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2022-06-25

倒数等于本身的数是绝对值等于本身的数是相反数等于本身的数是求若，求是两个整数，且的大小关系是为正整数，则已知的值。，求反数是的相互为倒数，互为相反数，已知例计算例计算下列各式你能从这些算式中发现什么倒数的定义像乘积为...

超级领导力幻灯片编号37

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和与这两个数的积都是正数，则这两个数均为正数这两个数均为负数这两个数符号相同有个数为正，并且它的绝对值大于另个数的绝对值。当堂训练判断同号两数相乘定大于这两数相加。数乘以个正数，积必定比数大。最大的负整数乘以绝对值为的非负数，积为。绝对值不大于的整数的乘积为。若,则或已知若则的值为若,则的值为。当堂训练这节课我学会了空有理数的乘法法则•两数相乘，同号得，异号得，并把绝...

超级领导力幻灯片编号37

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爬出水井了吗姓名小明小红小娟小青好事件数本人所做好事与人均好事的差值“学雷锋活动月”活动中，对小组做好事情况进行统计如下表完成上表谁做的好事最多，谁最少最多的比最少的多多少通过这节课你学到了什么探究归纳例计算探究归纳在个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号，省略不写如可写成省略加号的和的形式两种读法读作“负正负...

超级领导力幻灯片编号44

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•分别输入按图所示的程序运算，则输出的结果依次是输入输出北京天津沈阳长春哈尔滨请你计算以下各城市的日温差就本节课内容作小结，想想还有没弄清楚的地方吗小结与思考减去个数，等于加上这个数的相反数有理数的减法法则计算填空温度比高温度比低海拔比高从海拔到，下降了数轴上表示的点与表示的点之间的距离是比少多少从中减去与的和，差是多少练习•分别输入按图所示的程序运算，则输出的结果依...

超级领导力幻灯片编号40

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数，在数轴上的位置如图则下列说法正确的是以上答案都不对若互为相反数则使用加法运算律,可使运算简便课堂小结你对你自己的表现如何你对同桌的的学习表现如何通过这节课的学习,你有什么收获体会培养了概括力和符号感符号相同的先结合互为相反数的先结合分母相同的先结合相加得整的结合巩固计算例筐苹果，以每筐千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下，问筐苹果共超过不足多少千...

超级领导力幻灯片编号43

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例计算并注明相应的运算法则练练计算练练规定扑克牌中的黑色数字为正数，红色数字为负数，且为，为，为，为，张均为例如，图中的张牌分别表示从副扑克牌中任意抽出张请你的同桌说出两数之和，然后请他抽牌,你来回答通过这节课你学到了什么算式分别表示以上过程及结果数学实验室把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向右移动个单位长度再向左移动个单位长度，这时笔尖停在的位置上请用数轴和算式分别表示以上过...

超级领导力幻灯片编号40

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相反数和和和比较下列两数的大小练习则均为负数且则均为正数且填空的符号是，绝对值是的符号是，绝对值是符号是号，绝对值是的数是符号是号，绝对值是的数是符号是号，绝对值是的数是用或填空，，，课堂小结谈谈你这节课有哪些收获则已知,则为正数则为负数有什么关系则如果可以是什么数，则如果可以是什么数则如果...

超级领导力幻灯片编号45

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应点的位置如图，表示原点请在数轴上表示出数，对应的点的位置请按从小到大的顺序排列，的大小练练如果数轴上两点所表示的数互为相反数，点在原点左侧，且两点距离为，则点代表什么数练练有比自身相反数小的数吗有没有这样的数,它的绝对值比它的相反数小小结数轴上表示互为相反数的两个点与原点的距离相等相反数除外，互为相反数的两个数符号不同，绝对值相等形的特征数的特征与互为相反数是的相反数和互为...

超级领导力幻灯片编号39

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因为点点表示的数分别是，所以绝对值是的数有个，它们是或,,,,,,在数轴上画出表示下列各数的点填空已知个数的绝对值是，求这个数课堂小结谈谈你这节课有哪些收获点表示的数的绝对值为点表示的数的绝对值为点表示的数的绝对值为点表示的数的绝对值为例求的绝对值因为点与原点的距离是，所以的绝对值是因为点与原点的距离是，所以的绝对值是解在数轴上分别画出表示...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号54

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间的距离是。或比较大小，用“”号连接课本页第题小于的正数有,小于的正整数有,小于的负整数有个大于而小于的整数有与之间还有负数吗有比大的负整数吗这节课你学到了什么与同学们分享下。系结论在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大探索规律做做利用数轴比较下列各组数的大小和和和和通过此例，你有什么发现总结正数都大于，负数都小于，正数大于负数例比较和的大小分析在数轴上画出表示...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号42

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读书页的最下方，思考在上节课中，我们还接触过面积为的正方形中的个无理数，这个无理数又如何在数轴中找到呢通过上面的由点说数与由数描点，我们知道数与数轴上的点有种对应关系！•任何个有理数和无理数都可以用数轴上的个点来表示反过来，数轴上的任意点都表示个有理数或无理数。判断•数轴上的点表示的数只能是有理数。•数轴上的原点就是数轴中间的点。•我们不能在数轴上找到这个点。•如果数轴上的...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号51

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其中的值，求多项式,其中的值求多项式先化简，再求值合并同类项个多项式加上得,求这个多项式。已知当时,求的值。共花了元买笔记本共花了元填空上述运算有什么共同特点，你能从中得出什么规律和都含有相同的字母，并且的指数都是，我们就把与叫做同类项。像与这样，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。知识的探究通常我们把个多项式的和项按照个...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号60

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结同类项的概念整式的加减法则作业习题归纳小结布置作业式中的同类项解原式原式原式活动解决下列问题求多项式的值，其中求多项式的值，其中水库中水位第天连续下降了小时，每小时平均下降第二天连续上升了小时，每小时平均上升，这两天水位总的变化情况如何活动解把下降的水位变化量记为负，上升的水位变化量记为正第天水位的变化两位，第二天水位的变化量为两天水...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号42

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乙船多航行多少千米例解顺水航速船速水速千米时逆水航速船速水速千米时小时后两船相距千米小时后甲船比乙船多航行千米巩固练习课本第页练习小结去括号是代数式变形中的种常用方法，去括号时，特别是括号前面是号时，括号连同括号前面的号去掉，括号里的各项都改变符号。当括号前带有数字因数时，这个数字要乘以括号内的每项，切勿漏乘些项。布置作业课本第页习题第题式子都带有括号，它们应如何化简利用分...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号37

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童的门票费用为元。总和是元即元礼堂第排有个座位，后面每排都比前排多个座位，第二排有多少个座位第排呢用表示第排座位数，是多少当，时，计算的值。分析第排有个座位，第二排有个座位，第三排有个座位第排有个座位。所以第排有个座位，即，探索规律并填空。思考计算小丽做道数学题“已知两个多项式为,求”,小丽把看成计算结果是根据以上信息,你能...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号43

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•无理数既不是整数，也不是分数•不循环的小数是无理数•下列说法正确的有•整数就是正整数和负整数零是整数，但不是自然数分数包括正分数负分数正数和负数统称为有理数个有理数，它不是整数就是分数。•个个个个谈谈这节课收获还有什么疑问数有理数正分数分数负分数正整数正有理数正分数有理数零负整数负有理数负分数议议是不是所有的数都是有理数呢•将两个边长为的小正...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号47

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买食品，包装上印有“总净含量”的字样请问“”表示什么意义拿去称了下，发现只有问食品生产厂家有无欺诈行为请你观察家里的时钟，针转的方向为顺时针方向，它的反方向称为逆时针方向，我们通常规定逆时针方向为正方向，顺时针方向为负方向。则分针小时转动了几度时针小时转动了几度如果只电动小兔逆时针方向转动了度，记为多少如果两只电动小兔在圆形跑道上转动，速度分别为每分钟度和每分钟度，当它们同...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号32

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字表示在该位置小正方体的个数。探究从正探究如图是由几个小立方体所搭几何体的从上面看的图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。探究你能摆出这个几何体吗试画出这个几何体的从正面看与从左面看的图。从正面看从左面看探究如图是由几个小立方体所搭几何体的从上面看的图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。探究从正面看从左面看思考方法先根据从上面看的图确定从正...

成才、就业、择业、事业——析大学生就业难编号48

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息吗你能给自己编写个学籍号吗红十字标志是国际人道主义保护标志，红十字标志是红十字运动的象征，体现着当今世界的人道与同情。“白底红十字”标志，是为了对红十字发祥地瑞士表示敬意，掉转瑞士国旗的颜色而成，其中不含有任何政治或宗教因素。中国农业银行的行徽象征农村金融事业开拓前进行徽图案标准色为翠底上的金黄色翠绿色象征生命和希望，金黄色象征富裕和收获宝马三菱别克本田奔驰展示与交流你知...

成功领导者的六种思维方法编号31

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及依次经血管主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉头颈处动脉扁桃体毛细血管网⑩扁桃体组织细胞扁桃体发炎，手部静脉注射，药物是沿着怎样的途径到达病灶发挥作用的呢看哪个小组的同学能最早描述出药物的旅程。⑩左心室主动脉组织处毛细血管网上下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房体循环肺循环各级动脉各级静脉组织细胞氧气营养物质二氧化碳废物肺泡二氧化碳氧气动脉血变成静脉血静脉血变成动脉...