1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。把几个字母看作做个来记，如。外旧内新，如桥看成山脊看成竖琴。外新内旧，如劈开看成，机智看成。联想记忆音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。形与义的联想，如把两个看成两个眼。把看成个个的香蕉。把和看成两个翅膀。象声词，联想实际的声音，如锣咕咕声。分类记忆把单词进行分门类，如动物，植物等，进行分类记忆。你可以找本分类字典作为参考。卡片记忆自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形词性词义音标搭配例句等。感官记忆记单词时，不要只用种感官，尽可能地用多个感官，耳听嘴读手写眼看心记等。软件记忆有电脑的可利用电脑软件进行记单词也充分体现了自已应变突发事件的能力这句英语出自位美国著名医师的自述,谁不会犯,这句英语说的非常地道,仅做修改往往可参考用于自已无意犯时对外籍领导的解释,当然我们还是要争取做好手上的每次事出自个美国小品,笔者认为什么都没有个绝对的标准,但这个句型在记者招待会上,或是在重大工作会议往往成了个标准,同样出自个美国小品,这句型往往常用于外籍领导对属下的谈话,或是在会议上发言出自对他的写的信的原话......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以圣诞节，许多家庭在室内门框或天花板挂束槲寄生。嘿，这可乐坏了那些爱在心里口难开的男子，西方习俗，如果个女青年偶尔经过或站在槲寄生下面，旁边的男青年就可以走上前亲吻她。嘿，兄弟，勇敢点，要爱，就大声说,想你，想你屋上的瓦和你美丽的脚趾。我爱死你了,。窗户寡妇鳏夫知道吗，最早的广告语居然与和有关哩,相传三百多年前，英国个贴出个租房广告有套间出租，推开您就拥有了泰唔士河最美的风景,说起,很多女士就来气那个组织什么，害得姐妹们每四年就得当个月的足球寡妇，真恨不得变成黑寡妇把你们这些官员吃了。愉快的娶嫁价格奖励我哥们的老婆是双胞胎，朋友们常常打趣他两姐妹个模子，可别认错老婆了。其实英语单词里也有双胞胎，你也别认错哦。前天，收到老同学的圣诞贺卡，这位仁兄倒好，把写成，难道我能娶走圣诞不成开心背单词开天辟地背单词我爱背单词等。构词记忆利用构词法，通过分析词根前缀后缀派生和合成等记忆单词。图表记忆利用形象的图表进行记忆，它的优点是意形物直观的结合到起。你可以找本英语图解字典作为参考。游戏记忆通过自己和集体做游戏在轻松愉快的气氛中进行记忆单词......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....就实际例子提出了五点建议。希望通过本文可以对儿童攻击行为的研究起到个启示作用。关键词攻击社会学系理论儿童李磊的攻击行为李磊是小学四年级的男孩子。小时候，李磊的父母经常吵架，尤其是李磊的爸爸经常辱骂或者打他的妈妈。从读幼儿园起，李磊就开始经常与同学吵架打架，因此同学关系紧张。他也很少参加班级集体活动，他与老师也很疏远，见到老师不会主动打招呼，并且对老师的批评常常顶嘴。回到家里，他与父母沟通也很少，经常发脾气，甚至亲戚朋友喜爱地摸摸他的头，他也会因此生气。有次，小小用书拍了拍李磊的背，想给他打招呼。李磊突然就生气了，于是，他开始重重的打那个小伙伴的头，小小疼的大哭，李磊却还在旁边笑。他经常跟别的小朋友取绰号，比如小美，他看见她就叫她恐龙，嘲笑她胖。每次韩小美都哭着走开，每天都躲着李磊。李磊上了小学后，逐渐变成了老师眼里的打架儿童。每次李磊犯了，老师就把他叫到办公室让他罚站，但奇怪的是李磊罚站的时候却很开心，也很自在。他的父母发现他经常看暴力电视，为了制止李磊的这种行为，他的父母经常对他实施暴力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....荷兰多用。通常又作。约翰牛英国人绰号山姆大叔世纪，作讽刺诗，他的主角浑身红脸，戴着礼帽，穿着靴子的农人模样的男子。后成为典型的英国人的绰号。美国人也给自己取了绰号吉祥人瘦高个，下巴长着长胡子，戴着美国国旗图案的圆顶高帽，上身为燕尾服。人们通常认为掌握门外语要过三关语音关词汇关语法关，斩五将听说读写译，相对来说，掌握英语单词是最难过的关。英语的词汇量大，总词汇量至少在万以上，实用词汇量为千至万，基本词汇量为千。般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但可以选择些不同方法来记忆英语单词，下面逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。把几个字母看作做个来记，如。外旧内新，如桥看成山脊看成竖琴。外新内旧，如劈开看成，机智看成。联想记忆音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。形与义的联想，如把两个看成两个眼。把看成个个的香蕉。把和看成两个翅膀。象声词，联想实际的声音，如锣咕咕声。分类记忆把单词进行分门类，如动物，植物等，进行分类记忆。你可以找本分类字典作为参考。卡片记忆自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形词性词义音标搭配例句等......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....就是写独立宣言的那位,同样出自对他朋友写的信中的哲学秀六小结俚语的存在及发展是个客观的语言现象。正确使用俚语，有助于提高我们的表现力和想象力，能活跃我们周围的气氛，增进与别人的感情交流。因此，我们应该认识俚语，注意交谈的场合交谈的内容和交谈的对象，切忌随意滥用。学会恰当的使用俚语更是我们当代大学生应该注意的。参考文献美国俚语例解英语辅导疯狂英语中学版，年期语用学与翻译水浒传中粗俗俚语的翻译之管见卢艳春内蒙古农业大学学报社会科学版，年期美国俚语知多少李磊中学生英语初中版，年期美国俚语知多少王洁中学生英和国海关缉私队等候多时了,报告队长，在上发现和，人证物证俱在，他们罪责难逃,候选人坦白偷拍的照片别看我廉颇老矣，我不仅过去是现在也能吃，这次出征选大将军，我定是,可我听说你饭三屎啊,出征不是儿戏，你要坦白，到底还能不能赵襄王说着，拿出偷拍的快照。源自拉丁文表示穿白衣服的人。古罗马官职选举，为表示自身清白必须白衣步行。弥撒，堆块大量的就是不计其数的蚂蚁唱圣歌。据圣经说,人是上帝用泥造出来的，人在造物主面前如样渺小。蚂蚁是如此之多，于是又有了另层含义，大众大量的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....又不是拍卖，哪来好价格，原来，她把误为了。混乱信息弥撒按摩惟女子与小人难养也只要伊在，世界就团混乱。害得们只好上教堂做希望远离是非。个小时下来，体力透支，马杀鸡轻松下，碰巧又被哪个伊看见了，惟恐天下不，下子当成桃色传开了去，咳,小卒草坪打哈欠三者惊人地相似。士兵小卒个个争先跑到草坪上，打哈欠，伸懒腰，副疲惫不堪的样子，在上。荷兰的，荷兰语的英国曾号称日不落帝国，由于其霸权多依靠海上军事力量，所以特别痛恨其海上发展的劲敌荷兰。为了泄愤，与相关的短语大多带着贬义，如酒后之勇自己付钱的聚餐失宠。正式场合中，荷兰多用。通常又作。约翰牛英国人绰号山姆大叔世纪，作讽刺诗，他的主角浑身红脸，戴着礼帽，穿着靴子的农人模样的男子。后成为典型的英国人的绰号。美国人也给自己取了绰号吉祥人瘦高个，下巴长着长胡子，戴着美国国旗图案的圆顶高帽，上身为燕尾服。人们通常认为掌握门外语要过三关语音关词汇关语法关，斩五将听说读写译，相对来说，掌握英语单词是最难过的关。英语的词汇量大，总词汇量至少在万以上，实用词汇量为千至万，基本词汇量为千。般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但可以选择些不同方法来记忆英语单词......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....歌曲记忆通过唱英语歌曲记忆单词，听霸听力超人等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。阅读记忆通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。同义记忆通过同义词起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。反义记忆通过反义词起进行单词记忆，扩大了词义。词典记忆即背字典，这种方法是种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为种短时间的强化手段。复习记忆单词记住了，很快会忘掉，每隔段时间要进行复习，巩固所学单词商标记忆通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。比较记忆英汉比较，如等。单复数的比较，如。同音词的比较，如，。词的阴阳性的比较，如，。理解记忆通过正确理解单词的本义引申义和比喻义等如是秒，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此也是第二，进步引申，还可理解为辅助用这种方法特别适合那些词多义的词。联系记忆记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。联系所学的文章大概意义，联系上下文。联系短语和搭配。综合记忆记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是种，利用各自的优点。,上周三，看个应聘者的简历,嘿......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....以免持续积累而生病。他的观点可以用水压理论关于在容器中水压的类比来说明除非能量得到释放，否则将会产生种爆发。尽管这看起来很有道理，但弗洛伊德的理论从来没有能从科学上得到证明。从对老鼠的实验中得出，老鼠没有天生的打斗需求。如果个生物可以很好地安排它的生活，不需要外来的刺激去让它们打斗，它们就不会表现出攻击，。总的看来，大部分当代社会心理学家都接受攻击是进化遗传的部分这主张但是否会表现出来取决于我们的生物习性和后天的抑制以及社会环境的相互作用。性别与攻击如果睾丸素会影次,又不是拍卖，哪来好价格，原来，她把误为了。混乱信息弥撒按摩惟女子与小人难养也只要伊在，世界就团混乱。害得们只好上教堂做希望远离是非。个小时下来，体力透支，马杀鸡轻松下，碰巧又被哪个伊看见了，惟恐天下不，下子当成桃色传开了去，咳,小卒草坪打哈欠三者惊人地相似。士兵小卒个个争先跑到草坪上，打哈欠，伸懒腰，副疲惫不堪的样子，在上。荷兰的，荷兰语的英国曾号称日不落帝国，由于其霸权多依靠海上军事力量，所以特别痛恨其海上发展的劲敌荷兰。为了泄愤，与相关的短语大多带着贬义，如酒后之勇自己付钱的聚餐失宠......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....但他却变本加厉的欺负别人，而且见不惯哪个同学就会去欺负他。直到现在，李磊的脾气还是很大，经常情绪很激动，谁骂他两句，他就会发火，大喊大叫，很难控制自己的行为。什么是攻击社会心理学家将攻击行为定义为以引起他人身体或心理痛苦为目的的故意行为。我们把攻击行为分为敌对性攻击和工具性攻击，。敌对性攻击是种源自愤怒的行为，目的是将痛苦或伤害施加给别人。李磊在幼儿园的时候欺负小小就是敌对性攻击。在工具性攻击中，则是有伤害他人的意图，但这伤害是作为达成种目的的手段，而非以造成痛苦为目的的。例如，篮球比赛中要以撞对手来投进个球就是工具性的攻击行为。攻击是天生的还是后天习得的几个世纪以来，科学家政治学家和其他些思想家，直在对人的攻击行为的根源进行争论。政治学家在他的经典著作利维坦，中主张，人类在自然状态中是残暴的，只有利用法律和社会规范才能遏制人天生的进攻本能。而弗洛伊德认为，人生来就具有生本能和死本能。当死本能向内发展时，它会以自杀的方式出现当它向外发展时，就是以敌意毁灭和谋杀的方式出现。关于死本能，弗洛伊德说它是在每个生命体内发挥作用，它致力于摧毁生命，并将生命还原至个原始的状态......”。