1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主要读读报纸看看电教片传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞的最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习服务报告批评与自我批评等活动。党组织生活变成缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。是党务干部业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有做天和尚撞天钟的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,有些单位的专职副书记还兼任着单位重要的业务部门工作,其心事和精力都难以聚焦,致使党内组织生活客观上受到定影响......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把民主评议会开成评先评优会,难以评出不合格党员,对不合格党员没有有效的处理办法和措施,对新进的党员把关不严,严重影响了党员队伍的纯洁性。支部书记抓党建工作能力还不高。个别基层干部不愿意做党务工作,主要把精力集中放在抓经济建设,对党建工作只是应付被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧,再加上部分基层干部的理论水平和自身能力不高,在传达贯彻上级决策部署时,层层打折扣。工作上缺乏协作和担当意识。基层干部由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与群众面对面的交心谈心,在工作上,相互之间沟通协调不够,导致村班子之间凝聚力和战斗力不强,带领群众致富的能力下降,遇到好事都争着上。对于工作担当意识不强,过多的考虑个人利益,不愿意承担责任和义务,想法设法逃避矛盾。当前基层党建存在的问题材料。进步完善党员教育机制,为基层党员补脑。是实现党员教育全覆盖......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主要把精力集中放在抓经济建设,对党建工作只是应付被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧,再加上部分基层干部的理论水平和自身能力不高,在传达贯彻上级决策部署时,层层打折扣。工作上缺乏协作和担当意识。基层干部由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与群众面对面的交心谈心,在工作上,相互之间沟通协调不够,导致村班子之间凝聚力和战斗力不强,带领群众致富的能力下降,遇到好事都争着上。对于工作担当意识不强,过多的考虑个人利益,不愿意承担责任和义务,想法设法逃避矛盾。当前基层党建存在的问题材料。存在问题的原因思想上还不重视。个别领导对党建工作重视不够,存在重经济轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作第责任人意识不强,岗双责落实不到位,村干部没充分认识到开展党组织活动的重要性,没有认真严格按要求落实会课制度致使基层干部对党建工作存在得过且过的思想。党员教育管理失之于宽。党员管理松散......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....党组织生活变成缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。是党务干部业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有做天和尚撞天钟的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,有些单位的专职副书记还兼任着单位重要的业务部门工作,其心事和精力都难以聚焦,致使党内组织生活客观上受到定影响。进步改进基层干部领导方式,为基层班子输血。是增强班子服务意识,基层党组织主要领导和班子成员要把精力放在服务群众上,善于与群众谈心交心,征求群众意见,夯实班子在群众心中的基础。是勇于担当作表率,面对困难,敢于担当,在工作中要雷厉风行,遇到困难,全体干部相互协作,攻坚克难......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....个别领导对党建工作重视不够,存在重经济轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作第责任人意识不强,岗双责落实不到位,村干部没充分认识到开展党组织活动的重要性,没有认真严格按要求落实会课制度致使基层干部对党建工作存在得过且过的思想。党员教育管理失之于宽。党员管理松散,对没能按时交党费和不参加组织生活会的党员,没有及时的处理和调查,缺乏对党员的关爱,致使党员的荣誉感归属感降低。村集体经济实力还不强。有的村集体经济收入单,来源萎缩,有的虽然有定的集体经济收入,但债务沉重,入不敷出,成了经济上的负债村。甚至有些村组织没有经济来源,无钱办事的问题依然突出,缺乏凝聚群众的物质基础,严重影响了村干部工作开展工作的积极性。党员教育活动不经常。少数村书记认为基层党员教育活动难搞,对党员的教育管理比较松散,致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员服务意识淡薄,致使个别党员缺乏活力......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....切实加强党员经常性教育,引导广大党员和干部群众立足岗位勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化科学化,取得了明显成效。但全面来看,也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在定问题,主要表现在以下个方面是生活制度落实不好。党的组织生活制度,涉及表决学习汇报交流监督服务民主评议批评与自我批评等多方面的内容。但从实际情况来看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是些支部除了进行表决选举发展党员等组织参观考察等活动外,其他组织生活很少开展,比较普遍的情况是有选择地落实些组织生活制度。另外,相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在定程度上也造成了党建工作的虚化。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞个样搞好搞坏个样,致使党内组织生活制度难以落实到位。是组织生活质量不高。具体表现在从集中学习情况看......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....多渠道全方位加强基层党员教育。是突出党校教育主阵地。将农村基层党建课题纳入省市县党校干部培训的内容,特别是新录用公务员选调生大学生村官的岗前培训,要加大农村党建的培训课程,形成各级领导干部重视熟悉了解基层党建的教育机制。是开展农村党员素质大提升活动。在全县范围内开展以农村基层党员为主要对象的科学素质教育大提升活动,着力培养批想干事能干事干成事的党员。进步创新组织管理方式,为基层组织强身。党员教育活动不经常。少数村书记认为基层党员教育活动难搞,对党员的教育管理比较松散,致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员服务意识淡薄,致使个别党员缺乏活力。没有制定约束机制,少数村民主评议党员走过场不规范,把民主评议会开成评先评优会,难以评出不合格党员,对不合格党员没有有效的处理办法和措施,对新进的党员把关不严,严重影响了党员队伍的纯洁性。支部书记抓党建工作能力还不高......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但从实际情况来看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是些支部除了进行表决选举发展党员等组织参观考察等活动外,其他组织生活很少开展,比较普遍的情况是有选择地落实些组织生活制度。另外,相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在定程度上也造成了党建工作的虚化。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞个样搞好搞坏个样,致使党内组织生活制度难以落实到位。是组织生活质量不高。具体表现在从集中学习情况看,理论学习时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸看看电教片传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞的最多的是参观考察和休闲娱乐活动......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....没有及时的处理和调查,缺乏对党员的关爱,致使党员的荣誉感归属感降低。村集体经济实力还不强。有的村集体经济收入单,来源萎缩,有的虽然有定的集体经济收入,但债务沉重,入不敷出,成了经济上的负债村。甚至有些村组织没有经济来源,无钱办事的问题依然突出,缺乏凝聚群众的物质基础,严重影响了村干部工作开展工作的积极性。机关党内组织生活的现状从历年项建设评比检查情况看,我市机关党组织绝大多数能够把严格党内组织生活摆在突出位置,坚持围绕中心服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合本单位实际,切实加强党员经常性教育,引导广大党员和干部群众立足岗位勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化科学化,取得了明显成效。但全面来看,也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在定问题,主要表现在以下个方面是生活制度落实不好。党的组织生活制度......”。
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