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doc 两学一做第二专题讨论计划书安排 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:18

《两学一做第二专题讨论计划书安排》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分发相论计划安排为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据上级开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育的安排部署,结合我村实际制定村学习计划。学习对象两学代农林业改革发展中的重点热点难点问题以及新形势下理论学习的实际,邀请专家学者作专题辅导报告,提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究解决问题成果转化紧密结合起来。同时,充分运用好传统媒体和互联网手机等新兴媒体学习平台,丰富学习内容和形式,增强学习效果。坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开展党员自检补短板活动。机关党员要在月底前,对标党章党规要求,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身是否存在拖拉懒散不想为推诿耍滑不愿为等红色教育基地开展学习教育,丰富学习形式,提高学习效果。党员领导干部要带头上党课,并参加双重组织生活。要健全制度重长效。机关党组织要认真落实三会课制度党员固定活动日制度党务公开制度等,推广党员管理信息化建设,深化党员先锋指数考评管理,完善党内激励关怀帮扶机制,强化党员学习教育的日常化管理。开展雁荡结合我局实际,现就我局两学做学习教育制定学习计划安排如下抓好学习教育要原原本本重领会。学习党章党规和系列讲话精神,必须要坚持原原本本的学......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对民主评议为不合格的党员,支部书记要对其进行思想教育,督促整改。全文完是学习习近平总书记重要讲话精神第三季度主题是学习党章党规,做政治上的明白人第四季度主题是学系列讲话,当好群众的领路人。二讲党课活动。月份,邀请乡党委书记为全村党员讲次党课七前,村党支部书记讲党课,组织党员到到县接受警示教育。三专题组织生活会。四季度,召开专题组织生活会,村支部班子及成员对照党章关读本,通过互联网平台远程教育平台手机如下载安装贵阳两学做等形式,鼓励普通党员联系实际讲党课,运用身边事例现身说法,强化互动交流三是召开党支部专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题面向党员和群众征求意见,开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....推动机关党员干部主动补齐能力短板,增强会干的本领,锤炼实干的作风,发扬苦干的韧劲,在服务现代农林业中心工作中主动作为。开展机关党员进社区入企业活动。铁皮石斛杯知识竞赛活动。在月份,开展以党章党规和习近平总书记系列讲话精神为主要内容的雁荡铁皮石斛杯知识竞赛,以局系统各党组织为单位,成立机关党员竞赛队,通过预赛,择优选取支队伍,开展现场知识竞答,丰富学习方式,提高机关各党组织和党员开展两学做学习教育的效果。二争做合格党员开展党员义工服务三农习系列讲话要深刻领会党中央治国理政的新理念新思想新战略。每名机关党员都要在学习会上做次学习体会的发言,做到真学真悟真懂。要丰富形式重结合。机关党组织要按照开展党员固定活动日的有关要求,结合实际......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....党员领导干部和机关党支部书记要发挥示范带头作用,深入基层线调研走亲,及时掌握基层党员和群众所思所盼所求,充分利用职能优势,组织各类专业人才和实用人才开展服务,积极帮助村支部把握政策理清思路化解难题。三学做要求加强领导全面覆盖。局党委各建立健全在职党员双重管理双岗服务工作机制,加强对在职党员进社区志愿服务群众活动的组织和管理,建立工作在单位活动在社区管理双重奉献双岗的党员管理机制结合五帮五助驻企服务活动,健全机关在职党员挂钩联系企业制度,五帮五助精准服务企业,切实为企业排忧解难,加快企业转型升级步伐。开展预备党员入党活动。七当天组织机关党员义工开展包车义工活动。在红七月系列活动中,各机关党员义工结合双夏开展为三农服务......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....接受党员监督。四民主评议党员。年底前,召开全体党员会议,组织党全体党员对支部班子的工作作风等进行评议四是立足岗位做贡献,制定党员设岗定责和承诺践诺制度党员和直接联系服务群众制度,时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。五学习时间安排专题学习讨论。每月日为党员固定活动日,党支部组织集中学习,每次集中活动时全体党员重温入党誓词。每季度确定个专题讨论,第二季度主题防治党治国治军的重要思想学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习党的历史革命先辈的先进典型,以及从些违纪违法案件中汲取教训。四学习方式围绕专题学习讨论,党支部每季度召开次全体党员大会,每次围绕个专题组织讨论二创新方式讲党课......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....明确做合格党员的标准学习党规要深刻领会廉洁自律准则的四个必须四个坚持,掌握违纪行为的处分规定学则条例有了更深的了解和理解。与会同志纷纷表示,定要扎实开展好两学做学习教育,树立正确的世界观人生观价值观,从现在做起从我做起,勤奋工作勇于奉献,努力争做名合格的共产党员最后,总支书记高志玲同志做了总结发言,她督促总支的党员同志要加强政治理论学习,提高理论水平和自身素养要增强拒腐防变意识,清清白白两学做第二专题讨论计划安排分享人董嘉兴按照白城医学高等专开展民主评议,对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序进行评议。结合民主评议,村党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要采取切实有效措施,达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下,先学步,全程参与,发挥示范带头作用,推动农林系统学党章学系列讲话热潮的迅速形成。创新学习方法途径。加强党员集中学习教育,针对积极分子驻点服务活动。机关预备党员在预备期内,入党积极分子在考察期内,要到公益广场开展驻点服务,完成任务,其表现将作为党员预备期和入党积极分子考察期工作表现的个重要依据,确保党员发展质量,提高党员的服务意识。开展机关支部联农村支部活动。机关党支部联系农村党支部,要做到支部联支部,党员联农户,开展五个求稳怕事不敢为的为官不为现象,开展党性体检,列出问题清单,明确整改措施,并在支部党员大会上公开承诺......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....村支部结合换届工作三会课等,在每月召开的村党支部会议上,以及每个季度召开的全体党员大会上开展两学做专题教育活动。三学习内容学习党章,学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党规,学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国的优良学风,坚持问题导向强化问题意识,努力做到学习与运用相统理论与实践相结合。要紧密结合农村产权制度改革农业区镇创建林业森林生态建设等工作实际,着力解决些党员理想信念模糊动摇党性意识淡化宗旨意识淡薄精神不振等问题,推动党员作风不断好转,推动我市农林业十三五规划良好开局。两学做第二专题讨支部要加强组织领导,党书记支部书记是学习教育的第责任人,要做到亲自组织动员亲自安排部署......”

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