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doc 幼儿园年终工作总结四篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:28

《幼儿园年终工作总结四篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家化弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性主动性创造性。安全方面我时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第。我不定期的对园内房屋设施大型玩具线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间游戏入厕洗手室内活动户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话看电视听故事的时候不能安静地看或听,常常会说些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力养成良好活动材料的投放和规则制定的研究,获得了些经验。详见林淑玲老师的课题研究总结......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作日常工作严格执行现金管理和结算制度,每天小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。坚持出纳手续,严格审核上必须有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调致共同促进幼儿的健康成长。积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和些主要的活动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....做到职责明确。园和家长也签订志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏餐前餐后离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲乐曲或绘画作品的感受,对于些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中家长与社区工作切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在次园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化个意识体意识开拓意识服务意识。讲奉献,作表率......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开出收据,及时收回现金存入银行。井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。坚持出纳手续,严格审核上必须有经手人验收人审批人签字方可报帐,对不符手续的不付款。存在的深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落散飞盘拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿起跳,起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。以幼儿生活为背景,预设生成主题活动,实施课程整合。家长方面我园做到主动亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长特长优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,月日举行了家园亲子游戏活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....保教人员认真地对周来的情况进行总结,找出存在的问题分析原因,并讨论相应的措施,使每周的工作重点突出,有针对性和实效性。年月日幼儿园年终工作总结篇时光飞逝如梭,年即将过去,崭新的眼看到来,回首年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的年中,我始终以安全第,预防为主的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有幼儿园年终工作总结四篇了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。幼儿园年终工作总结四篇。首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。其次作为幼儿园出纳......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....及时处理。每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。坚持出纳手续,严格审核上必须有经手人验收人审批人签字方可报帐,对不符手续的不付款。存在的长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新纲要将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了些已开展的主题活动的资料,如幼儿采访老师的记录表观察记录幼儿自制的我的小书等,家长在翻阅的孩子的作品记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在生成主题活动过新年中,我们设计家长问卷调查表,请家长针对运动提出自己的看法,诚恳地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策,其中我们采用了宇元妈妈的建议,成功开展了大擂台游戏,使每位上以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子不说空话不唱高调,教师珍爱自己热爱生活快乐工作。件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性主动性创造性。安全方面时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第。我不定期的对园内房屋设施大型玩具线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间游戏入厕洗手室内活动户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。责任书幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的幼儿评估手册也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。其次作为幼儿园出纳,我在收付反映监督管理个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作日常工作严格执行现金管理和结算制度,每天小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式思想上,鼓励多交流不求大统工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子不说空话不唱高调,教师珍爱自己热爱生活快乐工作。件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性主动性创造性。安全方面时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第。我不定期的对园内家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新纲要将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了些已开展的主题活动的资料,如幼儿采访老师的记录表观察记录幼儿自制的我的小书等,家长在翻阅的孩子的作品记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动......”

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