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doc 北京市西城区(南区)重点中学2015-2016学年高二(上)期中化学练习试卷(文科)(解析版)(1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《北京市西城区(南区)重点中学2015-2016学年高二(上)期中化学练习试卷(文科)(解析版)(1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....果实催熟考点乙烯的实验室制法乙烯的化学性质分析乙醇在浓硫酸做催化剂脱水剂条件下,加热到度发生消去反应生成乙烯,浓硫酸与乙醇体积比为以及乙烯密度与空气密度相差不大,难溶于水选择收集方法乙烯含有碳碳双键具有还原性,能够发生加成反应依据乙烯是种植物生长调节剂乙烯能够聚合生成聚乙烯解答解答解乙烯在浓硫酸做催化剂脱水剂条件下,加热到度发生消去反应生成乙烯,化学方程式↑浓硫酸与乙醇体积比为乙烯密度与空气密度相差不大,难溶于水,应选择排水法收集故答案为浓硫酸和乙醇↑排水集气法乙烯含有碳碳双键具有还原性,能够被酸性高锰酸钾氧化使高锰酸钾褪色能够与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳褪色故答案为紫色高锰酸钾溶液褪色溴的四氯碳溶液褪色乙烯是种植物生长调节剂乙烯能够聚合生成聚乙烯,故答案为生产聚乙烯......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以通过单质化合反应得到硫化亚铁,故不选铝与硫反应生成硫化铝,可以故故选下面不能由单质直接化合而得到的化合物是考点铁的化学性质铝的化学性质铁的氧化物和氢氧化物分析铁与硫反应生成硫化亚铁铝与硫反应生成硫,水为弱电解质,故正确氯化钠在水溶液中完全电离出钠离子和氯离子,氯化钠为强电解质,故氢氧化钠在溶液中完全电离,氢氧化钠为强电解质,故硫酸在溶液中完全电离,所以硫酸为强电解质,考点强电解质和弱电解质的概念分析在水溶液中部分电离的电解质为弱电解质,在水溶液在完全电离的电解质为强电解质,据此进行解答解答解水部分电离出氢离子和氢氧根离子,存在电离平衡解答解碳素钢是铁与碳的合金,故水银是汞单质,故正确黄铜是铜和锌的合金,故硬铝是铝镁铜硅的合金,故故选下列物质中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故故选下面不能由单质直接化合而得到的化合物是考点铁的化学性质铝的化学性质铁的氧化物和氢氧化物分析铁与硫反应生成硫化亚铁铝与硫反应生成硫化铝氯气具有强的氧化性,与变价金属反应生成高价态化合物铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁解答解与硫反应生成硫化亚铁,可以通过单质化合反应得到硫化亚铁,故不选铝与硫反应生成硫化铝,可以通过单质化合反应得到硫化铝,故不选氯气与铁反应生成氯化铁,得不到氯化亚铁,故选铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,可以通过单质化合反应得到四氧化三铁,故不选故选下列物质中,属于烃类的是考点饱和烃与不饱和入溴的四氯化碳溶液中,观察到的现象是个国家乙烯工业的发展水平,已成为衡量这个国家石油化学工业水平的重要标志之请列举出乙烯的两种重要用途,用的盐酸测定溶液的物质的量浓度试回答用量取待测液,将其移至锥形瓶中,再滴入酚酞用标准盐酸滴定溶液......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则反应速率为••••在定条件下,对于密闭容器中进行的可逆反应⇌下列说法中,表明这反应已经达到化学平衡状态的是的浓度不再变化的浓度为﹕﹕在密闭容器中共存反应停止,正逆反应速率都等于下列属于水解反应的是⇌⇌⇌下列离子方程式书写正确的是浓氢氧化钠溶液中加入铝═↑氯化铝溶于水发生水解═明矾溶液中加入少量的氢氧化钡溶液═硫酸铝溶液中加入过量氢氧化钠溶液═在定体积的密闭容器中放入气体和气体,在定条件下发生反应⇌反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的,则化学方程式中的值是二填空题共分在三种盐溶液中,常温下呈酸性的是填写序号,下同,呈中性的是,呈碱性的是烷烃的通式为烷烃分子中的碳原子数目每增加个,其相对分子质量就增加烷基是烷烃分子中失去个后所剩余的部分,如的名称是原电池是种将能转化为能的装置在原电池做电解质溶液中,极发生反应,是极,电极反应式为极发生反应......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....将其移至锥形瓶中,再滴入酚酞用标准盐酸滴定溶液,滴定时两眼应注视锥形瓶中溶液颜色变化直到滴定终点以下操作中能导致所测定溶液浓度偏低的是注意错选多选倒扣分酸式滴定管未用标准溶液润洗摇动锥形瓶时,有液滴飞溅出来读取盐酸的体积时,滴定前平视读数,滴定后俯视读数同学滴定时记录的数据如下实验编号待测溶液的体积滴定完成时,消耗盐酸的体积三次滴定消耗盐酸体积的平均值为,待测溶液的浓度为考点中和滴定分析碱溶液用碱式滴定管量取滴定时眼睛应注视锥形瓶中溶液颜色变化,以判定滴定终点分析是无机物且含有氧元素,故是氯代烃,故通过单质化合反应得到硫化铝,故不选氯气与铁反应生成氯化铁,得不到氯化亚铁,故选铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,可以通过单质化合反应得到四氧化三铁,故不选故选下列物质中,属于烃类的是化铝氯气具有强的氧化性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....白色沉淀加入过量盐酸溶解得到溶液,溶液加入过量氨水又生成白色沉淀,确定白色沉淀为氢氧化铝沉淀,溶液为过量盐酸和溶液,溶液为偏铝酸钠和氯化钠的混合溶液,溶液为溶液,溶液为氯化亚铁和氯化铝的混合溶液,金属为分析可知金属为铁和铝,化学式为,故答案为上述分析可知红褐色沉淀为氢氧化铁沉淀,化学式为,故答案为溶液为过量盐酸和溶液,溶液中所含的阳离子有故答案为依据铝热反应书写化学方程式,与合金中的种金属粉末均匀混合,在高温下反应可生成铁,反应的化学方程式为,故答案为三实验题共分在实验室制取乙烯的装置图如图中,中加入的两种试剂是浓硫酸和乙醇,它们的体积比约为反应方程式为↑乙烯的收集方法为排水集气法将反应产生的乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中,观察到的现象是紫色高锰酸钾溶液褪色将反应产生的乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,观察到的现象是溴的四氯碳溶液褪色个国家乙烯工业的发展水平......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....故水银是汞单质,故正确黄铜是铜和锌的合金,故硬铝是铝镁铜硅的合金,故故选下列物质中,属于弱电解质的是考点强电解质和弱电解质的概念分析在水溶液中部分电离的电解质为弱电解质,在水溶液在完全电离的电解质为强电解质,据此进行解答解答解水部分电离出氢离子和氢氧根离子,存在电离平衡,水为弱电解质,故正确氯化钠在水溶液中完全电离出钠离子和氯离子,氯化钠为强电解质,故氢氧化钠在溶液中完全电离,氢氧化钠为强电解质,故硫酸在溶液中完全电离......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....共分下列物质中,不属于合金的是碳素钢水银黄铜硬铝考点合金的概念及其重要应用分析根据合金的定义与特点进行解答合金是指在种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质合金概念有三个特点定是混合物合金中各成分都是以单质形式存在合金中至少有种金属解答解碳素钢是铁与碳的合金,故水银是汞单质,故正确黄铜是铜和锌的合金,故硬铝是铝镁铜硅的合金,故故选下列物质中,属于弱电解质的是考点强电解质和弱电解质的概念分析在水溶液中部分电离的电解质为弱电解质,分别跟足量的盐酸反应,生成氢气的体积比为在定条件下,反应⇌在密闭容器中进行......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有液滴飞溅出来读取盐酸的体积时,滴定前平视读数,滴定后俯视读数同学滴定时记录的数据如下实验编号待测溶液的体积滴定完成时,消耗盐酸的体积三次滴定消耗盐酸体积的平均值为,待测溶液的浓度为四计算题共分向溶液中加入•的氨水恰好沉淀完全,则原的物质的量浓度为甲烷乙烯混合气体标准状况下,通过盛有足量溴的四氯化碳溶液的洗气瓶后,洗气瓶增重则原混合气体中两种气体的体积比五解答题共小题,满分分由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是种不饱和烃,它可与发生反应,该反应的化学方程式为通过大量实验,证明苯的些性质类似烷烃,在定条件下,它可与液溴发生反应,该反应的化学方程式为根据以上事实,在年,德国化学家凯库勒提出了苯分子的环状结构式,解释了苯的部分性质,但还有些问题尚未解决......”

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