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2022-06-24

TOP36高中物理第二章第四课时匀变速直线运动的速度与位移的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

端时的速度为，对于整个下滑过程有，若当物体速度为时，下滑的距离为，则有，由以上两式可得正确答案名师点睛当物体运动不渉及时间，可用求解变式训练物体先做初速度为零的匀加速运动，加速度大小为，当速度达到时，改为以大小为的加速度做匀减速运动，直至速度为零在加速和减速过程中物体的位移和所用的时间分别为和，下列各式成立的是解析在加速运动阶段在减速运动阶段，由以上几式可得进步...

TOP36高中物理第二章第三课时匀变速直线运动的位移与时间的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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为，以的加速度行驶，求卡车在末的速度卡车在内的位移与平均速度卡车在第内的位移分析卡车做匀加速直线运动，根据速度公式可求得末的速度，根据位移公式可求得内的位移第内的位移等于前内的位移减去前内的位移解析末的速度内位移内平均速度内位移所以第内位移答案名师点睛在应用匀变速直线运动的速度公式和位移公式时，必须能正确写出公式并注意各量的符号，单位不统的，还要统国际单位制单位变式训练火车...

TOP33高中物理第二章第六课时伽利略对自由落体运动的研究课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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项中，竖直向下的运动，有可能受到空气阻力或其他力的影响，下落的加速度不等于，这样就不是自由落体运动选项中，物体有可能具有初速度，所以选项不对选项中，因自由落体运动是匀变速直线运动，加速度恒定，由加速度的概念可知所以若时间相等，则速度的变化量相等选项可根据自由落体运动的性质判定是正确的正确探究二伽利略的科学方法伽利略提出自由落体运动是种最简单的变速运动匀变速运动，而在当时的实...

TOP36高中物理第二章第二课时匀变速直线运动的速度与时间的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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汽车的行驶速度最高不能超过多少如果汽车以最高允许速度行驶，必须在内停下来，汽车在刹车的过程中加速度该物体先做匀加速运动，后做匀减速运动，速度方向相同先做匀加速运动，后做匀减速运动，速度方向相反先做匀减速运动，后做匀加速运动，速度方向相同先做匀减速运动，后做匀加速运动，速度方向相反答案解析物体做匀加速还是匀减速要看速度值的变化，但只要图象都在横轴上方，速度均为正探究二对速度公...

TOP31高中物理第4章 6用牛顿运动定律解决问题（一）课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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的基本思路和方法，会用牛顿运动定律和运动学公式解决有关问题难点从受力确定运动情况先填空牛顿第二定律确定了和的关系，使我们能够把物体的运动情况和联系起来如果已知物体的受力情况，可以由求出物体的加速度，再通过确定物体的运动情况运动力受力情况牛顿第二定律运动学规律再思考玩滑梯是小孩非常喜欢的活动，在欢乐的笑声中，培养了他们勇敢的品质，如果滑梯的倾角为，个小孩从静止开始下滑，小孩与...

TOP31高中物理第4章 7用牛顿运动定律解决问题（二）课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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点共点力的平衡条件先填空平衡状态个物体在力的作用下或的状态平衡条件在共点力作用下物体的平衡条件是合力为保持静止匀速直线运动再思考如何判断物体是否处于平衡状态提示物体处于平衡状态的实质是合与物体运动速度的大小，方向无关从物体所处的状态判断就是物体保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态后判断只有加速度等于零，速度也等于零时，物体才处于平衡状态在平直赛道上以很大...

TOP23高中物理第4章 5牛顿第三定律课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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运动状态力的作用效果与物体的运动状态之间有着相互制约的关系对有些力是否存在，或力的方向难以确定时，可依据物体所处的运动状态，运用物体的平衡条件或牛顿运动定律来判断第步巧练精选习题，落实强化气球下挂重物，沿与水平方向成角的方向斜向上匀速上升，如图所示，不考虑空气阻力，则关于气球和重物整体的受力情况，下列说法正确的是受重力浮力水平方向的风力只受重力和浮力的作用受重力浮力斜向上的...

TOP32高中物理第4章 2实验：探究加速度与力、质量的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶将电磁打点计时器接在电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下系列点，并在纸带上标明小车的质量保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的值，重复上述实验分析每条纸带，测量并计算出加速度的值作关系图象，并由图象确定关系该同学漏掉的重要实验步骤是，该步骤应排在步骤之后在上述步骤中，有错误的是，应把改为在上述...

TOP22高中物理第4章 4力学单位制课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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，代入以上数据，计算得答案数学公式只表示数量大小间的关系，很少涉及各量间的单位物理量不但有大小，还有单位，因而物理公式不仅表示各量的数量关系，而且还包含单位关系例如，由牛顿第二定律就可知物理公式都可以抽象成个数学函数，但是要注意各物理量之间的因果关系不能改变例如，牛顿第二定律的数学表达式中的三个量之间的因果关系是由物体运动状态变化过程本身决定的，牛顿第二定律的数学表达式...

23高中物理第4章 3牛顿第二定律课件新人教版必修1文档

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相反，所以速度减小，因此正确答案关于力和运动类问题的处理思路运动状断速度的变化解析合外力决定加速度的大小，滑动中的物体所受合外力是拉力和地面摩擦力的合力，因为逐渐减小，所以合外力先减小后反向增大，由可知物体的加速度先减小后反向增大速度是增大还是减小与大，速度不断减小物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小思路点拨根据物体水平方向合...

23高中物理第4章 1牛顿第一定律课件新人教版必修1文档

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素养培优课时作业牛顿第定律学习目标知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法理解牛顿第上，有质量为和的两个小球，两小球原来随车起运动当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球定相碰定不相碰不定相碰无法确定解析因小车表面光滑，因此球在水平方向上没有析惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关...

TOP30高中物理第3章 6实验：验证力的平等四边形定则课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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具体实验时，两分力间夹角不宜过大，也不宜过小，以之间为宜读数时应正视平视刻度使用弹簧测力计测力时，读数应尽量大些，但不能超出它的测量范围实验探究实验原理和误差分析李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示甲乙图试在图甲中作出无实验误差情况下和的合力图示，并用表示此力多选有关此实验，下列叙述正确的是...

TOP21高中物理第3章 5力的分解课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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分析并建坐标系如图所示，将分解到轴上因点静止，故方向，方向，解得正确答案如图所示，水平地面上的物体重，受到与水平方向成角的拉力，支持力，摩擦力，求物体所受的合力及物体与地面间的动摩擦因数图解析对四个共点力进行正交分解，如图所示，则方向的合力，方向的合力，所以合力大小合，方向水平向右动摩擦因数答案，方向水平向右图解法分析动态平衡问题通过控制物理量，使其他物理量发生缓慢变化，从...

TOP21高中物理第3章 4力的合成课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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轻环均光滑，绳中张力各处均大小相等明确平衡后绳子的几何状态，确定绳间夹角大小解析平衡后，物体上升，说明环下移后，将绳子拉过来的长度为，取环重新平衡的位置为点，则，几何位置如图，由几何知识易知，选项正确答案先看名师指津物体平衡条件的重要推论三力汇交原理当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于点若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力定大小相等方向相反作用在...

TOP20高中物理第3章 3摩擦力课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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假设接触面光滑，将会看到物体发生相对运动，根据相对运动的方向判断物体间的相对运动趋势的方向，从而判断静摩擦力的方向平衡法对于受力而平衡的物体，分析除静擦力静摩擦力方向的判断方法直接法对于相对运动趋势比较明显的情况，可以根据静摩擦力的方向沿着接触面，与相对运动趋势的方向相反直接判断特殊法当些物体的相对运动趋势不明显时，可采用些特殊方法摩擦力，则必有相应的作用效果平衡其他作用力...

TOP38高中物理第2章 5-6自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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空的牛顿管对金属片和羽毛均没有空气阻力，它们只在重力作用下做自由落体运动后判断物体竖直向下的运动就是自由落体运动推论匀变速直线运动自由落体运动关于自由落体运动的几个比例关系式第末，第末，第月球表面附近自由下落的物体也是自由落体运动，它的运动规律与地球上的自由落体运动规律完全相同，但两者的重力加速度不同第步结论自我总结，素能培养基本规律匀变速直线运动自由落体运动提示适用，自由...

TOP19高中物理第3章 2弹力课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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倾斜且不过原点的直线衡水高检测物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小和弹簧长度的关系如图所示，则由图线可知图弹簧的劲度系数为当弹簧被压缩，弹力大小为时，弹簧的长度为解析由图读出，弹簧的弹力时，弹簧的长度为，即弹簧的原长为，由图读出弹力为，弹簧的长度为，弹簧压缩的长度，由胡克定律得弹簧的劲度系数为弹簧的弹力为，弹簧的形变量，弹簧的原长为，弹簧处于压缩状态，所以...

TOP26高中物理第3章 1重力、基本相互作用课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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置，物体的重力为常量，与它所处运动状态或环境无关，错答案确定重心的方法重心与人类的生产生活有着密切的联系如给货车装载货物时，要考虑重心的高低左右前后位置对货车稳度能量损失的影响体育运动格斗比赛时，重心低不易被击倒爬山走下坡时要放低重心，可增加身体的稳定性如图所示的是木匠用的曲尺，它是用粗细不同质量分布均匀和质量相等的木料做成的是连线的中点，是的中点和的中点连线的中点，则曲尺...

TOP33高中物理第2章 4匀变速直线运动的速度与位移的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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号表示的方向公式只适用于匀加速直线运动在利用此公式解题时要规定正方向预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题问题问题问题学生分组探究对公式的理解深化理解第步探究分层设问，破解疑难在什么条件下用公式解题更方便提示当问题中只涉及和四个物理量，而不涉及时间时，可根据公式解题，在已知其中任意三个量的前提下，直接应用公式求第四个量物体做初速度为，加速度为的匀加速直线...

TOP33高中物理第2章 3匀变速直线运动的位移与时间的关系课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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的斜率不同，两质点的速度不同，错误两物体都做匀速直线运动，加速度都等于零相等思路点拨首先要弄清该图线是图图象纵坐标表示物体所在位置图象斜率表示物体的速度解析位移时间图象中，图线的斜率对应物体的速度，所以质点的速度比质点的速度快，正确位移是两个质点做直线运动的位移时间图象则图在运动过程中，质点总比质点运动得快在这段时间内，两质点的位移相同当时，两质点的速度相等当时，两质点的加...