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2022-06-25

作食品袋内的脱氧剂年新课标全国理综Ⅰ节选及均可将溶液中的还原为银,从而可用于化学镀银。中,元素的化合价为。利用进行化学镀银反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为∶,则氧化产物为填化学式。的工业制法是将白磷与溶液反应生成气体和,后者再与反应。写出白磷与溶液反应的化学方程式。答案↑,生成时转移电子数目为,被氧化的的物质的量是,盐酸显示的性质是。在反应浓↑中,氧化剂是,还原产物是,生成转移电...

报纸编辑学编号44

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。同学收集了该地区的雾霾,经必要的预处理后得试样溶液,设计并完成了如下实验已知↑根据以上的实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是试样中肯定存在和试样中定不含试样中可能存在该雾霾中可能存在和。弱电解质部分电离,用表示。多元弱酸分步电离,且电离程度逐步减弱,酸性主要由第步电离决定。如的电离方程式为,。多元弱碱分步电离,但步写出。如。两性氢氧化物双向电离。如的电...

报纸编辑学编号37

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酵粉的主要成分之年重庆理综中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是用胆矾炼铜用铁矿石炼铁烧结黏土制陶瓷打磨磁石制指南针年新课标全国理综Ⅰ是元中强酸,写出其电离方程式为填“正盐”或“酸式盐”,其溶液显填“弱酸性”“中性”或“弱碱性”。年天津理综天然气中的杂质常用氨水吸收,产物为。定条件下向溶液中通入空气,得到单质硫并使吸收液再生,写出再生反应的化学方程式。年安徽...

报纸编辑学编号50

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知,。下列说法正确的是的依次增大点可表示的饱和溶液,且点可表示的饱和溶液,且点可表示的不饱和溶液,且。应用练练定温度下,饱和溶液中含有,该温度下的溶度积为,加水稀释,的溶度积填“变大”“不变”或“变小”,下同,升高温度的溶度积。答案不变减小二沉淀溶解平衡的应用举例沉淀的溶解与生成不能用做钡餐透视离子方程式。↑误将可溶性钡盐如等当做食盐食用,可用溶液洗胃离子方程式。沉淀的转化...

报纸编辑学编号39

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或主要产物写成均可在干燥的气流中加热脱水,谁强显谁性。盐的类型实例是否水解水解的离子溶液的酸碱性强酸强碱盐无中性强酸弱碱盐是酸性强碱弱酸盐是否碱性水解离子方程式的书写般盐类水解程度很小,水解产物很少,产物不标“↑”或,如果产物易分解如也不写成其分解产物的形式,如的水解离子方程式。多元弱酸盐的水解分步进行,以第步为主,般只写第步水解的离子方程式,如的水解离子方程式。多元弱碱...

报纸编辑学编号46

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为体积均为的和溶液,分别加水稀释至体积,随的变化如图所示。下列叙述错误的是的碱性强于的碱性的电离程度点大于点若两溶液无限稀释,则它们的相等当时,若两溶液同时升高温度,则增大电离方程式。酸式盐强酸的酸式盐如。弱酸的酸式盐如。断断溶于水后能导电,所以是电解质。离子化合物是强电解质,共价化合物是弱电解质。不溶于水,所以是弱电解质。强电解质的溶液导电性比弱电解质的强。在水...

报纸编辑学编号38

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年广东理综定温度下,水溶液中和的浓度变化曲线如图,下列说法正确的是升高温度,可能引起由向的变化该温度下,水的离子积常数为该温度下,加入可能引起由向的变化该温度下,稀释溶液可能引起由向的变化年新课标全国理综已知温度时水的离子积常数为,该温度下,将浓度为的元酸与的元碱等体积混合,可判定该溶液呈中性的依据是混合溶液的混合溶液中,混合溶液中,解的盐等影响。练练时,水的电离达到平衡,下列叙述正确的...

报纸编辑学编号34

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乘汐出港，天未明抵岸。少顷至祠下，达观殿宇碑亭，考其营建颠末。选自方良永厓门吊古记，有改动注厓门崖山，位于广东新会南大海中。南宋末，宋军与张弘范统帅的元军在此决战，宋军全军覆没，张世杰陆秀夫等大臣及宋少帝赵昺殉国，宋亡。译文解析少顷，不会达观，遍览颠末，始末，其中“颠”本义是头顶，引申为“始”，也可据“末”推断为“始”。答案不会到了祠堂前，遍览殿堂碑亭,查考它建造的始末。周梅...

报纸编辑学编号43

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调，语序混乱古代汉语中存在倒装句，倒装句的语序和现代汉语不致，翻译时应先调整语序，再作翻译除此之外的些句子,虽不是倒装句，但由于古代的表达习惯和现代汉语不样,因此语序也不符合现代语法的规则,所以翻译时也应加以调整。即时小练下面译文中画线部分都属于句意不准文意不通的问题，请分析其原因并改正。其孝谨闻于其族，其信义著于其友。译文他孝顺恭谨，传到他的族人中，他讲信用和道义，彰显在朋友...

报纸编辑学编号34

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解析倒装句式，注意翻译时要调整语序。者，„„也，表判断的典型句式。答案当庄宗用绳索捆绑燕王父子。我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因，不过是仰慕您的高尚品德。阅读下文，翻译画线句子，注意特殊句式。咸平二年，夏，张咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰“钱塘十万家,饥者八九，苟不以盐自活，旦蜂聚为盗，则...

鲍威尔的领导学经典编号44

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如轻车骏马之奔驰”是对偶句和排比句。根据语言特点，确定句读也就容易了。答案浩如江河之停蓄其发于外者烂如日星之光辉其清音幽韵凄如飘风急雨之骤至其雄辞闳辩快如轻车骏马之奔驰参考译文先生具有深厚的气质，高远的见识，加以精微的学术功力，因此作为文章，发为议论，豪放强劲，英俊奇伟，神奇巧妙灿烂美好。在心胸中的才力，浩大有如江水的积储发为文章，明亮有如日月的光辉。那清亮幽雅的韵调，凄凄...

鲍威尔的领导学经典编号40

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解析向，刚才，先前无乃„„乎，固定结构，表推测。答案你刚才许诺百两金子，如今却只给十两金子，这恐怕不可以吧！若，渔者也，日能获几何而骤得十金，犹为不足乎译文解析几何，多少骤，突然判断句。答案你是个渔夫，天能赚多少这次却突然得到十两金子，还感到不够吗人曰“盍救诸”渔者曰“是许金不酬者也。”译文解析盍，何不诸，之乎。答案有人说“为什么不救他呢”渔夫说“这是个许诺了金钱却不兑现的...

鲍威尔的领导学经典编号38

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改为，解析这是个完整的主从复合句为定语从句主句是，这两个主句显然是并列关系，第个前加，前后两个句子为并列关系，且有逗号隔开，因此应用连词连接。典例剖析新课标全国卷解析此句为完整句子，无上下句逻辑关系，通常引导定语从句，此句无先行词，因此，应用引导宾语从句，作的宾语，故把改为。，解析在由引导的让步状语从句中，不再使用转折的连词，但可以用。故将去掉，或改为。典例剖析新课标全国卷...

鲍威尔的领导学经典编号39

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第处改为，与搭配的时态应为现在完成时。第句有处错误，第处为固定短语，缺少冠词。第处根据上下文逻辑意义，应为。第句有处错误，在整句，分小句分析的基础上，词的结构意义应致，此处应用的形容词形式作表语。第句，分析上下句可知，修饰圣女果可数名词，故把改为。第为句法错误，把去掉属多词，或改为。第句，根据词法功能分析，此处修饰的是，而不是修饰的，因此应把改为。加强写作练习，在写作中体会...

鲍威尔的领导学经典编号30

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语篇解读本文是篇说明文，为读者介绍了什么是商业和企业管理。由下句，可知，此处提到的组织通常被称为非营利性组织，因而此处应填项，介绍非营利性组织。选项中的也是关键词，其前讲的是营利性组织，其后讲的是非营利性组织。前文提到非营利性组织，下文举例说明哪些是非营利性组织，因而此处应提供更多的信息，对上句进行进步的阐释和扩展。所选的这句是概括句，接下来从三个方面分别阐述了，因此填项。...

鲍威尔的领导学经典编号45

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答案本题要猜测的是句意。解此类题时，除根据上下文的意义外，还要抓句子的关键词汇或短语。画线部分中为关键短语，与项中关键词为对应关系，故选项。由或等可确定生词的义域，推知它的大致意义。根据选择或相对关系对比要么，或者前面和后面的句子或词语，来猜测生词的含义。根据同位或解释关系通过生词后的定语定语从句或分词短语等表语同位语逗号括号破折号等的解释说明来推测其意思。根据转折或对比关...

鲍威尔的领导学经典编号45

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理解题。由第四段中可知，还有很多潜在的功能，比如说提高信用卡的安全性。故选择项。答案推理判断题。根据最后段最后句所说的内容可推断出，她并没有打算结束她的巡回签名售书活动。故选择项。，定能提升预测能力，化被动为主动。怎么解解答推理判断题要以文字信息为依据，既不能作出在原文中找不到依据的推理，也不能根据表面文字信息进行多步推理。考生解题时通常需要透过文字的表层意思，在全文的背景...

鲍威尔的领导学经典编号44

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了主要的国际组织，属基础题亚洲有很多世界之最，下列描述不正确的是亚洲是世界上跨纬度最多的大洲亚洲是世界上跨经度最广的大洲亚洲是世界上人口最多的大洲亚洲是世界上面积最大的大洲考点亚洲的地理位置分析亚洲是世界上跨纬度最广的大洲，亚洲是世界上面积最大的大洲，亚洲是世界上人口最多的大洲解答解世界上面积最大的大洲是亚洲，世界上跨纬度最多的大洲是亚洲，亚洲也是世界上人口最多的大洲世界上...

鲍威尔的领导学经典编号48

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答案词义猜测题。根据可知，该专家专门研究欧亨利的小说及生平，能够辨别这部手稿的真伪，因此意为“证明”。故答案为项。，答案题干以提问，要求考生直接理解原因，该原因可能直接在文中找到。根据文章第三段第句可知，作者的父亲到是为了将书稿卖掉。故答案为项。等表示方位关系等表示转折或相对关系，等表示递进关系等表示例证关系。这些表示逻辑关系的词语能为考生解答细节题提供重要的线索，从而为快...

鲍威尔的领导学经典编号42

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，解析题所给词修饰名词，要用形容词来修饰，故填入题空格处作主语，所给词可作名词，可以作主语，因为谓语动词是复数，故填入题所给词是名词，般要用形容词作表语，根据句意，填入的形容词形式。典例剖析新课标全国卷Ⅱ，解析所给词是形容词，根据其在句中的作用修饰动词，因此应用其副词形式，故填入。，解析分析句子成份，所给词就是谓语动词，根据语境，讲述的是过去的事情，故填入。典例剖析广东卷解...