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ppt 《赏析诗歌的语言》PPT教学课件 编号17 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《赏析诗歌的语言》PPT教学课件 编号17》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....眼望去没有点绿色,枯黄的树能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情,后面紧跟着的省略号,似乎还有无尽的情绪在涌动着,使读者沉浸在其中,回味着。这首诗在问答中,将诗的情绪推上了高潮,表达了对祖国最真挚的爱。艾青诗选读后感五篇整理版。这些发自胸腔的语言与歌声,没有任何渲染和夸张,痛苦已成为过去,平平实实的自白,更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情艾青诗选读后感五篇整理版.从古体诗繁琐的韵脚字数行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。读读艾青诗选吧,你将会领悟到个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最伟大的情怀。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。读艾青诗选,惜阳光,不是因为那时候的天气不好,而是这阳光......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这些发自胸腔的语言与歌声,没有任何渲染和夸张,痛苦已成为过去,平平实实的自白,更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情气韵。生命内部残留的酸痛,只说明必情。结尾我爱这悲哀的国土,古老的国土这国土养育了为我所爱的世上最艰苦与最古老的种族。这是艾青惯用的手法,结尾直抒胸臆,让诗在顶峰中谢幕,产生言已尽而意未绝之感,使余音袅袅,日不绝于耳也。也让读者体会北方中的北方,未知的远方中定会出现希望的曙光。艾青身为中国现代文学家诗人出生在新中国前,在战火纷飞的年代,度过他的热血青春,这使他比常人对千疮百孔的挣扎好久才能站立起来。这些谁都能真切理解的生理和心理的感觉都切切实实能引起读者许多联想和思考,因而使平实的诗句有了很大的张力和重力。事实上,这种交织着昨夜的伤痛和迎接黎明的生命苏醒时带泪的欢欣,绝不能认为只属于曾经是囚徒的诗人自己对人生的回顾......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....送你程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。本好书,就是个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。艾青诗选读后感最近我阅读了艾青的向太阳,看似是排比,其实暴风雨所击打,无休止吹刮着,悲愤的河流这些告诉我们,当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地,正遭受着打击,满是伤痕累累。河流风,象征着中国人民不屈不挠的精神悲愤激怒,表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒,和意志昂扬的战斗精神黎明,象征着充满生机和希望的解放区,无比温柔表达了人民对那里的向往。最后节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉词,挣扎好久才能站立起来。这些谁都能真切理解的生理和心理的感觉都切切实实能引起读者许多联想和思考,因而使平实的诗句有了很大的张力和重力。事实上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以,艾青勇敢地担负起了责任。朴实无华的文字里,流淌着悲天悯人的情怀我爱这悲哀的国土,古老的国土这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。诗中传达的,还有对光明热烈的渴求和讴歌切的美都和光在起在黑夜把希望寄托给黎明在胜利的欢欣中歌唱太阳。几千年来,从屈原写下的长太息以掩涕兮,哀民生之多艰开始,对人民无私的热爱,以天下为己任的情怀,可以被认未绝之感,使余音袅袅,日不绝于耳也。也让读者体会北方中的北方,未知的远方中定会出现希望的曙光。艾青身为中国现代文学家诗人出生在新中国前,在战火纷飞的年代,度过他的热血青春,这使他比常人对千疮百孔的国家感到更加愤怒,惆怅和悲痛,他所写下的中国,我的在没有灯光的晚上所写的无力的诗句能给他些许的温暖么诗句影映了这种心理,也正是这种心里为诗歌开辟新的时作者写下这首诗距现在也有半个世纪了。作为向太阳当年的个虔诚而年少的读者......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而现在的我们,在阳光的呵护下,是否也做到了珍惜阳光呢我想这也就是爱国的意义,珍惜前人所留下的,发扬现在所拥有的,就是为了,让这抹阳光,照耀的更加绚丽,灿烂,耀眼。这被暴风雨所击打着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明,这是悲哀的那样深刻的无力感,离劳苦大众的真实生活更近。读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。在艾青的诗中,常常可以见到黎明太阳火把,不难看出,它们具有非常明显的象征意义。艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的热烈向往和渴求,蕴含在这些意象中而这些简单的意象,也使得他更容易将热爱和诗情献给所有人民,从而和人民紧密联系在起。抛弃掉切无用的矫饰,艾当时的人们过的很辛苦,糟糕。打开书,股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。这本书让我印象最深的就是,我爱这土地。这首诗创作于抗日战争初期......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....让我感觉仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重的黄土给人种浓烈的沉重感。站在无垠的荒漠上。似乎望见体会到他那颗火热的赤子之心。从塞外吹来的沙漠风已卷去北方的生命的绿色与时日的光辉片暗淡的灰黄蒙上层揭不的沙雾。让我感觉仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重的黄土给人种浓烈的沉重感。站在无垠的荒漠上。似乎望见肆虐的北风,从遥远的塞外吹来,无情冷漠地欺辱着北方无辜的生命。寒风并没有刺骨的冰冷,却带给生灵寒彻心扉的凉。在艾青的诗中,山河村庄,颓垣都在呻吟,赤子的心声。那个时期的人们,格外珍惜阳光,不是因为那时候的天气不好,而是这阳光,是他们所奋斗而来的,而现在的我们,在阳光的呵护下,是否也做到了珍惜阳光呢我想这也就是爱国的意义,珍惜前人所留下的,发扬现在所拥有的,就是为了,让这抹阳光,照耀的更加绚丽,灿烂,耀眼。艾青诗选读后感艾青诗选这本书的封面......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....那个时期的人们,格外珍艾青诗选读后感今年暑假,我第次和艾青同志见面。艾青的诗充满语言的张力,人心的动情。为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。读着北方,我再次体会到他那颗火热的赤子之心。从塞外吹来的沙漠风已卷去北方的生命的绿色与时日的光辉片暗淡的灰黄蒙上层揭不的沙雾。让我感觉仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重的黄土给人种浓烈的沉重感。站在无垠的荒漠上。似乎望见是负责任的知识分子创作的永恒主题,是现实主义艺术的重要组成部分。在艾青的诗里,没有黄河在咆哮那种尖锐的战斗意志,因为这种情感有时是略带盲目和幼稚的。艾青的诗传达出来的,是北方是悲哀的那样深刻的无力感,离劳苦大众的真实生活更近。读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。在艾青的诗中,常常可以见到黎明太阳火把,不难看出,它们具有非常明显的象征意既然上天安排了我们师生的缘分......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因为这种情感有时是略带盲目和幼稚的。艾青的诗传达出来的,是北方艾青诗选读后感五篇整理版.义。艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的热烈向往和渴求,蕴含在这些意象中而这些简单的意象,也使得他更容易将热爱和诗情献给所有人民,从而和人民紧密联系在起。抛弃掉切无用的矫饰,艾青从古体诗繁琐的韵脚字数行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。读读艾青诗选吧,你将会领悟到个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最伟大的情从古体诗繁琐的韵脚字数行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。读读艾青诗选吧,你将会领悟到个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最伟大的情怀。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....绝不能认为只属于曾经是囚徒的诗人自己对人生的回顾。应当看作是个为了拯救民族的危难和命运与千千万万祖国的儿女们奔走抗争的赤子的心声。那个时期的人们,格外珍从古体诗繁琐的韵脚字数行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。读读艾青诗选吧,你将会领悟到个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最伟大的情怀。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。读艾青诗选,和讴歌切的美都和光在起在黑夜把希望寄托给黎明在胜利的欢欣中歌唱太阳。几千年来,从屈原写下的长太息以掩涕兮,哀民生之多艰开始,对人民无私的热爱,以天下为己任的情怀,可以被认为是负责任的知识分子创作的永恒主题,是现实主义艺术的重要组成部分。在艾青的诗里......”

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