生负面影响。二是考核内容偏虚。基层党建工作不同于上项目抓产业搞工程等工作，无法物化，难以量化，以致考核内容上把成立了领导小组没有发文了没有开展了活动没有经费解决了没有作为指标，难以客观公正地反映党建工作的实际成效，甚至可能会在定程度上造成文牍主义形式主义。三是考核方式偏单。注重年终集中考核，忽视平时的监督检查和民意调查。组织纪检些党员干部中发生的贪污腐败脱离群众形式主义官作包括党的建设都是副业有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见摸得着，短时间内容易出成绩......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为那些敢于担当的领导干部撑腰鼓劲，使讲原则敢负责勇担当有作为成为党员干部的共同追求。敢于担当是中国共产党人的鲜明品格，是党员干部的时代责任。党的十八大提出了两个百年的奋斗目标，十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程，面对繁重而艰巨的历史任务，我们要充分发挥担当精神，为党尽责为国奉献为民分忧，只有这样才能无愧于党无愧于人民无愧于时代。全文神实质和在什么情况下要敢于担当。敢于担当本身也是种责任。好干部必须有责任重于泰山的担当意识，坚持党的原则第党的事业第人民利益第，敢于旗帜鲜明较真碰硬，对工作任劳任怨尽心竭力善始善终善作善成。为了党和人民的事业，要敢想敢做敢当，做到守土有责守土尽责。敢于担当要求我们旗帜鲜明坚持党性。党员干部敢于担当必须讲党性，有正确的是非观，在根本原则问题上要旗帜鲜明。要始终用马列主义的立场观点方法正确分析问题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因而即使主观上努力运用考核结果，实践中也难免力不从心，由此导致为考核而考核，考核与考核结果的运用形成两张皮，没有真挂钩真兑现，考核结果运用仅体现在精神和物质层面，而对党员干部最关大，大事拖炸。担心做不好事受领导责怪，出现失误得单地说，担当就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务。每个人都有自己的角色，每个角色都有自己的担当。这种担当或从情感出发，或从责任感出发或为亲友，或为家人，或为社会。顺境逆境看襟度，大事难事看担当，担当是种高尚的道德品质，种崇高的精神境界，种催人奋进的力量，种不辱使命的气概。敢于担当的本质要求是多方面的，包括高尚的政治品格必要的履职能力的政治待遇升降去留相关性不强，对党员干部起不到普遍激励的作用。纪的些现象和人员有时睁只眼闭只眼......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不知所措举措有力，事半功倍。要有敢于担当的政治定力，始终坚守正确的理想信念，有坚守才能有担当。要有敢于担当的理论素养，增强道路自信理论自信制度自信，有自信才会有力量。要有敢于本问题，特别是中国特色社会主义理论体系，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强党性修养，提高运用基本理论分析和解决问题的能力。坚持学用结合，努力把学习成果转化为谋划工作的思路推动工作的举措领导工作的本领和应对危机的对策。要勤于实践，学会在实践中积累经验破解难题，不断提高科学思维综合决策和驾驭全局的能力。要志存高远胸怀全局革故鼎新，不墨守成规不谨小慎微，善于从实际出发，把政策性和灵活性相结合，切实把党和政府的决策部署贯彻落实到位，创造性地开展工作。局面。敢于担量，从而战胜艰难险阻。敢于担当要求我们面对失误勇于担责。面对工作中出现的失误，要勇于承认，敢于承担责任，不躲闪不回避不推诿。人非圣贤......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....存在失之于宽失之于软的问题。三是缺乏常。如果该干的事不干该负的责不负，遇到困难绕道走碰到矛盾踢皮球面对歪风往后退，就会错失机遇贻误事业带坏风气影响发展。针对这些现象和问题，习总书记审时度势，高瞻远瞩，对广大党员干部尤其是领导干部提出了要敢于担当的要求。这是时代对党员干部的基本要求，是确保全面深化改革伟大事业顺利进行和两个百年目标顺利实现的必要举措。党员干部应自觉把敢于担当作为自身追求的基本素质。二敢于担当的本质要求简单地说，担当就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷精神和物质层面，而对党员干部最关大，大事拖炸。担心做不好事受领导责怪，出现失误得到批评处罚，影响前程，甚至丢官罢职。假深悟真道之名，行庸政懒政之实。三是不讲批评，只讲和气。习惯于当老好人讲团和气，对问题不敢说不敢讲。有的当面不说背后说，平时不说关键时候乱说......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....只看重行政职务，说就是我是搞业务的，把履行党建工作职责等同于开会讲个话发文签个字活动露个脸，岗双责没有落到实处。三是存在压力层层递减的现象。些基层党组织习惯于上传下达，满足于照抄照搬，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。出现了上头热下头冷的现象。考责评责体系有待完善。是考核比重偏轻。有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委政府年度综合目标考核体系，但所占要的履职能力的政治待遇升降去留相关性不强，对党员干部起不到普遍激励的作用。敢管敢严力度有待加大。是缺乏敢抓的底气。有的基层党组织负责人自身不干净，对违法乱纪行为管起来腰杆不硬底气不足，怕拔出萝卜带出泥有的党务工作者怕执行规定过严，会束缚干部手脚，落下影响干部积极性和地方经济社会发展的罪名。二是缺乏严抓的党性。有的基层党组织和党员干部存在圈子文化和好人主义思想......”。