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2022-06-25

小结孔乙己自身的可笑，是对封建文化封建教育制度的嘲笑和讽刺揭露和批判。作者对孔乙己被侮辱被损害的内心痛苦与悲哀，寄予了定的同情。小伙计的笑，是不经意的附和着的解脱的笑。邻居孩子的笑，并非恶意，是“听得笑声”“赶热闹”天真无邪的笑。短衣帮的笑，是为孔乙己不伦不类的样子故弄玄虚的语言迂腐无能的性格而笑，以求得无聊生涯九年级语文下册孔乙己参考课件新人教版.文档免费在线阅读孔乙己是被...

（终稿）九年级语文下册5《孔乙己》参考课件1新人教版.ppt（OK版）

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确”和“大约”矛盾吗不矛盾。“大约”表示是“我”的猜测，因为“我”到“现在”直未见过孔乙己，也没有得到点关于他的确实消息，所以用“大约”来表示猜测但是根据孔乙己最后次离开酒店的悲惨情况，在那冷酷无情的社会里，孔乙己的死有事无疑的，所以用“的确”表示“我”猜测的结论。造成孔乙己悲剧命运的原因是什么走出孔乙己孔乙己悲剧的原因社会原因个人原因封建科举制度的毒害深冷漠世情摧残民众麻...

（终稿）九年级语文下册4《外国诗两首》总课件新人教版.ppt（OK版）

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岁丧母，外祖母抚养成人，岁决斗中弹而亡。诗人之死帆假面舞会是曲未唱完的歌”无论是鲜血换来的光荣，无论是充满了高傲的虔信的十二月党人站在起，对黑暗的农奴制社会发出愤怒的抗议。正因为如此，生前尝尽颠簸流放的辛苦，最终死于沙皇党羽阴谋策划的决斗中。莱蒙托夫提出了自己对祖国的“奇异的爱”，把祖国美好的大地和勤劳的人民视为祖结作业会诗歌不同的艺术特色。九年级语文下册外国诗两首总课件新...

（终稿）九年级语文下册4《外国诗两首》参考课件2新人教版.ppt（OK版）

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我们就得根据自己的积累，根据自己的特长，确定文体，确定切入的角度。如果你擅长记叙文，那你所讲述的故事所选取的画面定要切合关爱感恩这主旨。这主旨，可以隐含在淡淡的叙述中，也可以在文章的个部分通过抒情议论加以点明。如果你擅长议论，那么，你就可以在自己的作文中摆事实讲道理，阐明给予他人“雨露”的必要性。如果你擅长抒情，那么有详有略，有张有弛，很能吸引阅卷老师的眼球九年级语文下册外...

（终稿）九年级语文下册4《外国诗两首黑人谈河流》参考课件新人教版.ppt（OK版）

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河流”。也就是说，黑人的“灵魂”因见证历史而深邃。承上启下由了解进而灵魂感了解像世界样古老的河流，•比人类血管中流动的血液更古老的河流。不是个具体的黑人，而是代表整个黑人的种族。反复强调强调黑人对“河流”历史的见证。黑人是具有悠久历史的种族，是最九年级语文下册外国诗两首黑人谈河流参考课件新人教版.文档免费在线阅读的诗集有困倦的布鲁斯，上半句结构相似，下半句发生变化，均不相同，...

（终稿）九年级语文下册3《祖国啊，我亲爱的祖国》参考课件3新人教版.ppt（OK版）

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述，犯了节外生枝的毛病末句，仅为对诗段的想象和猜测，并非诗句“明显”的涡”，描绘出处于历史转折时期的祖国形象，尤其是运用了“新刷出的雪白的起跑线”这创造性的比喻，更母亲曾用伤痕累累的乳房养育了儿女，那么，经历国迷惘深思直到沸腾的儿女，理应以富饶荣光自由报答赋予诗篇特殊沉重的历史感。诗中意象“迷惘深思沸腾”，真实地反映出祖国在艰难曲折前进中祖国啊，我亲爱的祖国的赏析，不恰当的...

（终稿）九年级语文下册2《我用残损的手掌》参考课件3新人教版.ppt（OK版）

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憔悴形容人瘦弱，中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口样活，蝼蚁样死那里，永恒的中国！锦幛荇藻蓬蒿蝼南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手有奇异的芬芳...

（终稿）九年级语文下册2《我用残损的手掌》参考课件2新人教版.ppt（OK版）

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种丝织品。发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，但始终没有屈服。写作背景•我用残损的手掌就作于那个时候。在诗中，作者面对现实，把个人的不幸同国家的命运融为体，以深沉的思想炽热的感情，抒发偶成等诗，具有强烈爱国精神,积极呼唤光明的到来。九年级语文下册我用残损的手掌参考课件新人教版.文档免费在线阅读集有关抗日战争的资料，醒。表现了作者对解放区的热切向往和对祖国未来...

（终稿）九年级语文下册2《我用残损的手掌》参考课件1新人教版.ppt（OK版）

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索者之，是象征派现代诗人,中国现代象征诗歌派的代表。年月，戴望舒的第本诗集我的记忆出版，其中雨巷成为传诵时的名作，他因此被称终没有屈服，表现了高尚的民族气节。我用残损的手掌就作于那个时候。这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。其代表诗作还有雨巷我的记忆，其中雨巷诗脍炙人口，诗人也因此获得了“雨作者简介戴望舒原名戴梦鸥。九年级语文下册我用残损的手掌参考课件新人教版.文...

（终稿）九年级语文下册1《诗两首乡愁》参考课件3新人教版.ppt（OK版）

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临行前，你为我整理行装，把我的每件衣服都看了又看，生怕扣子掉了，开线了，没人为我打理，你的举动无时无刻不在我的眼中浮现。的精神的家品味意境意境所谓意境，就是诗中情景交融的画面。展开想象的翅膀飞翔吧!在个凄冷的冬夜里，寒风无情的撞击着窗棂，肆虐地闯进我的房间。手里紧攥着那张回程的船票，盼望着归期的到来。九年级语文下册诗两首乡愁参考课件新人教版.文档免费在线阅读，听两侧，安魂曲起...

（终稿）九年级语文下册1《诗两首乡愁》参考课件2新人教版.ppt（OK版）

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洛阳边王湾次北固山下现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头余光中终于可以回家了！走出拥挤的中巴大门，股清新的空气迎面扑来。“啊，故乡的空气真清新啊！”我美美地深深地吸了几口，大踏步向家的方向走去”请说出你所知这段资料，你作何感想拓展迁移阅读下面句子,然后仿写•乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪•乡愁是辈子走不出的精神的家仿写幸福是张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是方矮矮的...

（终稿）九年级语文下册1《诗两首乡愁》参考课件1新人教版.ppt（OK版）

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写作背景•这首诗写于年，当时由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，诗人人愁颢黄鹤楼•他自称是“文学创作上的多妻主义者”，文学大师梁实秋评价他是“右手写诗，左手写散文，成就之高时无两”。余光中，台湾当代著名诗人散文家和评论家。祖籍福建永春，年出生于南京,年离开大陆赴独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲维九月九日忆山东兄弟问君能有几多愁，恰似江春水向东流煜虞枯藤老树昏鸦，小桥流水人家...

（终稿）九年级语文下册1《诗两首我爱这土地》参考课件4新人教版.ppt（OK版）

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为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。里面。为什么怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。死了也要把自己腐烂在土地里，把自己的切毫无保留地献给土地。鸟正是诗人自己，假设是为了更好的抒...

（终稿）九年级语文下册1《诗两首我爱这土地》参考课件3新人教版.ppt（OK版）

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作者简介美美地听第遍，整体感受，想象诗的画面之美。美美地听第二遍，理解诗中的形象。美美地听第三遍，感受诗中那种热烈的深情。美美地读第遍整体把握，读时期，以铺陈的手法，口语化的语言，鲜明的形象，浩翰的气势，倾诉了对祖国对人民的爱，唱出了抗战必胜的信心。长诗向太阳火把是这时期的代表作。九年级语文下册诗两首我爱这土地参考课件新人教版.文档免费在线阅读乐不疲惫的高歌嘹亮的鸟儿和那美丽...

（终稿）九年级语文下册1《诗两首我爱这土地》参考课件1新人教版.ppt（OK版）

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自幼由位贫苦农妇养育到岁回家。年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的大堰河我的保姆发表后引起轰动，举成名。年出狱，翌年出版了第本诗集大堰河，表现了诗人热爱祖九年级语文下册诗两首我爱这土地参考课件新人教版.文档免费在线阅读全诗在这问答中达到高潮，那炽热真挚的爱国情怀，留下不...

（终稿）九年级语文上册综合性学习三一事一议作文教学课件语文版.ppt（OK版）

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到底值不值得在青年报上看到这样则消息个叫王岚的同学在路上看见几个小男孩用毛毛虫吓唬个四岁的小女孩。她上前用身体护着小姑娘。男孩们见王岚是个女孩好欺负，就说“多管闲事！”当王岚正要去夺男孩手中的毛毛虫论，发表自已的见解，说明个道理。由叙事和说理两部分组成。事议写法特点学习目标掌握事议的议论文的基本结构明确写作过程中的注意事项练习写简单的九年级语文上册综合性学习三事议作文教学课...

（终稿）九年级语文上册综合性学习七谈谈名人效应课件语文版.ppt（OK版）

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总统上了回当要能够正视自己，虚心接受批评，扬长避短，才能取得进步。如果把自己的“丑陋”归咎于“镜子”，那便大错特错了，最终只能害了自己。莫怕“揭短”忠言逆耳利于行领导者要实事求是要敢于正视现实。天才是百分时火冒三丈“你这妖镜，竟敢把我老猪丑化成如此模样，真是狗胆包夭！”说完，举起九齿钉耙，将镜子砸得粉碎。九年级语文上册综合性学习七谈谈名人效应课件语文版.文档免费在线阅读通吃”...

（终稿）九年级语文上册综合性学习六课件语文版.ppt（OK版）

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从此，各种疾病和灾难就来到了人群中，他们悄然而至，因为宙斯没有赋予它们任何声音。•因此，“潘多拉的盒子”就就成为了疾病和各种灾难的代名词。讨论你认为神话的特点是什么•大胆丰富的想象，对人和自然生活宇宙的认识理解或对美好事物的向往。探究神话有何作用•望，反映了古代人民不怕艰难困苦，对美好生活的追求。感受神话雄奇瑰九年级语文上册综合性学习六课件语文版.文档免费在线阅读宙就是光明与...

（终稿）九年级语文上册10《吴汉何尝杀妻》课件语文版.ppt（OK版）

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邓拓毕生笔耕不辍，热情讴歌中国人民革命事业的胜利和社会主义建设的成就，对“左”倾机会主义思潮进行了无情的揭露和坚决的斗争。在广大群众的心目中，邓拓的名字是与燕山夜话和历史上第流的政治家军事家文学家。曹操是个什么样的人“英雄”吴汉何尝杀妻邓拓作者简介邓拓，笔名马南邨，当代历史学家杂文家。曾任晋察冀日报社社长晋察冀新华分社社长等。九年级语文上册吴汉何尝杀妻课件语文版.文档免费在线...

（终稿）九年级语文上册8《清兵卫与葫芦》课件语文版.ppt（OK版）

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是什么让清兵卫与葫芦断了关系教员没收葫芦上家告状父亲责打，砸碎所有葫芦大人的专制蛮横造成清兵卫悲剧的原因是什么其，家长教师简单粗暴的教育方式其二，旧的教育制度扼杀了人的正常的天性。清兵卫爸爸教员客人同情批评反对粗暴扼杀少年个性的做法作者对清兵卫和大人们分别表现了什么样的态度呼吁人们要尊重个性，让个性自由发展。人为什么反对清兵卫教员价值观不同知识延伸樱花与武士道精神父亲担心爱...