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2022-06-25

在解决问题的过程中，激发学生的研究兴趣，培养学生的科学理性精神，体会交流合作和竞多大设计说明通过组精心设计的问题链来引导和激发学生的参与意识创新意识，培养探究问题的能力，提升思维的层次。创设情景，导入新课问题前次猜测的结果是否影响后次的猜测也就是每次猜测是否相互游戏对双方是否公平第二组第三组第四组第五组第六组第七学们至少猜对四组数字为胜，否则老师胜。，思维为主攻动脑动口动手...

【21页】富饶的西沙群岛说课课件文档全文阅读

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分利用新闻媒体标语横幅户外广告等载体，广泛深入宣传集中整治违法建设的重大意义政策法规，控违拆违的进展和成果，形成了浓厚的舆论氛围。四是建章立制，规范运作。制定了总体方案和四级巡查防控制度综合治违意见劝拆队伍建设等多项制度政策和工作方案，对整治进展情况进行督办复查通报。依托数字城管系统研发了违法建设巡查防控子系统，设立了报送信息传输数据的群，以信息化手段掌握整治动态。五是加强...

【21页】父母与孩子之间的爱说课课件.ppt文档全文免费阅读

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因此，在教学中以由浅入深的问题加以引导，联系生活实际，鼓励学生挖掘联想，自主探求，从而实现教学目标。学情分析学生是学习的主体高年级学生，多数对随笔杂文有定了解，但他们思维能力和审美能力尚在重点如何理性的看待爱，对父爱与母爱本质的理解。激发学生培养健康而成熟的心灵的激情。标知识技能理清作者思路，体会本文思路清晰结构严谨的写作特点。能力目标引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性...

浮力说课课件.ppt文档24页全文免费阅读

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实建筑施工安全检查标准要求建筑施工安全检查标准是最新的安全文明施工检查标准，施工过程中要大力宣传，认真进行培训，工长施工前必须对施工队组进行相关交底，项目部各项安全文明工作都必须以该标准为行为准则。现场平面布置要求施工过程中严格按施工总平面布置，所使用的临时施工用地需经甲方审核批准。在工地主要通道口设置“门前三包”岗位，设专人上岗值勤。车辆出入口设洗车平台，车辆冲洗干净后才...

分期付款中的有关计算说课课件.ppt文档24页全文免费阅读

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，付款增值到万元年后还的万元,到贷款付清时，付款增值到万元最后贷款增值到万元探究课题另方面，从每年付款增值看。年后还的万元，到贷款付清时的知识，并不断获取知识和体验，得到思考问题的方法，使学生真正成为学习的主体。七教学流程创设情六学法指导本节为研究性课题，学生对法为调动学生学习的积极性，产生求知欲望，教学中以创设情景，提出问题，采用设问等形式引导学生积极探究合作交流发现数学模...

反函数说课课件【16页】

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学生答老师学流程温故知新。研究下列两个函数的对应法则定义域值域。”的研讨式学习法，教给学生获取知识的途径，思考问题的方法，使学生真正成了教学的主体。使学生“学的主要方面是学生的学，学是中心，会学是目的。授接受模式有机地结合这思路，把问题作为教学出发点，指导尝试，总结反思。三学法指导教学矛盾难点反函数定义的发现与理解，求反函数的三个步骤，反函数与原函数的定义域值域的互换关...

【22页】反函数说课稿文档全文阅读

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点重点对反函数概念的理解原函数与反函数之间的内在联系。给定函数的反函数的求法。情感目标培养学生对立统的辩证唯物主义观点。。教学目标知识目标对反函数概念的理解。给定函数的反函数的求法讲，教学的全过程即在引导学生从对立中探求内在的统，逐步培养学生用辩证的联系的观点去分析问题解决问题的能力。对反函数概念性质的研究，为今后学习指数对数函数反三角函数打下基础，也对函数概念有进步理解...

【33页】法国大革命说课课件源文档

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借助学生活动“我是小小史学教会学生分为二地评价历史事件和人物，培养学生论从史出，史论结合的学习方法。概述拿破仑的主要活动，正确评价拿破仑。三个层次识基本内容。识记与理解识记巴黎人民攻占巴士底狱和人权宣言的题的能力,提高创新意识和实践能力。学生特点九年级学生保持着强烈的好奇心，理性思维正在逐步形成,并且具有定的历史分析能力。学生想学好历史，但不愿付出更多的时间，学生学习的功利性...

多一些宽容说课课件.ppt文档23页全文免费阅读

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这几个问题是围绕本文的体裁特点而设计的，旨在通过解决问题的过程初步完成教学目二说教法根据大纲对素质教育和创新教育精神的要求，再结合的基础上思考解决问题。年龄阶段的特点，看问题不是太全面，所以我将本文的难点确定为对宽容和批评统关系的理解。突破策于宽容的史例，让学生在寻找答案的过程中把握教学重点。理解“宽容”的内涵，学做宽容的人。突破策略设计相关问题交流关于宽容的名言警句出示关...

多项式与多项式相乘说课课件.ppt文档12页在线下载

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尝试练习，信息反馈尝试题想为出发点，就本节内容而言，尝试利用情景教学，让学生在日常生活的情景中探索数学知识，加深对接下去安排三个教学程序的掌握其次通过变式训练培养学生的应用能力和思维能力。六教法与学法教法与学法是相互联系的，什批改,发现在解题过程中应该注意的问题,老师作强调,加深学生的印象。与突破本节难点是多项式与多项式相乘法则的应用。突破方法是首先让学生试做两个例题,并且...

【25页】端午的鸭蛋说课课件.ppt文档优秀范文

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作者简介和字词汪曾祺，江苏省高邮市人，学者，作家。我们先来看看作者汪曾祺是如何介绍的。整体感知检查预习，投影说教学过程导语让学生说说自己在家乡过节日的风俗，少数民族同学也可以说说本民族的过节习俗。自由的文风。突破方法本文所写内容丰富，语言富有表现力。我打算采用合作探究法，同学之间讨论理解作者闲适法重点把握文意，理解作者的思想感情。突破方法朗读法，引导学生反复朗读，用心品味，...

【14页】端午的鸭蛋说课稿课件.ppt格式

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电器水位选择开关低水位脱水桶手动排水开关报警器手动脱水开关高水位传感器中水位传感器低水位传感器水排空传感器控制系统原理自动洗衣机的进水，洗衣，排水，脱水是通过水位开关，电磁进水阀和电磁排水阀配合进行控制，从而实现自动控制的，水位开关用来控制进水到洗衣机内高中低水位，电磁进水阀起着通断水源的作用。进水时，电磁进水阀打开，将水注入，排水时，电磁排水阀打开，将水排出，洗衣时，洗涤...

【25页】第九课新文化运动说课课件.ppt文档优秀范文

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反思设计思路事件回放背景人物访谈概况后续追踪后期线索清晰板块分明形象生动新闻评世界的弊病，您认为该怎么做小记者陈独秀我认为应该“抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。生已具备定的自学能力，掌握了定的学习方法，在教学中应加强对学生的引导。教学设计教法学法教材化反思八年级的学生较多以形象思维为主，在教学中应借助多媒体使学生更加直观地掌握知识。景通过合作探究，从进步...

【22页】第15课《独立自主的和平外交》说课稿.ppt文档全文免费阅读

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为处理国与国之间关系的基本准则环节二自主合作探究新课活动三重点知识突破万隆会议出示周恩来参二说学情说教材说设计理念说学情说教法学法说教学流程说作业说板书设计教学方法讨论法情景教学法小组竞赛法分析归纳法学法指导自主合作探究法学习与表演，成流程说作业说板书设计学生经过年多历史的学习，具备了定的历史基础知识和综合分析能力。由于八年快乐，感悟历史的价值，帮助他们形成正确的人生观世界...

【30页】第12课明清时期的反侵略斗争说课课件.ppt文档推荐下载

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学习新课以古论今新课延伸三教学过程营造氛围，导入新课感知历史，学习新课深入情境建构知识营造氛围，寇来”干什么“戚爷”是谁戚继光抗倭时期的社会背景“戚爷”是怎样抵挡倭寇的戚继光抗倭取得胜角色体验法合作式探究式讨论法二目标与方法课程标准重难点建构主义行为主义营造氛围，导入新课感知历史，氛围，导入新课感知历史，学习新课深入情境虎啸震东瀛戚继光抗倭营造氛围，导入新课感知历史角色体验...

【22页】第8课伟大的历史转折说课课件.ppt文档全文免费阅读

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多媒体运用，充分利用网络资源，查找资料并加以整合，制作成课件，真实地再现当时视频展示法，主要用于导入环节。说教材教学目标教学重点教学难点重点难点十届三中全会的召开关于真理标准问题的讨论与十届三中全会召开的内在联系。通过学习，深刻领悟十届三中全会为什么是“建国以来具有过程与方法以学生为主体，教师引导，呈现大量的视频图文资料，结合前面所学习的有关“文革”的史实，说明为什么“...

第6课对外友好往来说课课件.ppt文档24页全文免费阅读

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找找根据地图说说还有哪些国家地区和唐朝有交往总结升华走出设计意图直观感受历史，提升兴趣翻译印度佛经写成大唐西域记将中国的书籍译成梵文日本画画绘幅唐朝对外交通图。•设计意图集中学生注意力，预习课文•设计意图由现实切入历史，缩短距离四教学过程唐与日本新罗的交往讲授新课“唐代看日本明代看朝鲜民国看台行交往的活跃活跃的原因四教学过程设计思路中国文化走出去引进来外国文化总结升华四教学...

第4课张骞通西域说课课件.ppt文档44页在线阅读

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何生活的游牧物产玉门关。出塞唐王之涣送元二使安西唐王维看看这里生活着多少民族他们是如历史事件的评价能力。过程与方法通过系列“动手动脑”活动，初步培养学生识读绘制并运用简域都护府的时间理解西域都护府设置的意义张骞通西域“通“的三层意义能力初步掌握文史二教学目标知识与能力了解张骞两次出使的目的识记西域的地理范围第次出使的时间汉初设置西意识影响了后来很多朝代乃至今天的中国，这也是...

地理：第二章《中国的气候》第一课时说课课件.ppt格式【16页】

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都被堵死了，除了仰望天空声接声地叹息，他不知道该做什么，还能做什么。看到贴在旅行社门口的广告，他毫不犹豫地选择了九寨沟，因为那美丽的水。在把两千块钱交给了旅行社后，除了几百块钱零花钱，张身份证，间孤单的屋子，几样家具，他在那个城市，真的是无所有，了无牵挂了。十月末的川主寺寒气逼人，他躺在冰凉的床上，头疼欲裂。走廊里旅行团的人们笑语喧哗，他们结伴去逛街。他想起那句课文热闹是他...

等比数列前n项和说课课件在线共19页

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两式相减有导及说明Ⅲ技能演练Ⅳ小结与作业实际上这是个等比数列求和的问题由，得活学习气氛,配直观完整的板书设计来突出本节教材的重难点。三教学目标知识目标理解等比数列的前解练习相结合，交流讨论互穿插的活动形式，以学生为主体，教师创设和谐愉悦的环境及辅以适当的引导激活学基础优势和不足，它是制定教学目标的重要依据。二教法分析二教学方法及具体措施本节课宜采用讲等比数列，掌握了等...